简介：从孔子的思想观念、语言逻辑等方面对“亡而为有,虚而为盈,约而为泰”进行疏证.此三事不是否定性表述,而是以积功至圣的具体行为申言“有恒之义”,开启“入德之门”.

简介：摘要目的设计对照实验统计学探讨小儿推拿结合加味黄芪汤治疗婴幼儿虚证便秘的疗效。方法以我院2014年7月～2015年8月128例虚证便秘的婴幼儿患者为研究对象，按照随机分组原则将其均分为实验组、对照组，每组患儿64例。对照组患儿应用传统口服液进行治疗，实验组患儿应用推拿结合加味黄芪汤对其进行治疗，一个疗程为7天，治疗两个疗程后对比探讨两组患者治疗后的临床疗效以及不良反应。结果治疗后实验组患者的总有效率（93.75%）明显高于对照组的（82.81%），且差异较大，P＜0.05；经治疗后两组的婴幼儿患者均没有出现明显的不良反应，差异不大，P＞0.05。结论推拿结合加味黄芪汤对婴幼儿虚证便秘的治疗效果较好，不良反应亦较少，在改善患者临床体征方面具有很好的临床推广价值。

简介：摘要目的探讨加味酸枣仁汤治疗肝血亏虚证失眠患者的临床疗效。方法抽取至我院就诊的肝血亏虚证失眠患者50例（2015.8.10-2017.8.10），其中对常规组采取西药治疗，对实验组采取中药治疗，对比两组的治疗效果。结果实验组与常规组的治疗总有效率分别为92.00%与68.00%，P＜0.05；实验组与常规组的治疗满意度分别为96.00%与76.00%，P＜0.05。结论对肝血亏虚证失眠患者采取加味酸枣仁汤治疗的效果显著，便于改善临床症状，提高治疗效果，值得采纳。

简介：摘要目的研究和分析加味黄芪竹叶汤治疗2型糖尿病气阴两虚证的疗效。方法选取60例2型糖尿病患者作为实验研究对象，分为实验组和常规组，每组患者30例，常规组维持原糖尿病的基础治疗；实验组的患者在基础治疗中使用加味黄芪竹叶汤1剂/天。结果治疗之后的实验组患者中医症候评分、总有效率以及治疗之后两组的空腹状态下的胰岛素和C肽差异显著，实验组明显优于常规组，具有统计学意义（P<0.05）。结论治疗2型糖尿病，加味黄芪竹叶汤具有显著效果，其治疗有效率高达96.67%，具有较高的临床价值，值得运用和推广。

简介：摘要目的评价益肾活血汤对糖尿病肾病（气阴两虚兼血瘀证）的疗效。方法选择2016年12月至2017年12月医院收治且辨证为气阴两虚型糖尿病肾病患者60例，采用随机、单盲法分作两组，其中对照组30例采取常规西药治疗，观察组30例加用益气养阴活血汤。对比两组患者临床疗效。结果经连续治疗2个疗程后，观察组总有效率为90．00％，对照组为63．33％，两组比较有显著差异(P<0．05)。观察组在改善气阴两虚型糖尿病、肾病患者的中医临床症状方面优于对照组。结论益气活血法对气阴两虚兼血瘀型糖尿病肾病有显著性疗效，是治疗气阴两虚兼血瘀型消渴肾病的有效方剂，且未见不良反应，说明本方安全可靠。

简介：摘要目的探讨加味玉屏风散治疗脾气亏虚夹食积证小儿反复呼吸道感染临床观察。方法本文选择了我院2016年8月-2017年2月收治的脾气亏虚夹食积证小儿反复呼吸道感染患儿40例，将患儿随机分为对照组与观察组，各组患儿20例；给予对照组患儿常规治疗，而观察组患儿则以加味玉屏风散进行治疗；比较两组患儿各实验结果。结果两组患儿经治疗后，观察组患儿临床治疗总有效率优于对照组；观察组患儿临床症状改善优于对照组；上述组间比较差异有统计学意义。结论以加味玉屏风散治疗脾气亏虚夹食积证小儿反复呼吸道感染患儿，临床治疗效果显著，可有效改善患儿临床不良症状，比如多汗、脾气急躁与大便干等症状，值得临床广泛应用。

