简介：摘要近些年来循证医学取得突出的进步，在临床管理过错方中，需要做好中药学分析工作，按照要求实施。循证医学的出现，给医药领域相关工作带来很多挑战和问题，根据循证医学的理论和要求等，需要做好概念分析工作，对如何在临床中药学进行应用进行分析。

简介：摘要财经专业课大多是理论性和实践性很强的课程，结合中职学生的特点，采用案例教学法组织有其特别意义。《经济法律法规》是中等职业学校财经专业的一门专业课程，该课程有一些抽象的概念，以及涉及市场经济活动的内容，对学生来讲不易理解和掌握，而在课堂中采用案例教学法，可以充分发挥学生的积极性，老师的主导性，有利于学生对知识的理解和掌握，增强学生分析问题、解决问题的实际能力，达到理想的教学效果。

简介：摘要随着我国医药卫生事业不断发展，对药学专业人才需求量明显增加，也有着更高层次的要求，医院药学教学改革迫在眉睫，教学方法优化完善是不可轻视的一大关键点。互动式案例教学法优势作用明显，教师要将其巧妙应用到医院药学教学中，实现有效药学教学，在衔接药学理论与实践教学中培养高素质药学人才。

简介：摘要目的总结临床药学实践工作中开展循证药学的具体方法以及应用效果。方法依照循证药学的原则，对于万方数据库、维普数据库等相关数据库实施检索，筛查碳青霉烯类抗生素治疗的对照研究，采取循证药学方式分析所收集的数据，对比美罗培南以及亚胺培南的临床应用安全性，碳青霉烯类抗生素的临床治疗方式，将所得出的碳青霉烯类抗生素治疗方式应用到临床中，和没有开展循证药学实践的对照组进行比较，记录抗感染效果和出现肝功能损害的几率，将所得各项数值进行统计学计算。结果本文一共筛查出系统评价文献七篇，安全性对比文献十一篇，治疗方式对比文献六篇，通过循证药物治疗方法接受治疗的患者抗感染治疗效果显著高于对照组，产生肝功能损害的几率显著低于对照组，两组比较存在统计学差异。结论依照循证药学制定的有关碳青霉烯类抗生素治疗方案临床应用效果理想，患者出现不良反应较少，应该给予大力的推广与应用。

简介：【摘要】对数字化药学服务在药学管理进程中具体应用形式进行分析。具体是在解析数字化药学服务模式构建的意义的基础上，检索近几年国内外相关文献资料，并对相关结果进行归纳总结，对数字化药学服务在药品货位号编码中的应用，条形码技术的应用以及自动化摆药系统构建中的应用要点进行研究。希望在数字化药学服务模式的协助下，药学管理质量进一步提升。

简介：摘要目的研究分析案例教学法在药事管理与法规课程中的应用效果。方法选择2017级总共102名学生为研究对象，其中一个50名学生的班级为实验组，实施案例教学法，另一个班级总共52名学生作为对照组，使用常规传统教学法。比较两组的期末考试成绩及对实验组的满意度调查。结果实验组的理论考核和案例分析考试成绩均高于对照组（P＜0.05）。实验组学生对教学效果方面的满意度均≥92.00。结论采用案例教学法可以明显提高学生《药事管理与法规》这门课的考试成绩，培养学生综合分析问题解决问题方面的能力，取得了比较满意的教学效果。

简介：

简介：由于不同国家具有较大的教育模式差距，我国药师在临床药学实践中还存在一定问题。鉴于此，本次研究对药学诊断的内容、临床实践意义以临床药学工作进行分析，旨在促进临床药学工作的顺利开展。现将具体研究内容报告如下。

简介：摘要我国随着社会的发展和药学工作者的不断努力，药学服务的理念已经获得广泛的认同和接受，并逐渐被付诸实践，近年来，药学服务已经成为药师的主要任务。作为卫生保健的重要人员，药师要结合实际情况，与各方协调，为提高病人的生活质量而努力。

简介：摘要目的探索互动式案例教学法在临床药学本科教学中应用的有效性。方法针对三届临床药学专业学生，2012级学生为对照组，采用传统教学法；2013级学生为实验组、2014级学生为验证组，均采用互动式案例教学法，比较并验证教学效果。结果三组的基础理论成绩无明显差异，实验组和验证组案例分析和自主学习能力优于对照组并呈递增状态，学生对互动教学的满意度较高。结论互动式案例式教学法能有效激发学生学习兴趣、提高学生逻辑思维及综合分析问题能力1。

