简介：基于体育素养和职业能力的高职体育教学是在体育教学的过程中针对于学生的身体素质与专业,而为其设立相应的体育科目,在锻炼学生身体的同时,为学生适应将来的职业岗位提供一定的基础,基于此,本文的研究就是对基于体育素养和职业能力的高职体育教学的探究。

简介：结合目前职业院校体育课程的开展情况来看,很多院校在体育教学的过程中,存在着教学方法、内容、理念等方面的问题,不能按照每个学生的兴趣爱好进行相应的教学,也不注重发挥每个学生的优势,促使体育教学不符合'以人为本'的发展观念。本文通过分析阳光体育的含义和价值,来强化阳光体育在职业院校体育教学中的落实措施。

简介：摘要随着教育体系的逐渐改革，高职教育在注重对学生专业能力和技能培养的同时，还加强了对学生体育素养的教育。加强对于高职院校体育教学的重视，能够有效地增强学生的身体素质，对于学生的健康成长产生着重要的影响。本文主要针对体育素养和职业能力培养视域下的高职院校体育教学的模式展开讨论，首先从在高职院校体育教学中培养学生体育素养和职业能力的必要性入手，然后对在体育素养和职业能力培养视域下的高职体育教学的模式进行分析。

简介：随着时代的发展,社会对技术性人才职业核心能力的要求越来越高,职业院校本就是为了给社会培养大批的技术性骨干人才,面对这样的社会情形,职业院校只有改进教学方案,提高学生的核心竞争力。体育作为一门基础性科目,它拥有着使人强身健体、保证学生心理健康等优点,同时它由于本身的特性决定它和学生职业能力提高有着密不可分的关系。本文主要从解析竞争力与体育课的关联、学生从体育锻炼中可以学到什么以及如何更加有效地增强学生核心竞争力的方法三个方面展开论述。

简介：摘要体育教学工作可以反映一个学校学生的精神风貌，是构成学校教学工作非常重要的部分。站在职业中专的实际立场上来考虑，只有不断通过创新，开拓新的教学模式，才能不断地适应学生体育教学工作，从而全面提升学生的身体素质和综合素质。

简介：摘要在学校改革深入发展的背景下，中职院校体育教学也随之发生改变，原有教育手段与模式难以与现代教育发展趋势相适应，所以必须在教学内容与方法方面加以创新。基于此，文章将中职体育教学作为重点研究对象，阐述了体现职业特色的有效路径，希望有所帮助。

简介：高职教育是高等教育中的重要组成部分,更注重学生的实际操作能力和应用能力。在培养学生素质和技能同时,不能忽略他们的身体素养和职业能力。因此,高职院校的体育教学需要注意学生的身体和体育素养,根据不同的专业来设置不同的体育项目,以综合锻炼学生的体育能力,为学生今后走向社会打下坚实的基础。

简介：摘要职业教育培养的是应用型人才，体育教学是高职教育的重要组成部分，它偏重于应用和实践，提倡学以致用，有较强的针对性。职业实用性体育教学是在实现学校体育教学目标的前提下，选择与未来职业劳动所需的素质、体能等教学内容，培养职业心理素质，奠定终身体育的基础。。

简介：摘要文章基于目前职业学校体育教育的现状，提出了诸多创新措施来开展体育教学，以期可以对职业学校体育专业的不断发展带来一定帮助，并有效推动职业学校体育教育工作的长远发展。

简介：通过文献资料、访谈法等研究方法,探求我国职业体育俱乐部存在困境和解决对策;研究发现：我国职业体育体系初步形成,影响力逐步增大,职业体育价值逐步提升;然仍存在职业体育产权不明晰、人才瓶颈突出、经验困难等诸多问题;通过明晰职业联盟和俱乐部产权属性;完善人才培养方式;提高联赛整体水平;完善职业体育发展制度建设等推动我国职业体育发展。

