简介:摘要:党的十八大以来,以习近平总书记为核心的党中央把问责作为全面从严治党的利器,牢牢抓住党建工作责任制这个“牛鼻子”,以明责推动履责、以问责推动落实,层层传导压力、级级压实责任,使失责必问、问责必严成为常态,使“有权必有责、有责要担当、失责必追究”成为普遍共识,不断推进全面从严治党向纵深发展。同时,也要看到,一些国有企业基层单位在使用问责这把利器时,出现了问责泛化、简单化、扩大化、随意化现象,偏离了问责制度安排的初衷,损害了问责工作的严肃性、权威性。
简介:摘要:控股股东、实际控制者作为股份制有限公司实际控制层、核心管理层,掌握公司的重大决策权,且一并控制着公司同自身,或具有股权关系、业务合作关系等一系列关联方的交易,但其同时也有条件操作内幕交易等一系列损害公司利益的行为,这些行为会严重破坏公司治理结构,并对股东、债权人合法权益造成侵害,故而需要《公司法》对其行为进行规制、制约,以保证公司和债权人等相关利益主体的合法权益。文章就新《公司法》对控股股东及管理者的义务、问责开展探讨,旨在为司法实践以及公司利益相关人提供法律普及、借鉴价值,真正发挥新《公司法》修订的目标,即深化国有企业改革、持续优化营商环境、完善产权保护制度等。
简介:摘要:新形势下,党建工作的深化与创新是推动全面从严治党的重要途径。全力推进国有企业党建工作“一岗双责”落地落细,把党建优势转化为发展优势,把党建资源转化为发展资源,对于国有企业党员领导干部贯彻落实新时代党的建设总要求,推动全面从严治党向纵深发展,具有十分重要的意义。
简介:摘要:提问是数学教学课堂上最常见的教学手段,想要在课堂上获得高效的教学效果,就需要进行有效的提问,同时还要注重提问的艺术性。在新课程改革形势下,教师提问水平的高低直接影响着教学的质量和效率。本文主要以小学数学《数学广角——集合》一课为例,分析在小学数学教学活动中,教师如何借助艺术性的提问调动学生的学习兴趣,启发学生的积极思考与探究,从而促进教学活动的顺利开展。