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  • 简介:【摘要】  目的 解除ICU神志清楚可自主排尿男性患者的排尿障碍。方法 选择2023年1月~2023年6月在我院ICU住院的30例神志清楚的男性患者为对照组,对照组采取传统的诱导排尿法,2023年7月~2023年12月在我院ICU住院的32例神志清楚的男性患者为观察组,观察组采取床边坐立双脚着地排尿法,最大化的还原患者原本排尿体位解除患者的排尿障碍。结果 观察组自行排尿成功率 96.88%, 明显高于对照组 73.3%(P<0.05)。结论对于ICU神志清楚的男性患者,通过改变排尿体位,可以改善患者的排尿障碍,降低留置尿管的置管率,增加患者的排尿舒适体验。

  • 标签: 坐立式   排尿    神志清楚   男性   排尿障碍 
  • 简介:[摘要]目的 探析体位结合传统护理对腰椎内固定术后尿潴留及自主排尿能力的影响效果。方法 选取我院2015年1月~2019年2月收治的50例腰椎内固定手术患者作为研究对象,按照按照随机数字法分为观察组和对照组各25例,其中对照组患者术后给予传统护理,观察组则在对照组基础上额外进行体位护理干预。比较两组患者尿潴留的发生率、首次排尿时间,并在出院时对两组患者进行护理满意度调查。结果 观察组患者的尿潴留发生率和首次排尿时间分别为4.76%和(21.55±15.39)min,显著低于对照组的19.05%和(45.07±30.16)min,以上差异均具有统计学意义(P

  • 标签: [] 体位护理 传统护理 腰椎内固定 术后尿潴留 自主排尿能力
  • 简介:摘要目的探讨舒适护理应用在肛肠术后恢复自主排尿中的效果。方法120例行肛肠腹部手术患者,随机分为两组。对照组采用常规护理,观察组在常规护理基础上,根据患者个人情况制定一套自在舒适的护理措施。结果观察组患者残余尿量、尿潴留发生情况、留置导尿管时间都明显优于对照组(P<0.01)。结论舒适护理可显著增加患者积极性,提高患者依从性,能够促进肛肠患者术后恢复自主排尿功能,降低患者术后发生尿潴留的几率,减少患者术后恢复周期。

  • 标签: 肛肠疾病 舒适护理 排尿
  • 简介:摘要目的探讨对肛肠术后患者行舒适护理干预的临床效果。方法将2016年1月—2017年1月我院收治的84例肛肠疾病患者作为研究对象,根据护理方法的不同分为舒适组和常规组,各42例。常规组行传统护理干预,舒适组行舒适护理干预,观察并比较两组残余尿量、留置导尿发生率以及尿潴留的发生几率。结果舒适组的残余尿量(68.3±13.7)ml低于常规组(81.2±17.2)ml、留置导尿的发生率2例(4.76%)低于常规组10例(23.81%),舒适组的尿潴留发生几率3例(7.14%)显著低于常规组12例(28.57%),P<0.05为差异具有统计学意义。结论对肛肠疾病患者行舒适护理干预,不仅能够减少尿潴留的发生,同时,还能够降低给予患者进行留置导尿的概率,利于患者自主排尿功能的恢复。

  • 标签: 舒适护理干预 肛肠疾病患者 手术治疗 自主排尿
  • 简介:摘要:目的 研究舒适护理对肛肠术后恢复自主排尿的影响。方法 挑选住院时间在2021年2月至2022年1月期间,接受肛肠手术患者中的150人作为研究对象,以抽签的方案进行分组,术后执行常规护理的75人为对照组,术后执行舒适护理方案的75名患者为观察组。对比研究对象并发症的发生率、导尿时间和尿量。结果 观察组中研究对象的导尿时间和尿量情况优于对照组,差异明显,有统计学意义(P<0.05),观察组中研究对象出现并发症率低于对照组,差异明显,有统计学意义(P<0.05)。结论 舒适护理针对肛肠术后自主排尿有促进作用,降低患者出现并发症的概率,提高临床治疗效果,对临床有很重要的价值,值得推广。

  • 标签: 舒适护理 肛肠术 自主排尿
  • 简介:摘要目的探讨肛肠术后患者接受舒适护理干预,对自主排尿功能恢复产生的影响。方法选择2016年4月~2017年8月在我院接受治疗的60例肛肠疾病患者,按照接诊日期的单双数分为对照组(常规护理干预组)与观察组(常规护理+舒适护理干预组)各30例,对两组患者术后自主排尿恢复情况进行比较。结果观察组患者残余尿量少于对照组、尿管留置时间短于对照组、简化舒适状况量表(GCQ)评分高于对照组,尿潴留发生率低于对照组,组间数据经统计学分析,均有统计学意义(P<0.05)。结论肛肠术后患者采用舒适护理干预,有助于自主排尿功能的恢复,降低术后尿潴留发生率,改善患者的舒适度,值得推广。

