简介：无论阅读还是写作，细节描写都是无法回避的重要教学内容。孙绍振说：“现代短篇小说艺术的发展已经使短篇小说的每一个细节都成为整个形象的有机组成部分，每一个细节都以一种必然的、不可缺少的姿态出现。…‘作为语文教师就应该具备一种分析关键细节蕴涵的潜在意味的能力。对细节麻木不仁，

简介：细节描写在一篇成功的作品中，是必不可少的。它具有揭示文章主题、刻画人物性格、推动情节发展、创设典型环境、增添生活情趣的作用。

简介：本文提出在作文教学中应该加强对学生细节描写的指导：引领学生细致观察生活，捕捉细节；训练学生片段描写，强化细节描写意识；引导学生在阅读中体悟细节，学会仿写；指导学生反复修改作文。让精彩的细节描写给文章增辉。

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简介：“天下女子有情，宁有如杜丽娘者乎！”传奇大师汤显祖在他的剧作《牡丹亭》中，不仅以塑造了杜丽娘这个生动、独特的至情至爱者的形象，而且也向我们讲诉了一个感人至深的爱情故事。“生者可以死，死者可以生”的至情已经超越了传统的意识，冲破了封建社会婚姻桎梏的爱情，表现了主人公坚定而执着的追求，同时也表现了人类对爱情的渴望与追求。

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简介：摘要学生习作容易中心偏离，往往原因在于中心不集中。训练中心集中的方式是细节描写训练，通过细节训练，使中心更丰满更完美，也克服写作恐惧症。

简介：<正>前几年的高考作文多为"话题"作文,而近几年,高考作文的考查越来越注重文体意识。高考这根指挥棒不但指挥着高中作文训练,还影响了初中的作文教学与训练。初中学生的文体意识相对比较淡薄,学生在平常的作文训练中虽然会注意记叙文六要素,但是容易只叙述、不描写,他们往往急于将事件交代完,却很少能静下心来,停下脚步,写一下事件发生的细节。如何才能写出一篇触动人心的记叙文?细节描写是成功打动读者的关键。著名记者穆青说过":有时候,一个细节比千言万语生动得多,深刻得多,有力得多。"著名作家李准

简介：雨季刚刚逝去，阳光穿透了稀薄的云层，烤热屋顶上的青瓦和一条又窄又长的碎石路面，冼铁匠家的两条黄狗已经聪颖地退踞门洞里侧，注视着路面上像水银般漂浮的灼热的白光。七月在南方已经是炎热的季节．白天骄阳曝晒下的街道往往行人寥寥，唯有白铁铺里发出令人烦躁的敲击铁皮的声音．而苍蝇在垃圾箱和厕所那里盘旋的噪音对午睡的人们来说，已经是微乎其钕的催眠之音了。

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简介：2013年10月的一天，笔者在初一年级的两个任教班提出了一个问题：同学们，你们来到学校一个多月了，学校的哪些人、事、物、景给你留下了深刻的印象呢？同学们发言十分踊跃，谈人绘形绘声，说事感情真挚。有些同学还与小学进行比较，突出新老师、新同学、新鲜事所留的印象深刻。令笔者感到吃惊的是：两个班中无一人说到新校园中的物、景给自己留下了深刻印象。

简介：学生总觉得写好记叙文很难,无方法可循.其实恰当的景物描写,会使记人记事类作文告别平庸,更为形象而灵动,严谨又富于变化.从实践中总结了记人记事类记叙文穿插景物描写的几种模式及技巧.

简介：细节是一件微妙的事。一张一尘不染的茶几，一幅挂在书房里相得益彰的画作，一株得了光热肆意将枝条伸入屋宇门窗的杜鹃，抑或只是一件褪了色仅余一点儿暗红的漆器……细节有如一只安在房门上的猫眼，不动声色地泄露着这个世界的秘密。每次坐地铁，总能遇到形形色色的人和事。正赶上上班小高峰，我倚在门边，对面是一对正在说话的男女。男人个子比女人稍矮，发际线已经后退，腰围倒是声势如虎。女人虽韶华不再，细看，略施粉黛的五官甚是精致，妙龄时候想必也是个可人的女子。

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简介：2012年4月18日,诺贝尔物理学奖得主、著名科学家杨振宁先生做客中国农业大学名家论坛。演讲完毕后,学校安排了提问环节。对于同学们提出的问题,杨振宁都一一耐心地给予了回答。轮到坐在中间位置的一位女生提问时,因为那位女生手中没有麦克风,

简介：【交通】刚到日本时，走人行道过马路因怕被车子碰到，所以每看到有车开过来我总会下意识地放缓速度让一让。但随后便发现，只要有人过马路，日本的车子肯定会在路口停住，直到最后一个行人过完，才会开车通过，绝不会跟行人抢行。

简介：生命如同翠竹，飘零的枝叶不是细节，勃发坚挺的嫩笋才是细节；如同大海，鼓胀的泡沫不是细节，纯洁跳跃的波浪才是细节。小说家最苦恼故事好编细节难寻，人生何尝不是如此。演绎的故事好多好多，但不堪回酋的是，留存的细节却很少很少。

简介：<正>细节问题是教学中无时不在的问题.在数学课堂教学中,一个问题的设计是细节问题,一道例题的呈现方式是细节问题,如何面对学生思维的错漏是细节问题,面对学生的出色表现,教师出现的一次“尴尬”是细节问题,教师的一种表情、一句评价、一个动作等都是细节问题……对这些细节问题的教学有些是可以预设的,有些是课内生成的,取决于教师在课堂的临场发挥.细节虽小,然而细节却能决定课堂的成败.一、细节蕴涵教学理念

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