简介：

简介：诺尔德等人——他们大多为德国表现主义流派艺术家,都知道德国在现代艺术的贡献,　　　　3、新表现主义　　　　德国新表现主义早在20世纪60年代就出现了

简介：<正>今年三月四日的《中国青年报》第四版上,发表了龚巧明同志的报告文学《生命从零开始》。作品写的是去年七月洪灾中,成都安顺桥塌垮,一个四天前刚从监狱里释放出来的失足青年钟永富奋勇救起三个人的故事。同一天报纸上,还发表了肖谷同志对这篇作品的评论《写出普通人的心灵美》。肖谷同志在对龚巧明同志的创作路子和这篇报告文学都作了一些肯定之后,也对这篇作品提出了一些批评。他说:“你在这篇报告文学习作中,基本上写出了钟永富的行为美,但严格地说,还没有充分地写出他的灵魂美。”

简介：西方表现主义的形成深受东方艺术的影响。近几十年来,西方表现主义的大量引入,反过来又深刻影响了水墨画这一东方艺术。两者之间的情结是当代水墨画得以发展的重要原因。如何结合西方表现主义的观念以水墨的表现性来体现当代语境一直是当代水墨画家的主要课题。本文主要以水墨人物画为中心,探讨传统中国水墨画与西方表现主义绘画的表现性的本质异同,以期窥探出当代水墨人物画发展的路子。

简介：这是一个高手云集的地方，奇思妙想，其乐无穷。这里有最强的思考、最强的表达、最强的挑战。如果你觉得自己是《天天爱学习》的最强大脑，就速速参与进来吧!

简介：有人说：“生活中处处都有爱表现自己的人，就像星河中最璀璨的那一颗明星，百花园中最美丽的那一束。”的确，如果没有那些爱表现自己的人，又怎会有那些在平凡的工作岗位上做出不平凡事的人。

简介：这几天，我二直想一在老师面前表现得好一些，可是．却一直没能成功。而李黎却一经常受到老师的表扬。我想，如果再这样下去．班长肯定又是李黎的了。

简介：这天，小君带着新婚的老公参加同学聚会。小君老公年纪不大，但知识渊博，聚会时聊了不少有趣的话题。聚会结束，老公问：“老婆，我今天表现如何？”

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简介：这个年轻人在一开始时并不顺利。他在苏黎士联邦理工学院学习物理，但他的论文却未能通过。“你非常聪明”，他的教授说，“但你有一个很大的缺点，就是你从来不听别人的。”之所以会得到这个评价，是因为这个年轻人相信，“一味迷信已确立的理论是发现真理的最大敌人”。

简介：视觉和人类知识一样有悠久的历史。我认为这一论点给我们的视觉系统太大的可塑性而与有关感官的事实不符。这一论点认为视觉变化和历史变化有联系,并有可能是历史变化的反映;视觉历史是和艺术生产的改变并行的。没有人会反对这一论题的简单说法,即人们经常通过艺术作品来观察世界,正如在普洛斯特的小说中,斯万觉得自己之所以爱

简介：同学们,写作文有方法吗？当然有!如何将你所表达的对象表现出来就值得我们好好探索和总结.很多同学作文写不长、写不好很大程度上就是没有好好地运用这些表现手法.比如中秋节你看到月亮,然后就干瘪瘪地在作文纸上写道：“一个圆圆的月亮挂在天上,这是我今年见过的最美的月亮了.”那么我们加入“想象”的元素便可以这么写：“一轮明月高高地倒挂在夜空,偶尔几朵乌云袅娜地从它身边飘过.

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简介：绘画的形与色的平面表现形式，是以设计理念为主导的运用形与色的对比关系．如色相、明度、纯度、冷暖、面积、方向、节奏等方面的对比构成画面．以及画面色彩色调构成统一和谐的关系。

简介：半年的毕业创作已告结束,在总结这次创作过程中的经验和教训的时候,感到对以下两个问题有了比较深刻的认识和体会:一是必须要坚持现实主义的创作方法;一是正确处理形式与内容的关系需要良好的艺术修养。艺术本身是通过形象去认识错综复杂的现实世界,并在这个认识过程中去寻找美的形式,以求最后创作的作品能够唤起人们心中美的感情和对美的向往,给人以美的享受。然而,真正的艺术却并不是再现我们在生活中最初遇到的偶然事实。

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简介：在20世纪90年代有关水墨画的讨论中，有关“写意”与“表现”的问题已有所涉及。今天继续讨论这方面问题的意义，在于这是结合当今中国社会文化和艺术的具体发展状况而进行的。首先，对“写意”的追根寻源．寻找它原始的意义和以后的演变．可以让我们更清楚中国“写意”精神的由来和范围．并且为我们今天如何发扬“写意”精神提供参考。

简介：要以分析和理解为主来解决对形的观察和表现,素描学习中重视引导学生从物体结构方面去认识,而如何使学生对形进行正确的观察

简介：摘要：绘画艺术也是人的情感表达方式之一，小学阶段通过日记画的教学，因材施教，使小学生逐渐学会用艺术的方法表现、记录生活的点点滴滴，留下美好的回忆，有助于小学生“发现美、心灵美、创造美”的素质培养。本文结合教学实践经验探究分析小学生日记画的表现教学方法。

简介：摘要：在长期发展过程中，美术的内涵越来越丰富，涉及到的理论也越来越多。其中具象表现主义对素描产生了一定的影响，因此利用调查法、文献资料法等方法对具象表现主义素描艺术表现语言特征进行了研究与探讨。探究结果表明，具象表现主义的内涵十分丰富，包括写实表现、构成表现以及动感表现等诸多内容，基于不同具象表现的素描艺术表现语言特征也不同，所以需要充分了解各种具象表现并明确相应的素描艺术表现语言特征。