简介：摘要：退役复学大学生是指高中毕业被高校录取的学生或者高校在校生保留学籍，通过征兵流程批准服现役两年或五年后进入高校复学就读的大学生。退役复学大学生返校后生活环境、交往对象均发生转变，加之两年或五年的军营生活导致学业及交往断层，该群体返校后不适应状态逐渐凸显，表现为在人际交往中过度自我类别化，产生“抱团”、认同感低、孤独焦虑情绪等交往问题。研究以人际关系理论为视角，对退役复学大学生群体展开半结构式访谈，以更好的了解其人际交往过程中过度自我类别化的现状和问题，并从政府、学校、个人三个层面提出针对性建议，以期帮助退役复学大学生解开校园适应问题的枷锁，促进该群体全面发展，为国防教育提供助力。

简介：

简介：<正>我国地方志起源何时,议说不一。有说起于周时诸侯记它一国之书,若《晋乘》《楚祷杌》之类;有说起于汉朱赣作《地理书》;有说起于东汉的《汝南先贤》《襄阳耆旧》《关东风俗》等传;有说晋常璩的《华阳国志》,这书今天还在,体例很似方志。古代地方志大多已经散佚,我们不知它们的体例,也不能分别他的种类了。自刘宋至隋、唐,记山川郡邑的书、有、志、乘、记、谱、疏、编、录、图、经、事类等名称。但是这些书,仅仅是记述方域山川风俗物产,还没有达到如今存方志完整的体例。方志体例完整,可以说始自唐李吉

简介：＂烦恼＂这个话题实在有些宽泛。它存在于我孩提时代还能回忆起的几次号啕大哭,存在于我让家长头疼无比的青春期,还必将存在于我生活的某处。若数得仔细,烦恼无时无刻不在。与它的磨合还塑造了我的点滴习惯——它将不屑、皱眉和发脾气变成了不易察觉的微表情,将患得患失变为处之泰然,或者说通俗一点,将我最喜爱的饮料从可乐变成了黑咖啡。回顾我的人生轨迹,这个塑造的过程叫＂成长＂,但让人烦恼的是,

简介：摘要：目的 讨论药学门诊类别及规范化建设内容，提出促进医院药学门诊服务发展的建议。方法 分析药学门诊类别及其特点，对药学门诊的人员组成与职责、服务条件及硬件要求、工作内容、流程、随访和复诊、工作评估等方面进行讨论。结果 药学门诊类别各有特点，药学门诊规范管理包括服务对象和执业范围、场地设施、出诊药师准入、制度和流程、文件记录管理及质量控制等环节，使药师门诊常态化、普及化，更好地发挥药师的专业服务功能。结论 不同形式的药学门诊各有其自身特点，药学门诊的管理需要进一步规范及质量控制，保证其能够健康有序的发展。

简介：两个实验采用联结学习范式，分别探讨知觉类别和语义类别材料中，类别感知对特征学习的影响。结果发现，即使是在联结学习范式中，当学习者感知学习材料存在类别时，不仅关注可以有效预测结果的特征，也会关注类别中的其他特征。同时，在知觉类别和语义类别材料中都发现了相同的结果。本实验结果说明，当学习者感知学习材料中存在类别时，即使是在联结学习范式中，学习者也会像类别学习范式中一样，学习额外特征，支持对存在类别的感知，是影响学习者特征学习的重要原因。

简介：不少消费者错误地认为绿色家装在于“绿”，表现在选购石材时盲目追求“绿”颜色。但是，颜色就代表质量了吗?不！据全国石材放射性监测抽查样品的测试结果表明，石材的颜色不能作为判断石材有无放射性的依据。拿红色的石材来说，其放射性就有高有低；如杜鹃

简介：摘要工程建设项目从项目可研、决策、选址、招标、勘察、设计、开工前准备、施工到竣工投运全生命周期的管理过程中，存在各类风险。本文根据建设行业的实际并结合自身几十年工程项目经验，探讨了如何在顺利推动项目建设中去防控风险。

简介：赵黎青在2008年7月14日《学习时报》载文谈到，公共服务可以根据其内容和形式分为基础公共服务，经济公共服务，社会公共服务，公共安全服务。基础公共服务是指那些通过国家权力介入或公共资源投入，为公民及其组织提供从事生产、生活、发展和娱乐等活动都需要的基础性服务，如提供水、电、气，交通与通信基础设施，邮电与气象服务等。经济公共服务是指通过国家权力介入或公共资源投入为公民及其组织即企业从事经济发展活动所提供的各种服务．

