简介：教学指导是一种特殊的教学活动,通过这种教学活动,旨在使学生乐于学习,善于学习,从而培养学生能力,发展学生个性,增强学生体质.

简介：“艺术指导”不是简单的钢琴伴奏工作。它是基于钢琴伴奏形成的一个复杂的学科概念。针对工作对象的不同，要求伴奏员具有高超的钢琴弹奏技巧与相关的专业知识。只有具备这样一些条件才能真正的称为“艺术指导”。我国目前在这一学科领域并未发展完备，并且对这项工作有很多的偏颇认识。本文力图通过分析论述说明有关的问题，诸如：何谓“艺术指导”，其发展现状如何、存在的问题等，最后在合格的“艺术指导”应当具备什么样的能力得出一些结论。

简介：摘要：合唱艺术活动在全世界多数国家都存在，并以其大众性、组织简单等特点得到了广泛的传播。我国的合唱艺术活动起源于十九世纪末，发展到今天已有了符合本土化的特点，尤其受到中老年人的欢迎，给参与者带来了不错的体验感与成就感。但是，目前我国的群众合唱艺术活动还是有很多可待改进之处。本篇文章将从四个方面介绍群众合唱艺术活动，并且指出现存的一些不足，给出可供参考的指导。

简介：摘要：音乐，作为一种无国界的艺术语言，其魅力在于它能跨越时空，触动人心。在合唱艺术中，钢琴伴奏扮演着至关重要的角色，它不仅是音乐的基石，更是情感的催化剂。钢琴伴奏者，如同一位隐形的指挥家，通过琴键的跳跃，引领合唱团走向艺术的巅峰。然而，优秀的钢琴伴奏并非仅凭技巧就能达成，它需要深厚的艺术修养和卓越的指导能力。艺术修养使钢琴伴奏者能够深入理解音乐的内涵，把握作品的情感脉络；指导能力则使他们能够有效引导合唱团成员，确保表演的和谐统一。因此，提升钢琴伴奏的艺术修养与指导能力，对于提高合唱团的整体表演水平，具有不可忽视的重要意义。本文将深入探讨钢琴伴奏在合唱团中的作用，分析艺术修养与指导能力的重要性，并提出提升策略，以期为钢琴伴奏者提供有益的指导和启示。

简介：摘要：游戏是孩子的天性，小班幼儿对新事物有着强烈的新鲜感和好奇心，因此科学小游戏令孩子们十分喜欢。但是小班幼儿受知觉和行动思维等自身年龄特点所限，他们的游戏的目的性较弱，游戏水平较低，注意力集中时间较短，兴趣较容易分散。因此教师在游戏进行中何时介入以及如何介入显得格外重要。在本论文中，我将与大家分享，如何保持幼儿游戏进程中兴趣的持久度和游戏专注度这一话题。

简介：随着信息技术的不断发展,微博被更多的人所接受,随之衍生而出的微写作也日益深入人心。教师可以利用微写作这种全新的写作模式,通过引导点拨、正向激励、读写结合和联系生活等途径,启发、指导学生进行微写作,让学生养成良好的写作习惯,令其爱上写作。

简介：摘要儿童的动手能力，代表一种创造力，因为手指活动与人脑的发育有着极为重要的密切关系，在做手指游戏活动时，大脑、眼、手同时协调运动，协调发展。手指操正是一种配合美妙的音乐促进幼儿身心及智力发展的活动。手指操的创编用幼儿的视觉选择内容；音乐的选取要非常贴近孩子的生活；适当添加辅助工具，增强创编兴趣；结合故事情节进行创编动作。

简介：摘要：幼儿教育，是最近几年社会关注的热点话题，通过幼儿教育，能够让孩子们从小养成良好的行为习惯和道德品质，对幼儿日后的发展有很大的帮助。而区域活动，是幼儿教育中的一个重要手段，通过开展各类型的区域活动，能够帮助幼儿获得综合的训练和发展，艺术类区域活动，是区域活动中重要的一个组成部分。为了提升艺术类区域活动的教育质量，本文便针对艺术区创设和指导展开研究，提出了一些建设性的意见，以供参考。

简介：随着改革开放,我国文化教育事业迅速发展,我国的钢琴事业也取得了巨大的成就,在世界的各种大赛中,中国青少年频频获奖,钢琴的普及率也达到了惊人的程度。

简介：话题作文作为一种新的作文题型，走进了中高考的殿堂，这是中高考作文的新气象、新阶段，也是中高考作文改革的必然选择。教师应该教给学生一些行之有效的应考策略，以使学生在应考中减少不必要的失误。

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简介：毛泽东提出的"你打你的,我打我的"的战略战术,是毛泽东战争指导艺术的精髓,体现了毛泽东战争指导的最高境界,并蕴涵了夺取战争主动权的一系列重要方法,至今仍是我们克敌制胜的法宝.

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简介：摘要：初中英语写作是英语教学中的重要组成部分，旨在培养学生的语言表达能力和思维逻辑能力。然而，当前初中英语写作教学中存在着一些问题，如学生语言基础薄弱、表达能力不足等。因此，教师需要采取一系列有效的艺术策略来提高学生的语言能力表达。本文将探讨初中英语写作指导中学生应提高语言能力表达的艺术策略，包括丰富词汇积累、加强语法训练、注重句型多样性、培养逻辑思维、加强写作实践等方面，以期对初中英语写作教学提供有益的参考。

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简介：日前，2008年雨果奖之最佳美术奖得主斯蒂芬·马丁尼耶从芝加哥搬到达拉斯，在美国著名游戏公司IDSoftware担任其出品的新款游戏《Rage》的艺术指导。

简介：摘要：在合唱指挥的课堂中，合唱艺术指导负责合唱指挥专业学生作品的排练，不仅为主课专业老师做好前期工作，还要为帮助学生进行日常排练乃至音乐会的排练。本文将就如何成为一名优秀的合唱指挥艺术指导这一问题，在教学过程和课后指导两个方面进行深入的探讨。

简介：摘要：我们的一个点头伸手；一个眼神的传递；一个笑容的表达，在与演唱者和伴奏者沟通的过程中，艺术指导者的任何一个行为举止，一个微妙的表情变化，都会影响到听者的感受。

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