简介：摘要职业技术学校体育教学有别于普通高中体育教学。在职业技术学校体育教学改革中，应加强职业理想和职业道德教育，通过体育教学的教育性、社会性，以及对道德行为习惯、相互关系的深入认识和体验，使学生形成良好的职业道德。在课程计划中应突出职高特色，职业技术学校体育教学的课程安排应在普通高中体育教学大纲的基础上，结合自身的特点，有所变化。职业技术学校的体育教学应为提高学生的从业能力服务，符合职业技术教育实践性教学的宗旨。

简介：摘要随着全民健身战略的不断号召，推动了职业高中体育常规训练的不断改革，旨在实现学生运动水平和意识的不断发展与进步，让越来越多的学生意识到体育课程学习和训练的重要性。但从目前职业高中体育常规训练的开展情况来看，并没有制定完善的机制保障制度，使得常规训练的开展效果并不乐观。因此，本文先对职业高中体育常规训练有效机制的重要性进行了分析，然后对常规训练现状进行了探讨，最后提出了职业高中体育常规训练有效开展的措施。

简介：文中分析了职业素养视角下高职体育育人的重要作用,分析了高职体育育人存在的问题,对高职院校体育育人的对策进行新的探索和实践.以长沙民政职业技术学院为例,对职业素养视角下的高职体育育人路径进行研究与实践,提出可供借鉴和推广的高职体育育人模式.

简介：摘要高职院校是普通高等院校的重要组成部分，是培养和造就人才的摇篮，通过教育使高职学子具有强健的体魄、健康的心理和良好的身体素质，学校体育责无旁贷。

简介：在传统体育中,职业体育联盟是体育产业非常重要的一环。而电子竞技作为新兴的体育项目,近年来保持着良好的增长势头。但电子竞技产业的发展目前仍然较为落后,相比韩国、美国等国家还有很多地方需要改善。而职业电子竞技体育联盟就是能促进中国职业电子竞技快速发展的关键所在。

简介：摘要作为高职教育中的重要组成部分，体育教育是传授体育知识和体育技能，培养学生运动能力，提高学生体育素养的重要渠道，因此，积极创新教学方法，不断提高体育教育的质量，成为高职教育教学工作中的重点。本文通过简要分析高职体育教育的现状，指出职业教育为先导的高职体育教育的创新途径，以期能够提高高职体育教育的质量，提升学生的综合素质。

简介：职业体育课程教学主要以培养学生合作与能力和树立'终身体育'等为基本目标。其中,树立'终身体育'意识与观念是职业体育教学的首要任务。为此,职业学校应当深刻领会'终身体育'教学思想,及时转变传统教学观念与模式,将学生的终身体育意识、能力及健康状态作为教学质量评价的重要指标,以此促进学生职业能力的培养与发展,并使其终身受益。

简介：随着我国正在深化教育体制改革，许多大学的教育体系都发生了改革。大学体育教学一个重要的目标在于为社会相关领域和行业培养具备从事体育工作的高素质专业性人才。近年来，随着相关行业和领域对体育人才素质需求的提高，大学体育教学改革已经是迫在眉睫之事。从学生职业培养的角度出发，对体育教学进行改革是推动大学体育教学发展，提高大学体育人才培养质量，满足社会对体育人才需求的必然选择。本文就职业培养视域下大学体育教学改革路径展开探讨。

简介：依托于职业教育的高职教育在我国现代教育体系中占据着重要的地位,在学生今后就业中发挥着重要的作用,对促进学生就业具有重要意义。而职业特色在高职体育教学改革过程中愈加突出。由此为了充分发挥高职教育的价值作用,本文首先强调了高职体育改革突出职业特色的重要性,然后从教学观念、模式、课程设置以及课程内容改革几方面提出了突出职业特色的具体思路。

简介：摘要要想更好地适应当前社会发展需求，教育部门必须要增强对教育改革的力度，更好地增强高职教育发展水平。当前我国的高职校园在体育课程设置和教学活动开展以及教学计划的实施等，都能够为学生的职业发展奠定有利基础。可是在高职体育教学中，还需要对一些教学问题进行解决和优化，从而更好地增强高职体育教学水平。文章就以职业需求导向为基础，为高中体育教学活动的开展制定合理的教学策略，从而为高职生未来健康稳定的发展奠定坚实基础。