简介：摘要目的分析消渴保肾颗粒剂对气阴两虚证早期糖尿病肾病的临床研究。方法从三明市中西医结合医院门诊及住院部2014年8月1日—2015年12月1日就诊的患者中，选取60例2型糖尿病肾病辨证属于气阴两虚证患者为研究对象，采用随机分组对照法将其分为观察组30例，对照组30例。其中对对照组患者采用常规治疗模式，对观察组患者在常规治疗的基础上增加消渴保肾颗粒剂。观察两组患者的体征变化，并对其胱抑素C、β2微球蛋白等进行检测。结果通过观察，观察组的胱抑素C、β2微球蛋白水平明显高于对照组，两组比较差异显著（P<0.05）；观察组的临床治疗效果也明显优于对照组，两组比较差异显著（P<0.05）。结论消渴保肾颗粒对2型糖尿病肾病辨证属于气阴两虚证患者的胱抑素C、β2微球蛋白、肾功能水平有明显的改善作用，值得临床推广。

简介：

简介：摘要目的探讨气阴两虚证的2型糖尿病治疗中加味黄芪竹叶汤的应用效果。方法分78例2气阴两虚症的2型糖尿病患者为2组，36例展开基础性治疗为基础组，42例于基础治疗的同时予以加味黄芪竹叶汤为中医组，对照两组临床疗效。结果中医组治疗后症状评分显著比基础组低，且中医组总有效率是95。24%，显著较基础组的77.78%高，P＜0.05。结论对气阴两虚证这一证型的糖尿病展开治疗时，黄芩竹叶汤效果优越，可使患者症状得到有效改善与控制。

简介：鹰的颂词那时雪山还不曾生锈鹰翅的曲线逼近太阳的弧度山峰高过苍穹积雪厚于历史远洋巨轮抛锚于少女心扉之侧祖国遥远而神懂得爱情

简介：＂执虚器,如执盈＂是《弟子规》中的短句,表面意思很好理解,就是说,就算你手里拿着的器物中没盛一点东西,你也要当它盛满了东西一样,小心翼翼地捧着,不要生出半点轻慢不恭之心。当然,作者的意思不仅是号召人们＂爱惜器物,不使坠地＂,更多的是强调那颗＂恭肃之心＂,即使是捧着一只粗糙的空碗,也要当那里面盛满了佳肴美馔,不因空而生狎昵。这不仅是一种态度,更是一种境界。

简介：＂虚＂是中国哲学尤其是道家哲学的重要概念。然而各家对＂虚＂的理解有大量不妥之处,最典型的就是《淮南子》对＂无为＂的理解。与其说它解释的是＂无为＂,倒不如说是＂为而不争＂,《孙子兵法》也没完整地表达出来＂虚＂的不同意义。在梳理这些理论的过程中,应当回到《道德经》,结合《周易·坤卦》,从＂极＂的角度来理解,并且由此可以建立一个对＂虚＂＂坤＂＂无为＂的理解的层级体系。

简介：摘要目的观察益气养阴活血汤对2型糖尿病气阴两虚血瘀证患者血液流变学的影响。方法选择2015年6月至2017年3月于我院就诊的2型糖尿病气阴两虚血瘀证患者94例，根据就诊顺序分为对照组47例和研究组47例。对照组采用常规西药进行治疗，研究组在常规西药治疗基础上加用益气养阴活血汤。评价两组治疗效果。结果治疗后，对照组血浆黏度、纤维蛋白原、全血低切黏度及全血高切黏度等血液流变学指标水平均高于研究组，治疗有效率低于研究组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论在2型糖尿病气阴两虚血瘀证患者中应用益气养阴活血汤进行治疗可有效改善血液流变学水平，增强临床治疗效果。