  • 标签: 肛肠手术 舒适护理 尿潴留 影响分析
  • 简介:排尿障碍一直是脊髓损伤(spinalcordinjury,SCI)截瘫患者面临的严峻问题,目前留置尿管仍然是截瘫患者最主要的排尿方式。长期留置导尿给患者及家属带来痛苦和不便,且容易引起一系列并发症。为探讨一种更简便、实用、有效的解决方法,我院骨科护理部借鉴相关研究的生物反馈训练法,将2005年8月-2007年8月选择经CT、MRI确诊治疗方案接近的44例截瘫患者作为研究对象,观察直观式生物反馈法用于截瘫患者自主排尿的效果,现报道如下。

  • 标签: 生物反馈法 截瘫患者 自主排尿 直观式 护理部 脊髓损伤
  • 简介:排尿困难(dyswria)系指排尿不畅,如排尿时尿液超过2秒不能开始排出,或射尿无力、尿流细小不均匀,甚至尿流中断及排尿后继续有尿液滴出等。尿液潴留于膀胱不能排出(尿潴留)或尿液不自主的流出(尿失禁)不列入本节叙述的范围。

  • 标签: 排尿困难 排尿不畅 尿潴留 尿液 尿失禁 排出
  • 简介:摘要目的探讨拔除尿管前,膀胱不同充盈程度对恢复自主排尿的影响。方法将120例留置尿管患者随即分为实验组和对照组各60例。实验组拔出尿管前夹闭尿管,瞩病人多饮水,待膀胱充盈时将导尿管拔除;对照组将尿液排空,膀胱空虚后拔除尿管。结果充盈组患者拔除尿管后第一次排尿等待时间明显短于对照组。结论膀胱充盈时拔除尿管后,患者能自主排尿顺利,未有尿潴留的发生。

  • 标签: 留置导尿 拔除尿管 膀胱充盈 自主排尿
  • 简介:摘要目的研究脊髓损伤患者行生物反馈电刺激治疗对患者自主排尿训练的效果。方法临床纳入96例我院2013年4月至2015年4月期间收治的脊髓损伤患者,根据随机数字表法将所有患者分为两组各48例。其中48例患者采用盆底肌肉锻炼法进行治疗作为对照组,另48例患者在上述基础上给予生物反馈电刺激治疗作为观察组。结果对照组、观察组总有效率分别为77.08%、93.75%,观察组明显较高,P<0.05。治疗前两组患者尿流动力学无差异,P>0.05;治疗后观察组患者最大膀胱测压容积、充盈末逼尿肌压力以及最大尿流速均优于对照组,P<0.05。结论生物反馈电刺激可有效提高脊髓损伤患者自主排尿功能,减少尿失禁的发生,值得临床应用及推广。

  • 标签: 脊髓损伤 自主排尿 训练
  • 简介:【摘要】目的:探讨妇科术后两种拔除尿管方式对患者自主排尿的影响。方法:选取我院妇科患者102例,随机分为观察组与对照组,各51例。观察组在拔管之前夹闭引流管,当患者出现尿意时,用注射器无压力式自动抽出导尿管气囊中的液体后,待无液体流出,轻轻抽净剩余的液体后回注0.3-0.5ml液体再拔除尿管,然后嘱其自主排尿。对照组采取用注射器常规抽净导尿管气囊中的液体并拔除尿管,嘱其自主排尿。结果:观察组拔除尿管后自主排尿成功率高于对照组,排尿时尿路刺激征也明显低于对照组。结论:采取无压力式自动抽取导尿管气囊中的液体后回注液体再拔除尿管能明显减少气囊导尿管与尿道粘膜的摩擦,而提高患者自主排尿成功率,同时能降低排尿时尿路刺激征的发生。

  • 标签: 留置尿管 拔除尿管 排尿 尿路刺激征
  • 简介:【摘要】合作学习和探究学习是以自主学习为基础的,合作学习与探究学习都离不开学生的自主学习,其核心在于“自主”,在体育教学课堂小学生的主体地位的显现就代表学生整个过程中自主学、想去学、爱上学,自主学习相对合作学习和探究学习显得尤为重要。基于此,本篇文章对如何立足自主课堂,培养学生自主学习能力进行研究,以供参考。

  • 标签: 小学体育 自主课堂 自主学习 能力培养 特点 因素 策略
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  • 简介:摘要目的探讨促进宫颈癌术后患者自主排尿的有效护理措施。方法将我院2009年3月~2011年3月宫颈癌根治术后患者122例随机分为两组,观察组62例,对照组60例。对照组按照护理常规间断放尿配合常规的排尿训练,观察组进行有效的盆底肌肉锻炼,配合个体化放尿训练及拔管后坐浴。观察两组术后恢复自主排尿情况。结果对照组拔除尿管后B超下测定残余尿量为168±9ml,发生尿潴留43例,观察组残余尿量为58±6ml,尿潴留13例,两组比较有显著性差异(P<0.01)。对照组留置尿管时间为16.4±2.3天,观察组为12.3±0.8天,两组比较有显著性差异(P<0.01)。对护理工作满意度比较,两组患者差异具有统计学差异(P<0.01)结论观察组采用的护理干预措施可有效预防和减少宫颈癌术后尿潴留的发生,缩短术后尿管留置时间,促进了患者恢复自主排尿,减少病

  • 标签: 护理宫颈癌术后自主排尿