简介：摘要本文从隐性素质概念出发，依据“素质冰山模型”对职业院校学生的隐性素质进行剖析，进而重点阐述如何培养职业院校学生的隐性素质，即以职业道德建设作为切入点，以职业态度指导作为关键点，以职业意识作为着力点来培养学生的隐性职业素质。

简介：本文概述了高职院校的学生职业素质培养的意义，以培养学生职业素质为目标，提出管理对策建议：第一，树立正确的职业素质观念，引导学生端正思想；第二，推进心理咨询机构的建设工作；第三，课程设置要更加科学合理。

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简介：摘要本文就如何培养职校生的职业素质进行了分析和探索，阐述了在语文教学中培养学生职业素质的重要性和可行性。

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简介：培养具有较高职业素质的人才是高职院校的办学宗旨,也是教师在教学过程中应达到的目标要求。依据化学检验工国家职业标准提炼出学生所必须具备的职业素质,提出了在分析化学教学中通过激发学生学习兴趣,利用先进的教学理念提高教学效率,强化职业技能培训,改革实验教学,培养学生创新思维能力,完善考核机制等方面来全面培养学生的职业素质。

简介：我人生的退休是在35岁，为什么？因为我在35岁已经赚到了足够下辈子花费的钱财。当我告诉老爸说，今后不用再花他的钱了，他很开心。他没有想到的是，我这个做儿子比他退休还早。本来老爸计划让我接他的班，看到我比他退休还早，失望之下，只好将家族企业交给职业经理来打理。目前，我们家有6家企业，我是100％的控股，企业每年都是两位数的增长。其秘诀就是，我把所有的事情交给职业经理人去做。在我们家族的高管人员，就是总经理也是可以实习的，如果儿子能接班的话还可以继续做下来。我今天就跟大家来分享一下，在职业经理人的路程上我们应该怎么样做？

简介：本文首先叙述了高职教育的特点，它要求高职院校教师必须具备与之相适应的职业素质。然后分析了目前我国高等职业院校教师在从业过程中普遍存在的问题，最后提出如何提高高职教师职业素质的有效途径。

简介：素质教育是以全面提高人的素质为目的,以培训学生的创新精神和实践能力为重点,造就＂有理想、有道德、有文化、有纪律＂的德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人。文章根据作者的经验提出了若干切实可行的可操作建议。

简介：手术室是一个特殊的科室,对护士的素质要求较为全面,本文从思想品德要求、专业技术要求、心理素质要求、身体素质要求等4个方面进行总结,为培养手术室护理人才提供参考。

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简介：职业素质教育与职业技能教育结合松散、发展滞后;职业素质教育缺乏系统性,去说教性难,实效性不强等越来越成为高职教育发展的瓶颈。通过组织校企生职业素质教育共同体、构建"5+X"职业素质教育课程体系、创新职业素质教育实施路径,建设"校企双驱,知行合一"职业素质教育模式,破解职业素质教育难题,是高职教育必须直面的新课题。

简介：摘要：实施职业学校素质教育的先决条件和有效保障是教师素质的提高。教师的发展问题已经成为职业教育普遍重视的战略性课题，教师发展的关键阶段是教师在职发展阶段，在职教师的继续教育是教师发展这个整体性课题的重要环节。关键词：职业学校教师充电素质提高一、教师充电的必然性当代职业教育理论在教育研究中提出来了“教师发展”这样一个概念，根据这一概念，教师的发展可分为三个阶段。第一阶段：前期发展阶段，指进入高等院校之前耳濡目染的学习体验；第二阶段：基础发展阶段，指他们在高等院校接受专业教育阶段，这是他们为从教工作做准备的最重要的阶段，他们学习了大量的专业知识、技能及相关的教育心理学知识；第三阶段，持续发展阶段，这是指教师毕业之后开始从教的全部发展过程。这一阶段将决定他们教学水平的高低，教学科研能力的强弱。如果前面那两个都是准备阶段的话，这一阶段的持续发展对教师素质的提高将起着决定性作用，教师在从教一段时间后进行充电及至再充电在推动我国职业教育水平的整体提高方面起着不可估量的作用……

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简介：目前，河北旅游职业学院牧医系兽医专业正在逐步实施“双课堂、双身份，三层次工学结合”人才培养模式。为了检验这种模式是否真实有效地提高了学生的职业素质，牧医系将兽医职业素质分为职业能力、社会能力、方法能力三大模块对兽医专业学生进行问卷调查。本次调查对象是牧医系兽医专业的3个年级，其中1年级、2年级、3年级各占25％，毕业生占25％；本次调查共发放问卷140份，回收问卷131份，有效问卷i25份，回收有效问卷占发放问卷总数的89％。同时，采用问卷调查的形式对各科任课教师进行了对工学结合人才培养模式的认识、

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简介：摘要在中职语文教学领域中，以职业素质为取向的中职语文课程教学改革的研究甚少，系统理论更是空白。基于此，本文尝试对这个课题作初步研究，力求从语文课程与职业素质相关的因素入手，揭示中职语文教学对职业素质培养的重要作用，并以互动、群体动力、建构主义、多元智能等为理论依据，对职业取向的中职语文课程教学改革进行一些实践探索。

简介：摘要强化消毒供应室人员的医院感染控制知识，熟练掌握操作流程，是消毒供应工作达到正规化、规范化、法制化的保障。通过不间断、有目的、有规律的多种形式的职业素质教育，取得了一定的成效。

简介：摘要药房管理是现代医院管理的重要内容之一。本文结合现代医院管理内涵和药房管理工作实践，对如何做一名好的药房管理者需要的职业素质和管理艺术提出建议，为医院药房基层管理者提供借鉴、参考。

简介：师生有效互动包括三要素：过程的双向性、内容的教育性和效果的系统综合性。在课堂教学中,因为教师职业素质的欠缺,造成师生互动有形无实、缺乏教育性或互动失衡,影响了学生的知识习得、能力培养、情感熏陶和价值建立。针对上述问题,高师学生需在三个方面养成职业素质：确立真正以学生为本的理念、练就丰厚扎实的学科功力和良好的组织和驾驭课堂教学的能力。