简介：摘要随着我国医药卫生体制的不断发展改革，临床药学服务的方式正在渐渐的发生改变，这种转变将以向药学服务转变为主，而怎样增进临床的合理用药、安全用药是当前社会临床药学与药学服务的核心价值。这种改变推动了我国医疗机构药学发展。

简介：摘要随着医院药学的不断发展，医学监护这一领域也逐渐受到了人们的关注，而这一领域也成为了近些年来医院药学发展的新方向。药学监护这一领域在一些国家已经有了十几年的发展时间，但是我国在这一领域仍然处于开始摸索阶段。本文将从药学监护的发展、重要性等几个方面对药学监护进行简单的分析。

简介：

简介：摘要：本文笔者总结了药学诊断的概念，并对其内容作了进一步的深入分析，最后将药物诊断的实施作为我国临床医学发展过程中新引入的药物服务方法，对于临床药学的实践具有重要意义。

简介：近日，山西省国家工作人员学法用法及考试平台将统计法律法规纳入全省国家工作人员学法用法的学习范围。纳入的统计法律法规包括：《中华人民共和国统计法》《统计法实施条例》《统计违法违纪行为处分规定》《全国人口普查条例》《全国经济普查条例》《全国农业普查条例》。

简介：由于在我国语言习惯中对司法有广义与狭义之分,通过我们对司法规律的探索,也发现存在两种含义的司法规律。习近平总书记深刻认识到了两种司法规律的差别,在不同场合对两种司法规律都有过论述。对狭义司法规律,习近平总书记概括为“司法活动具有特殊的性质和规律,司法权是对案件事实和法律的判断权和裁决权”;对广义司法规律,他概括为“权责统一、权力制约、公开公正、尊重程序”。习近平总书记对上述两种司法规律的具体内容也有深刻的论述。今后,我们应当根据习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大报告的要求,按照司法规律深入推进司法改革。

简介：在德国市场销售商品的企业，如果不能遵守德国最新包装法，将面临高达5万欧元的罚款和销售禁令。该法案于去年5月通过，将于2019年初生效，旨在通过集中回收和防止包装废弃物来改进现有的包装法。

简介：摘要我国医药卫生体制正在不断改革，将从药品供应保障和药品制剂制备模式向药学服务模式不断转变。临床药学和药学服务的核心价值观念逐渐在增强，其核心价值是促进临床合理用药，促进临床用药安全，同时也把患者放在中心位置，患者作为被服务的对象，其反馈对临床开展工作有较大帮助。我国的卫生体制在改革过程中提出了较多解决方案，各基层正不断在实施，不断增强临床药学对临床医学的服务，使临床药学充分发挥其作用。

简介：摘要目的总结临床药学实践工作中开展循证药学的具体方法以及应用效果。方法依照循证药学的原则，对于万方数据库、维普数据库等相关数据库实施检索，筛查碳青霉烯类抗生素治疗的对照研究，采取循证药学方式分析所收集的数据，对比美罗培南以及亚胺培南的临床应用安全性，碳青霉烯类抗生素的临床治疗方式，将所得出的碳青霉烯类抗生素治疗方式应用到临床中，和没有开展循证药学实践的对照组进行比较，记录抗感染效果和出现肝功能损害的几率，将所得各项数值进行统计学计算。结果本文一共筛查出系统评价文献七篇，安全性对比文献十一篇，治疗方式对比文献六篇，通过循证药物治疗方法接受治疗的患者抗感染治疗效果显著高于对照组，产生肝功能损害的几率显著低于对照组，两组比较存在统计学差异。结论依照循证药学制定的有关碳青霉烯类抗生素治疗方案临床应用效果理想，患者出现不良反应较少，应该给予大力的推广与应用。

简介：摘要探讨《药学服务与沟通技能》在高职药学专业的开设。通过两组学生在理论成绩、语言交流、非语言交流、患者满意度等方面的对比，得出该门课程的开设有利于学生建立良好的药患关系，提供有效的药学服务。