简介：摘要

简介：摘要目的探讨大学生情绪调节自我效能感的潜在类别及与社交焦虑的关系，为不同类型群体实施相关干预提供理论依据。方法采用情绪调节自我效能感量表(scale of regulation emotional self-efficacy，SRESE)和交往焦虑量表(interaction anxiousness scale，IAS)对415名大学生进行调查。采用SPSS 26.0进行描述统计，数据整理；采用Mplus 8.3进行潜在剖面分析(latent profile analysis，LPA)，以探索大学生情绪调节自我效能感的潜在类别，并使用修正BCH法探讨不同类别情绪调节自我效能感和社交焦虑的关系。结果情绪调节自我效能感可分为"高表达积极低管理消极情绪效能型"、"低情绪调节效能型"和"高情绪调节效能型"3个潜在类别，分别占所有大学生被试的30.3%，22.3%和47.4%。3个类别在社交焦虑上具有不同表现，其中"高表达积极低管理消极情绪效能型"[(48.66±0.75)分]和"低情绪调节效能型"[(48.05±0.97)分]在社交焦虑得分较高，两者社交焦虑的得分差异无统计学意义(χ2＝0.24，P＝0.62)。而"高情绪调节效能型"在社交焦虑上得分较低[(45.29±0.56)分]，与前两个类别的大学生相比差异有统计学意义(χ2＝6.06，12.30，均P<0.05)。结论情绪调节自我效能感存在3种不同潜类别；不同类别情绪调节自我效能感存在不同社交焦虑，可以制定针对性的干预方式，提高情绪调节自我效能感水平，降低社交焦虑。

简介：一、两个小数的大小。方法：比较两个小数的大小，先看整数部分，整数部分大的小数比较大；如果整数部分相同，看十分位，十分位上大的那个小数比较大……例题：比较0．4和0．8的大小。分析：0．4和0．8的整数部分都是0，看十分位，0．4的十分位是4，0．8的十分位是8，4比8小，所以O．4小于0．8。

简介：从国家和公众两个维度出发,公共外交可以分为四个象限.象限I中,公共外交以国家为基础、由国家主导;象限II中,公共外交的中心由国家向公众转变;象限III中,公共外交的基础则由国家转变为公众;象限IV代表了“危机公共外交”的挑战,国家面临着对抗性公共利益攸关者,公众仍是公共外交的控制者.了解对抗性公众的动态和开发公共外交IV象限的相应战略是未来公共外交的最紧迫话题之一.

简介：<正>八旗的基层组织——牛录(佐领)创建于一六○一年(明万历二十九年),终清之世,牛录制度虽在不断完备,但牛录的类别、编制、职能,以及如何承袭等方面都基本上保持着清太祖(努尔哈赤)、清太宗(皇太极)所奠立的规制。在牛录制度中,首先必须搞清牛录之别,才有可能对不同性质的牛录分门别类加以研究。但在清官书和某些野史笔记中,同一类牛录往往名称各异,这就给区别不同性质的牛录带来了一定的困难。本文准备从民族成分、领属关系、是否世袭三方面谈谈清入关前牛录的类别,从而对有清一代不同类别牛录的渊源作一说明。

简介：摘要：针对当下小学生的阅读现状，从建设书香校园，做个书香教师，营造书香班级和如何指导读书等多方面来阐述月的的重要性和做法，并希望学校、教师、家庭、社会一起为孩子设计书香人生而努力！

简介：本文着重探讨了国内出版的对外汉语教材中的＂稚化＂问题。所谓＂稚化＂现象,本文的定义是指在成年学习者的教材中,语言采用儿童语体,内容缺少思想深度,片面强调中国文化特点,用说教性的语气教育学习者。通过对北京外国语大学培训部所学教材进行分析,指出了教材中存在的＂稚化＂问题,总结出＂稚化＂现象产生的原因,并尝试找出如何在编写对外汉语教材过程中避免＂稚化＂现象的对策。

简介：主谓短语的功能类别,不同语法书看法不一,迄今尚无定论.本文从它的句法功能(包括充当句子成分的能力及组合能力)和表义功能两个方面,探讨了其个性特征,判定这种短语的功能是谓词性的.

简介：“根据文章内容进行推断”,指的是阅读材料有时并没有提供现成的结论,要求考生根据已知信息进行合理的推理而得出恰如其分的结论。

简介：本文讲的“方言”,特指现代汉语方言,现代汉语方言共分七人类:一是以北京话为代表的北方方言(又称“官话”),二是以南昌话为代表的赣方言,三是以长沙话为代表的湘方言,四是以上海话为代表的吴方言,五是以福州话和厦门话为代表的闽方言,六是以广州话为代表的粤方言,七是以广东省梅县话为代表的客家方言。四川省内至少有

简介：武术类别反映了其自身的特点,而每个时期、不同的历史环境赋予了武术特殊的属性表现,因此,了解历史不同时期武术的类别认知,便于我们从宏观层面上俯视武术的变化,继而梳理武术类别的演变发展,也可更深刻地诠释武术发展的脉络,从而做出更全面的理解,对现代武术的发展起到促进影响作用。