简介：慢性心力衰竭（chronic heart failure，CHF）是当今最重要的心血管疾病之一，严重影响患者的生活质量。铁缺乏（iron deficiency，ID）是CHF普遍存在的合并症，与其不良预后独立相关，应用铁剂治疗可能改善患者的生活质量和运动能力以及预防再住院，进而降低心衰死亡率。2016欧洲心脏病学会（European Society of Cardiology，ESC）指南建议在所有新出现的CHF病例中测量铁蛋白和转铁蛋白饱和度（transferrin saturation，TSAT）＂。

简介：[摘要]目的：对碘缺乏病进行监测，并探讨相应的防控策略。方法:为了分析碘缺乏病的防控策略，研究随机抽取本市100户市民的食用盐作为研究样品，对其进行检测，检测内容为食用盐中的碘含量，并制作相关问卷了解不同群体对知识的认知水平和了解能力。结果：经过分析我市各年份的食用盐含碘量后发现，从2018年开始至2022年的碘盐合格率在不断的下降，但是组间数据不具有统计学意义；而孕妇群体是对碘缺乏病认知水平最高的群体，为95.00%，其次是工人群体，了解率为82.00%，而学生对碘缺乏病防治知识的了解率比较低，为72.00%。市民对碘缺乏病知识的知晓率为94.00%。结论：在当前的社会背景下，需要对碘缺乏病进行合理的防控，从而才可以促进居民的自我防护能力和自我管理水平，降低碘缺乏病的发生几率。

简介：

简介：[摘要]低地板有轨电车通常采用结构中间嵌有橡胶块的弹性车轮,其在降低车内外噪声及减小车辆结构件的振动与噪声等方面都具有良好的效果。其检修大致分为车轮清洗、检查、拆解、脱漆、金属件探伤、轮箍镟修、组装检测等工作。

简介：[摘要]目的：食盐加碘浓度防治碘缺乏病效果探讨。方法：研究时间起始于2020年1月，终止于2023年1月，针对该阶段我院某院门诊及住院碘缺乏病液透析治疗68例，其中男32例，女36例，年龄范围在7至56岁，平均年龄（21.2±5.8）岁。门诊标本收集自检验科科、碘缺乏病似性病患者以及住院标本收集自输血检验后患者。依据随机分组进行区分，施治期间接受常规干预的34例患者纳入对照组，接受加碘的34例患者纳入实验组。分析探讨两种治疗模式下的食盐加碘浓度防治碘缺乏病临床效果。碘缺乏病患者治疗时间、治疗费用等指标比较和愿意接受食盐加碘人数。这些将成为本次研究的重点。结果：实验组患者治疗时间、治疗费用都少于常规组，（P<0.05），组间呈显著差异趋势；愿意食用加碘盐，明显高于比常规组，可见存在差异，（P<0.05）。结论：接受了加碘食盐治疗碘缺乏病患者，不仅可以有效提升其治疗效果缓解患者症状，促进智力发育，防止发生生殖系统问题以及一系列其他的健康问题。总的来说，食盐加碘是我们防治碘缺乏病的重要手段。为了我们的健康，我们应尽可能地购买加碘食盐，并将其添加到我们的日常饮食中。只有这样，我们才能保证我们的身体获得足够的碘，从而保持健康的身体和良好的生活质量。

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简介：【摘要】目的 分析碘缺乏病患者，应用碘盐的预防效果。方法 选择2021年1月-2023年6月的时间段中的同一批280人的尿液标本进行研究，按照2021年1月-2022年3月为分界线。之前为对照组，之后为研究组，每组均是280份尿液标本，分析碘盐检测的结果。结果 研究组较对照组的碘盐合格率明显更高，对比无统计学意义，（P〈0.05）结论 对碘缺乏患者进行监测，可以保证碘盐防控措施应用的合理性，发挥其存在的作用，预防碘缺乏病的出现，减少疾病对于患者正常生活的影响，维护患者的身心健康，值得应用。

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简介：[摘要]目的：研究碘盐在预防碘缺乏病中起到的应用价值。方法：选取2021年10月至2022年10月期间在本院收治的70例碘缺乏病患者为观察对象，随机将这70例患者分为对照组和观察组，对照组患者应用常规治疗方式，观察组患者应用在常规治疗的基础上应用碘盐治疗方式，通过对两组患者基本资料分析来了解不同碘盐对预防碘盐缺乏病患者带来的作用。结果：应用碘盐治疗的观察组患者治疗有效率高于对照组，患者治疗后复发率低于对照组（P＜0.05）。结论：碘盐方式的应用能够保障人体的正常发育，也能从器官功能保障中避免患者出现碘缺乏病，所以值得在临床实践中应用。

