简介：【中考预测】“在社会的舞台上．每个人都在扮演着不同的角色，角色不同．责任就不同”是全国各地思品中考的重要考点之一。2014年各地中考对本考点的考查可能会结合全国各地评选的“助人为乐模范”“见义勇为模范”“敬业奉献模范”以及2013年度感动中国人物等相关时政材料和图片，设计诸如选择、价值判断、简答、案例评析、情景分析、材料分析、漫画赏析、实践探究等各类题型．旨在对广大青少年进行责任意识教育。

简介：<正>自新课程标准颁布以来,教师在课堂上的角色发生了转变,学生的学习方式也发生了改变。课堂上我们经常会让学生自主学习、小组合作学习,那么,在学生自主学生的过程中,教师在课堂上到底应该扮演什么角色呢?在此,笔者谈谈自己在语文教学实践中的一些体会。自主性学习,是新课改下倡导的一种学习方式,落实到语文教学与学习上,即让学生自己去发现、去探

简介：潘嘉丽和徐乐，是艺术学院越剧班的学生。半年前，学院排演《梁山伯与祝英台》，潘嘉丽演祝英台，徐乐演梁山伯，在省戏曲比赛中获得金奖，引起轰动，让人关注，微博上，潘嘉丽名为越仙，徐乐名为越魂，就几天工夫，她们的粉丝猛增。她们台上是恋人，台下是闺蜜，同住一室，吃饭逛街都黏着。晚饭后．她们有去校园河边散步的习惯，这时候，河边的男生就会增多，包括河的对岸，不经意中，俩人会手牵手，瞬间，就成了风景，引来众多目光，鸟飞过，云飘过也要瞧瞧她们。

简介：摘要目的探讨自我效能干预护理对初产妇母亲角色适应及应对方式的影响。方法采用便利抽样的方法抽取120例初产妇，随机分为对照组60例和干预组60例。对照组进行常规护理，干预组在此基础上进行自我效能干预护理，比较2组初产妇母亲角色适应、应对方式。结果干预后，干预组母亲角色适应总得分为（63.78±3.57）分，对照组（54.49±3.98）分，差异有统计学意义（t=5.897，p＜0.05）。两组初产妇应对方式比较差异也具有统计学意义（p＜0.05）结论自我效能干预护理能有效的提高初产妇自我效能，帮助初产妇较好的进行母亲角色适应，有效的提高其应对方式，是临床分娩产妇可应用的一种干预手段。

简介：动画角色设计作为动画片的视觉灵魂,其审美价值直接影响动画片整体艺术效果,从动画发展强国的优秀动画角色设计案例中可以分析得出民族文化对动画角色设计的深远意义,中国动画未来的发展更是需要对本土民族文化的挖掘和吸纳,设计出属于中国自己的动画明星.

简介：女性角色特征与领导角色特征的冲突及其原因研究已经被充分探讨,近年来,研究者开始关注女性角色特征与领导角色特征的匹配性问题,但相对缺乏针对该问题的系统深入分析。文章基于以往文献,从女性角色特征与新兴领导风格的匹配、特定情境下女性角色特征与领导角色特征的匹配以及基于冲破＂玻璃天花板＂的事实的研究3个方面分析了女性角色特征与领导角色特征的匹配性问题。

简介：角色游戏是以愉悦为目的体验生活的活动，集兴趣性、娱乐性、学习性为一体。游戏中没有外在限制，能够身心放松、积极活动、充分表现，实现愿望。孩予们通过操作材料、摆弄物品、再造环境，体会自己的力量和自信，从成功和创造中获得愉快的体验。而游戏中的师生关系一直是讨论的焦点，教师要实现对游戏的有效指导，关键是要处理好师生关系，教师的指导不是支配和命令而是引导和激发，要研究游戏中的孩子，分析游戏的潜在教育功能，合理组织各方面教育因素，首先要求每一位教师放下自己，平视孩子，一切从追随开始……

简介：经济转型之下,经济与产业将迎来变迁,在微观上,这种变迁会导致企业关停并转,劳动者首当其冲的面临失业。当前我国劳动密集产业存在着大量劳动者,这种失业会导致大量集体争议的发生。而集体争议又有转化为群体性事件的风险。本文结合集体行为的增值理论,分析了这种转化的客观过程,并提出工会应当扮演＂安全阀＂的角色,以防止集体争议激烈化。

简介：尽管利益相关者理论的源起与发展主要与企业的经营管理实践密切相关,但其理论内涵对于社区研究也有重要的启发意义.该研究将利益相关者视角引入城市社区发展研究之中,把城市社区利益相关者划分为确定型、预期型和潜在型三大类,详细分析了不同类型利益相关者在社区发展中扮演的角色与发挥的功能,提出构建一个包括核心层、支持层和扩展层的多元利益相关者组合,以整合社区内外部资源推进社区发展.

