简介:在我国文学史上,魏晋六朝虽不是个很显耀的时代,但在文学理论批评史上,却因成就辉煌而屹立于世纪的巅峰。其原因正如鲁迅先生所说:这是一个“文学的自觉时代”。社会观念的大转变,给人们打开一个全新的思维和创造空间,他们破天荒地对文学自身存在进行重新认识和理论阐释。于是许多前人从未接触过的文学创作问题,都被他们一一揭示出来,如自然美和社会美的关系、艺术创作思维、艺术创作语言,以及感兴论、风骨论、通变论、声律论等。而文学独立论,也正是构成这一文论新思潮的重要一环,只是它的最后完成却落在萧氏兄弟身上。他们抛弃传统“言志”观,而以“缘情”和“绮靡”为文学创作两大新基点,把儒家经典、诸子散文、历史记传乃至应用杂文从文学中排除出去,终于确立文学独立存在的自身价值和地位。
简介:摘要森林资源不仅在环境保护上有着不可取代的作用,而且在经济效益上也有着独特的作用。因此,对于森林资源的管理工作是非常重要的。伴随现代科学技术的发展,人类对自然规律认识的进一步深化,并不断地总结实践经验,各项营林技术水平也得到不断的提高。营林技术如果能够科学合理地使用,便可以提高和改善生态环境,同时对森林资源的保护也能起到重要的作用。防治营林生产过程中可能会受到雨雪冰冻灾害的影响、病虫害的影响,我们要采用科学的技术手段来保护营林的顺利成长,使营林建设得到进一步发展,促使生态环境得到了极大改善,生态效益得到极大的提高。想要不断的促进我国林业发展,掌握先进的营林技术必将是一种不可少的方式。
简介:摘要随着新课程在西部地区的推进,农村初中英语教学变得越来越困难学生的英语学习兴趣在减退,两极分化在加剧,每个班上都出现了一大批偏差学生,英语课成为学生最头疼的课程。本文从教师教学、学生学习、学校管理三个方面分析了西部农村初中英语教学所面临的困境,同时根据问题的症结和自己的教学实践提出了行之有效的解决对策。
简介:摘要学生对某一学科有兴趣,就会持续地专心致志地钻研它,从而提高学习效率。从对学习的促进来说,兴趣可以成为学习的动因;从由于学习产生新的兴趣和提高原有兴趣来看,兴趣又是在学习活动中产生的,可以作为学习的结果。所以,学习兴趣既是学习的动因,又是学习的结果。如何激发学生学习数学的兴趣,主要从以下三个方面谈谈我的看法。