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简介：摘要：在小学语文教学中，新课程标准强调了学生发展主体的作用，需要以学生的实际需求为准开展教学活动。针对小学阶段学生语文知识学习活动中存在不同的情况，为了保障每一名学生学习语文知识的效率和效果，教师应当实施弹性作业设计策略，为不同学习情况的学生提供针对性的作业。部编本课文中安排了大量的“红色经典”课文，如何让弹性推动这类课文的学习值得我们深思。本文从小学生在语文学习过程中的层次性特征出发，按照新课程标准内容要求，提出了几点小学语文弹性作业设计的有效措施。

简介：摘要：目的：通过专题训练，探讨提升军校学员心理弹性的训练方法及效果。方法：采用心理弹性问卷、领悟社会支持问卷、自我效能感问卷进行评估。结果：（1）实验组训练后心理弹性总分为（67.24 + 8.90）分，较训练前明显升高，且差异具有统计学意义（P

简介：   【摘要】基于学情制定不同的作业目标设计弹性作业，是实现作业创新、提高作业设计质量的作业高效有质和有效落实减负的有效路径。于是，笔者从作业内容、作业形式、作业要求和作业设计主体等多维度着手设计弹性作业，进而减轻学生的作业负担，激发学生语文学习兴趣，提升学生语文综合素养。

简介：摘要：目的:探讨抗甲状腺药物致粒细胞缺乏特点及相关因素。方法:对我院2015年～2022年收治的46例Graves病合并粒细胞缺乏患者的临床资料进行回顾性分析。结果:未服用抗甲状腺药物的患者粒细胞计数与TgAb、WBC呈正相关(P＜0.05);甲巯咪唑致粒缺的发生率高于丙硫氧嘧啶，差异有统计学意义(P＜0.05);粒细胞缺乏的发生与甲巯咪唑的剂量成正相关，高剂量(≥20mg/d)甲巯咪唑的粒细胞缺乏人数明显高于低剂量(≤15mg/d)。结论:Graves病患者合并粒细胞缺乏的发生率女性较高占大多数。甲巯咪唑的实际效能强于丙硫氧嘧啶，但甲巯咪唑所致的粒细胞缺乏高于丙硫氧嘧啶;甲巯咪唑的剂量与粒细胞缺乏相关，因此首选低剂量甲巯咪唑作为起始治疗。粒细胞缺乏仍有死亡的可能性，必须要引起临床医生的重视。

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简介：摘要：在长期的化疗过程中,对骨髓造血细胞的破坏,导致了免疫功能的下降,进一步造成了粒细胞缺乏症。面对肿瘤患者化疗后出现的粒细胞缺乏症,护理人员要为患者及时的讲解感染对人体的危害,以及并发症的具体表现。这将有利于患者自觉加强个人卫生的管理,配合护理人员工作。保证患者的情绪稳定,加强心理上的疏导,进行医患之间的沟通,是取得良好治疗效果的关键。笔者经过研究发现采用新型的延续性护理的方式对于患者的康复具有积极的作用。延续性护理作为一种现代化的护理方式,有助于医护人员对于患者实行及时和人性化的管理,便于医生和患者的沟通和交流,对于缓解当前医患关系紧张具有重要的意义。

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简介：摘要：粘弹性Timoshenko梁是一种结合了粘弹性和Timoshenko梁理论的新型工程力学理论，其发展具有重要的工程实践意义。本文将从概念、发展历程、应用前景等多个方面，全面介绍粘弹性Timoshenko梁的发展。

简介：摘要：小学语文教学采用弹性教学模式具有重要意义，通过根据不同学生的性格、学习习惯、兴趣和学习能力来制定差异化教学方案，以帮助学生更好地掌握语文知识和提高语文能力。本文以小学语文弹性教学模式为基础，以真实的小学语文教学案例为例，论述了弹性教学对学生语文学习的帮助和作用。

简介：摘要：制造业的弹性预算编制是企业成本管理中的重要环节，它主要是在企业财务预测的基础上，根据产品市场变化和原材料市场价格变动情况，通过对产品生产成本和销售费用等进行预测，合理确定各项预算项目，并制定出相应的预算控制标准。弹性预算编制的目标是尽量保证企业生产经营活动所需资金的供给平衡，以保证企业在预算期内正常经营。本文提出了企业弹性预算编制过程中应注意以下几点：1、考虑产品成本构成因素，选择合理的生产工艺；2、根据产品生产流程及工艺要求进行弹性预算编制；3、在产品市场价格变化方面，应建立相应的预测模型。探讨了制造业企业弹性预算编制过程中存在的问题以及弹性预算合理编制的方法。