简介：大学生逐渐承担起社会公共参与的角色，他们的公共参与意识和能力的培养与提高将直接影响未来的社会管理水平。受民主参与所需的文化素质、法律素质以及经济、组织资源等方面的限制，大学生公共参与意识尚不稳定，公共参与的广度和深度有待加强，健康有序的公共生活领域亟待形成。必须从学校教育、制度建设、社会化协作等方面推动大学生社会公共参与，从而进一步促进社会管理的科学化。

简介：科学传播不仅是提高我国公众科学素养的必然途径,而且有助于推动经济社会文化发展。由于媒体所具有的大众传播功能及优势,决定了其在科学传播中不可或缺的角色和特殊功能。本文通过梳理科学传播与媒体相关理论,结合具体案例,探讨媒体与科学传播的关联,试图理清媒体在科学传播中的角色和功能,即主体角色、载体渠道和桥梁枢纽,并承担信息传播、原理解读、沟通分享以及舆论引导的功能,以期为提升包括媒体在内的国家整体科学传播能力提供一定借鉴。

简介：2013年7月18日晴暑假的一天,我在写作业,妈妈在一旁无忧无虑地看电视。我想：当妈妈真快乐。脑子忽然闪出了一个念头——和妈妈换角色。我刚把自己的想法说完,妈妈就笑着说：＂好啊!但是作业你自己写。＂我开心地说：＂YES!＂

简介：摘要新课程目标向教师提出了基础教育下全面素质教育的实质性内容和具体要求。而教育的实施者——教师，在新课程的理念下，其角色地位也发生了根本性的转化。本文以新课程理念为指导，与传统教师的角色地位作为对比，阐述在基础教育下的教师角色应该是多元整合的教师角色。

简介：这是一个全力彰显个人魅力的年代。只要够型、够张扬、够有内涵,在八竿子都打不着的领域里,搏出个名声来似乎是瞬间＂不明觉厉＂的事情。因为,一个人的一生只有一个＂身份＂,却可以有很多个＂角色＂。

简介：<正>关于抵押权,如将其与质权进行比较,由于抵押权的设定者在保留对抵押标的物的占有的同时,依然能以该抵押标的物对债权进行担保,所以可以将其理解为是对标的物的价值(流通价值)权的支配,当债权无法得到清偿时,通过处分权实现价值(返还)的制度。与其相对,所谓质权,就是将标的物的占有转移至债权人,使其能够支配该标的物的用益价值。以这些基本原理为前提,本文将对日本的抵押权的实现方式与优先受偿的方式进行考察。

简介：胡志辉、马荣升在《河南社会科学》2014年第4期撰文认为，金融危机以来，国际体系发生一系列重要变化，世界权力重心由传统大国向新型大国转移，国际格局扁平化，国际权势分散化，国际关系民主化。中国应抓住国际体系变革的历史机遇，以建设者和塑造者的角色深度融入国际体系，把握原则，讲究策略，主动作为，做负责任的社会主义大国、走和平发展道路的新兴大国，

简介：高校辅导员方法与艺术的选择应讲究可操作性、有效性等依据;当以效果最大化和成本最小化为目标;要本着以人为本、权变等原则。角色实现过程中可着重运用个别谈话、实践体验、分享经验等方法,讲求语言沟通、心理疏导等艺术。

简介：幸福是人们普遍和终极的追求、是一种积极正向的价值目标，政府在提升居民幸福感上责无旁贷。透析幸福的影响因素和内在机理，针对偏好与幸福的背离，应引导人们自主地做出有利于幸福的决策，避免家长式的直接管制；针对可控性外部因素对幸福的影响，政府则应该有所作为，通过增加公共支出等手段提升居民幸福感。剖析幸福的本质内涵可知，幸福不是主流经济学在“理性人”假设下根据外在行为对预期效用的推断，而是现实中人们对多样性的客观条件满足主观需要程度的心理感受。因此，从直接影响人们心理感受的因素着手能更有效地提升幸福感。结合我国当前经济社会的客观现实来看，除了推动经济持续较快地健康发展，需要更加关注社会建设和民生保障，缩小收入差距，促进公正分配，保障民主权利。

简介：中小学生的课堂学习，需要一定课后作业来复习巩固，但不切合学生实际的家庭作业，会加重学生的学习负担。对于小学生而言，这种家庭作业很容易被轻易转换成“家长作业”，成为家长的负担，甚至出现“家长代替孩子做作业”的怪现象。

简介：此时此刻,我有话说,想说关于酒的一些话语,有不吐不快的感觉。对于酒,我曾经有过一段阔绰的时期,那段时期喝酒虽谈不上疯狂,但也确实让人记忆深刻。记得初到原来工作的单位,做了一名学徒。当了学徒,就要学会喝酒,这是我的一位好酒的回族师傅给我的除工作以外的生活教诲。