简介：从2013年底工信部发放首批移动转售试点批文至今已经过去了3年多时间，在此期间，整个行业经历了集体躁动期、迅速降温期，以及实名制政策出台后的反思整顿期，行业发展逐渐趋于稳定。

简介：'国学'是一笔不可或缺的督导自我行为的德育财富。我们在学习国学中不应该只注重于诵读能力、理解能力的培养,而应该做到学以致用。因此,在学习中我们应该给学生运用和实践上的指导,把他们从书本引领到现实中去,让他们知道到底该如何做,这样才能有利于学生良好品德的养成。

简介：目的明确慢性胃炎恶性转化过程中证候、证素演变规律。方法采用多中心、大样本横断面研究方法,收集慢性胃炎患者四诊信息,联合应用有监督及无监督统计学方法,对恶性转化过程中非萎缩性胃炎（CNAG）、萎缩性胃炎（CAG）见腺体减少、CAG见肠上皮化生、CAG见上皮内瘤变、原发性胃癌5个阶段的证候、证素进行判定及统计分析。结果本研究共收集1000例慢性胃炎患者;在慢性胃炎恶性转化过程中,整体存在＂虚实夹杂、由实至虚＂的证候演变规律,而在CAG阶段,呈现从虚实夹杂实证偏多,到虚实夹杂虚证偏多,再到虚实夹杂实证偏多的证候演变趋势;结合证候要素的变化,气滞、热、湿、阴虚、气虚、阳虚、血虚、血瘀、痰均贯穿从CNAG到原发性胃癌发展始终,且随着疾病的进展,呈现气滞、热（实）→气滞、气虚→阳虚、气虚→气滞、热（虚）→血瘀、气虚的变化趋势。结论慢性胃炎恶性转化过程中具有虚实转化的证候、证素演变过程,其关键病理阶段为肠上皮化生,在临床进行有效的干预,实现既病防变,是阻断、逆转慢性胃炎恶性转化过程的可行途径。

简介：国庆节前夕,为了确保安全,局里布置了清查工作。我的任务是清查辖区内的小旅社,所里的老民警老程和我分到一组。一般情况下我们为了不打搅旅客的休息,都是先看登记本,再有选择地进行清理。我俩来到一家旅社,老板拿出登记本给我们看,电脑登记、上传等,都没看出什么问题来。时间也不早了,估计旅客们都已经休息了,

简介：摘要目的观察益肾活血汤对糖尿病肾病气阴两虚兼血瘀证的疗效及对症状、舌脉及临床生化指标的影响。方法从2015年12月至2016年12月我院收治的糖尿病肾病气阴两虚兼血瘀证患者62例，分为两组，对照组采用常规治疗，观察组则使用益肾活血汤治疗，比较两组治疗的效果。结果观察组中医症状积分、临床生化指标及总有效率均优于对照组，P＜0.05。结论益肾活血汤对糖尿病肾病气阴两虚兼血瘀证的疗效显著，可推广。

简介：摘要冠心病为临床常见病，其发病率日益提高，张艳教授从医三十余载，以中医基础理论为指导，对中医药辨治冠心病拥有独到的见解，认为，其病因病机主要为虚、瘀、痰，治疗时应标本同治，认清主次，在临床中取得了较好的疗效。

简介：语文课程标准及语文教材具有虚实相映的属性和特征,语文课堂相应地也应该做到虚实相映。然而,虚实相映的规定性却被实用性挤占了,淹没了。要改变这种教学局面,语文教师必须深刻认识虚实相映的规定性及其重要作用,同时在生活中做一个虚实相映的人。语文教师之“虚”,主要体现在阅读和写作两个方面。虚实相映的语文是理想的语文,虚实相映的人生是理想的人生。