简介：研究了光纤循环环路的偏振模色散统计特性,利用琼斯矩阵法对光纤循环环路的偏振模色散统计特性进行了数值模拟.结果表明,循环环路中与单一链路中的偏振模色散统计特性相比,无论是一阶还是高阶特性都有明显的区别.

简介：摘要：《经济统计分析实验》作为一门理论联系实际的学科，对学生以后的学习工作起着很大的作用。本文通过对其相关文献的查阅，总结了目前在其实验课教学中常用的一些方法，通过对这些方法的掌握，可以更好的指导学生来进行学习。

简介：自由软件R是一种在统计学及其他科研领域应用非常广泛的软件。自2005年开始，在生物工程与生物技术专业的学生的生物统计学课程中采用自由软件R作为教学辅助工具。结果表明，采用R进行教学，激发了学生的学习积极性，提高了学生掌握统计学知识的能力，教学效果比以前有了显著提高。因此，在统计学教学中采用自由软件R作为教学辅助工具，值得推广。

简介：实验是化学探究的基础,对化学实验的考查是高考必考内容,特别是定量试验的考查,对学生分析解决问题的能力提出了更高的要求,而定量试验在实验数据的测定和数据的处理上具有更重要的意义。

简介：<正>高等农业院校农学,植保等诸多专业都把生物统计学作为重要的专业基础课程。生物统计方法不仅在生物学科也在其它学科中得到广泛应用。学习和掌握这门学科知识有着重要的意义。以往,这门课程以讲授为主,不设或很少设有实验课。学生在学习过程中,接受知识多为死记硬背,却不知灵活运用,甚至不会设计和布置一个简单的试验。这显然没有达到学习这门课程的目的。为此,笔者认为开设生物统计学实验课十分必要,并作了一些尝试。

简介：<正>一般考查学生的定量分析实验结果,如果测的是纯净物或标样,则以样品原来标出的含量为准;如果测的是未知物,则以老师的测定结果为准。从多年的实践结果来看,这样做有以下两点不尽人意之处:一是有些学生往往不服气,怀疑纯净物或标样可能因吸收空气中的水份等因素而使含量发生了改变,怀疑老师的结果也不一定总是对的,也可能出错。二是和

简介：如果稍留心,你定会发现生活中存在着大量随机现象.如天是否下雨、人是否感冒、买彩票有没有中奖等，对于随机现象发生的可能性,数学中用概率来刻画。概率往往是在分析研究大量数据的基础上获得事物变化的规律。获取数据、分析数据则涉及统计的知识，社会的各行各业都离不开统计学。有生物统计学；有数量经济学，分析市场的发展趋势；有产品的质量检查以及在生产过程中用到的质量控制的理论与方法，都是统计学在起作用。因此，在不确定的情境中，根据大量随机的信息作出合理的决策，已成为公民必备的基本素质。学习必修3中《统计》与《概率》，则可提高我们这方面的索质。怎样才能学好统计与概率呢？下面笔者谈一点看法，供同学们参考。

简介：一、统计计算机实验教学的特点统计计算机实验教学是指以电子计算机为工具，对统计专业知识与统计工作实务进行模拟仿真的教学方式。它具有融合性、直观性、操作性的特点。“融合性”是指把统计专业知识与电子计算机知识融于一体，把统计专业理论与统计工作实践结合在一块...

简介：摘要：本文探讨了实验数据处理与统计在高中物理实验中的重要应用策略。通过详细介绍实验数据处理的步骤和统计方法，揭示了其在实验设计、结果分析和科学推理中的关键作用。主要论点在于实验数据处理与统计不仅帮助学生更好地理解物理现象，还培养了他们的实验设计、数据分析和问题解决能力。

简介：针对体育统计学科发展需求及“体育统计与SPSS”实验课的特点，利用计算机技术提供的有利条件，对实验课辅助课件的制作进行探讨．课件的应用可为教师提供一种直观有效的教学手段，有利于激发学生的积极性，培养学生运用统计方法解决实际问题的能力，从而全面提高学生的综合素质．

简介：分析了目前高校统计学实验教学体系中存在的问题，从统计学实验教学体系构建的必要性、构成和实施3方面阐述如何构建合理的统计学实验教学体系。

简介：本文主要通过对改革后高样统计模拟实验教学的分析，提出了高校统计模拟实验教学仍存在的一此问题并提出相应的改革措施。

简介：摘要：随着信息技术的不断发展，传统计量环境检测实验室在管理、操作及数据处理方面的局限性逐渐显现，亟需通过数字化系统的引入来实现全面升级。本文基于对传统实验室的现状进行分析，探讨智慧实验室在优化实验室管理、提升数据处理能力方面的应用与前景，并对智慧实验室在环境检测计量实验室的应用途径及未来发展方向进行了展望。

简介：结合实例，介绍了教育实验中总体服从正态分布（方差已知或未知，大、小样本）或总体非正态几种情形下样本平均数与总体平均数间差异显著性的检验方法；介绍了两组样本独立或相关条件下，两总体平均数间差异显著性检验方法，以及平均数间多重比较的t检验法和q检验法。

简介：密立根油滴实验是近代物理学发展史上一个非常重要的实验,它证明了电荷的不连续性并精确测定了基本电荷的数值.密立根发布实验结论以来,关于密立根能否基于原始数据得到以上结论的争议一直存在.本文将对通过仪器测量得到的原始数据进行分析,在不清楚电荷不连续性的假设下,证明电荷的不连续性并精确测定基本电荷值.

简介：本文主要通过对高校统计实验教学的现状及不足的分析，提出了高校统计模拟实验教学的发展新思路及相应改革措施。

简介：摘要文章以学科专业教学和科研需要为出发点，从实验室的结构与定位、实验室系统构成、实验室建设与管理等方面探讨专业实验室建设的主要模式与管理经验，进而对优化实验教学资源、探索专业实验室开放教学与管理方法等相关问题提出合理化建议，促进实验室建设与实验教学并重发展。

简介：

简介：摘要对预防医学专业医学统计学实验课改革为软件教学后存在问题进行了总结，并提出相应的改革建议，以提高预防医学专业学生对统计学的实际运用能力。

简介：《数理统计方法》是一门在药学科学中有着极广泛应用的数学分支,是药学教育体系的重要组成部分。而实验设计方法又是《数理统计方法》课的重要内容之一,但由于目前基础知识、教学时数等诸多因素的制约,使教材所包括的内容只限于正交设计。由于“均匀实验设计”是在八十年代初期在“正交