简介：本文通过对青海藏族教师藏汉双语及双语教学态度研究表明,藏族双语教师对母语的态度具有多重性和复杂性,是认识、责任、情感交织的肯定态度;对汉语持积极肯定的、且具较高层次的理性态度;他们认为双语教学有利于发展民族教育,提高民族教育质量;有利于开发民族学生的智力及各种潜能,全面推进素质教育.但他们对目前双语教学现状并不满意,人为改革的关键在于加强培养合格的双语教师及藏汉双语课程的建构.

简介：西藏的双语教学主要是汉语和藏语的教学，提高双语教学的核心是提高藏族对汉语的沟通和运用能力。学好一门语言，最首要的工作是树立良好的态度，使其深刻认识到第二语言的重要性。藏族学生学习汉语还处在功利层面上，对学习汉语缺乏积极性，尤其是西藏牧区，藏族聚居集中。使用汉语的需求非常少，懂不懂汉语不会影响到他们的生存和交往，对待汉语学习就会产生不重视的态度。事实上，汉语学习无论是对个人的发展还是对民族、社会的发展都具有促进作用。本文就藏区教师在教学中对汉语文教学遇到的问题作一些简要分析。

简介：摘要：教师专业发展是指教师在职业生涯中通过不断学习、实践和反思，提升自身教育教学能力和专业素养的过程，旨在提高教育质量和促进教育公平。而为了有效推动教师的专业发展，需要探索适合的途径和方法。本文将对当前教师专业发展面临的问题与挑战进行探究，并提出提高教师专业发展的途径和方法，以期能够为相关研究提供借鉴。

简介：藏族教师专业化发展面临着外部环境支撑和自身条件的限制,依托＂农远工程＂,可以从双语教学资源、教师培训、教师与专家共同体等方面促进藏族教师的专业化发展。

简介：<正>西藏是我一直向往的地方。那里的感觉就像奔腾的山。去年我能有机会去到那里旅行,让我体会到了浓厚的藏族风情。(北京读者:Sunny)

简介：Tibetanfolkdancesforentertainmentconsistofxieandzhuo.＂Guozhuang＂isadancethatisfamiliartomanywhoareknowledgeableaboutTibetanculture.ItiscalledinTibetanlanguage＂guozhuo,＂

简介：藏族的礼仪1.献哈达:这是藏族人民最普遍的一种礼节.婚丧节庆、拜见尊长、觐见佛像、音讯往来、送别远行等,都有献哈达的习惯.献哈达是对人表示纯洁、诚心、忠诚的意思.

简介：西藏地域广阔,人口密度是全国最小的地区,地形复杂,交通很不方便。在旧西藏,教育十分落后,大多数学校被寺庙控制,以僧人、贵族、官员子弟为招生对象,当时的政府明文规定,不准

简介：古诗词诵读对于内地藏族师范生的职业口语训练有着重要的影响，对帮助藏族师范生训练说讲普通话、培养良好的汉语语感、提高他们的文化素养有着积极的作用。指导藏族师范生进行古诗词诵读的训练须注意按照三个步骤进行：甄选素材，以点带面；针对难点，强化训练；创设条件，融入生活。

简介：摘要：近年来，高校招生规模不断扩大，如何保证高等教育的质量，成为了社会各界较为关心和积极探讨的重要议题。青海地处民族聚居区，尤其是以藏族居多，各大高职院校都有着不少的藏族大学生。如何有针对性地培养出青海本地藏族人才，从而更好地服务于藏区的发展，是更为紧迫且符合青海本地实际的重要课题。本研究侧重于，通过深度访谈的方式去获得，藏族大学生对于高校教师对其影响的主观感受，并在此基础之上，提炼出青海高职院校教师，影响藏族大学生培养质量的有效路径。

简介：藏族是以“蕃”自称的青藏高原的土著民族，考古资料证实其先民早在四五千年前即已开始对青藏高原进行开发。在漫长的历史发展过程中，在人称雪域的这片土地上．古老智慧的藏民族依据自然地理条件选择了适合雪域高原的以畜牧业为基础的生产、生活方式，并在严酷的自然环境下创造了灿烂的具有鲜明特色的游牧文化。

简介：天葬是藏族群众实行的一种独特的丧葬形式.本文就关于天葬这一习俗作一番浅要的分析.

简介：作为青藏高原的主体民族．藏民族一直在世界的第二三极繁衍生息。由于长期生活在艰苦的自然环境巾，因此，对环境的重要性感受和理解尤为深刻，加之传统观念的影响，人们在处理人与自然的关系方面进行了长期的探索，并形成了一套完整的理论体系：人们普遍具有热爱自然、主张人与自然和谐相处的生态观．

简介：摘要藏族是一个能歌善舞的民族，藏语舞蹈经过时间推移、不同环境、生活方式变化和宗教因素等等方面，在形式上更趋向多元化和在内涵上彰显魅力。

简介：藏族哈达文化巴桑罗布哈达是我们藏族人民作为礼仪用的丝织物，是社交活动中的必备品。而献哈达这一礼仪开始出现于１２６５年八思巴第一次返藏之时。八思巴是藏族历史上的著名伟人，特别是在元朝中央与西藏地方关系史上起过非常重要的作用。他于１２５３年随其伯父萨迦班...

简介：藏族古印章起源于何时，于史无证。不过据史料记载，公元7世纪，吐蕃的政治、经济、军事和文化已经相当发达，形成了一整套官僚制度，法律等各种典章制度也很完备。吐蕃在统一西藏高原后，管理占领地区的广大属部，调兵遣将。发号施令，都需要印信作为凭证。公元752年，吐蕃册封南诏为“赞普钟南国大诏”，并“赐为兄弟之国”。

简介：电影作为一种影响力较大的媒介，在现代社会中扮演着重要的角色，随着时代的推进，其影响与日俱增。作为一种艺术与现代科技的结合体，它不仅承担着娱乐休闲、艺术表达、文化表现和创造利润的重任，更是现代人类进步、社会演变的一面镜子。国内外研究电影艺术和文化的著作数不胜数，但在藏学领域内，还鲜有人涉足藏族题材电影的研究，一方面，是因为确实存在藏族题材电影少得难以引起人们重视的问题，另一方面也说明了我们还没有树立起“电影也是一种文化”的意识。

简介：新中国诞生40多年以来,青海的民族教育发生了日新月异的变化,取得了令人欣慰的成绩。但同全国其它省市相比.仍有很大的差距。要彻底改变这种被动局面,首先应该按照“改善环境,突出重点,开放联合,分类指导,分层次发展”的战略要求,抛却传统观念,调动各界志士仁人的积极性,群策群力,坚决把民族教育列入我省诸战略的重点,优先发展。

简介：本次调查以甘肃藏族人口聚集区甘南藏族自治州和天祝藏族自治县的10所中小学的英语教师和教学管理人员进行实地调查。结果反映：1．在师资方面，教师学历层次低、英语专业教师严重不足、藏汉混合班多、教师工作负担重，生活艰苦；2．在课程设置方面，新课标不完全适合民族地区、急需本土教材、教学过程无统一标准和评价体系；3．在课堂管理方面，教学观念陈旧、以教师为中心的传统教法占主导地位，教学硬件设备不足；4．科研及继续教育不容乐观。同时，在分析结果后提出一些建设性的整改措施。

简介：理县藏族音乐内容丰富，形式多样，既具有地方特色，也具有区域共性。理县藏族音乐的特质，既有利于该地区共同居住的藏、羌、汉族人民之间的交流，更有利于促进民族之间的和谐，对弘扬我国民族文化和研究理县藏羌音乐有着十分重要的意义。