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  • 简介:摘要在医学领域,解剖是极为基础的学科,也是医学专业的学生必须要掌握的医学知识。关于解剖的教学,可以分为人体解剖和医学影像解剖两个方向。随着医学设备的不断创新,以及CT、MRI等设备在医学领域的广泛使用,医学专业的学生不仅要掌握人体解剖的相关知识,也要学习医学影像解剖的相关知识,以便促使其能够更好地掌握解剖这门学科。文章在分析人体解剖与医学影像解剖的结合教学问题的基础上,提出了对两种解剖模式实行结合教学的方法,以期为解剖的教学提供参考。

  • 标签: 人体 医学影像 解剖学 教学 结合
  • 简介:摘要目的对原发性肝癌病理解剖特征和意义进行分析。方法选取我院2008年8月至2015年8月89例肝硬化合并原发性肝癌患者接受肝脏移植手术,收集观察切除的标本和侵犯到的临近组织以及肿大的淋巴结并送病理,以病理诊断报告为准。结果89例患者中,存着很多不同类型的病症,需要认真区分。

  • 标签: 原发性肝癌 全肝切除标本 病理解剖
  • 简介:1.《四川解剖杂志》系四川解剖会主办的学术刊物,是报道解剖等基础医学研究以及临床医学科研成果的专业性学术刊物,主要刊登人体解剖、临床解剖、比较解剖、人类、医学生物、神经解剖、组织、胚胎、细胞生物、分子生物以及相关临床医学等方面的学术论著等文章。设有论著、综述、短篇报道、教学、技术与方法等栏目。主要阅读对象为从事基础医学科研、教学以及相关领域的师生与临床工作人员。2.来稿要求和注意事项2.1文稿应具科学性、逻辑性、先进性和实用性,论点

  • 标签: 四川解剖学 投稿须知 杂志投稿
  • 简介:腹横筋膜在腹股沟疝外科领域是一个必须关注的解剖结构,是热门的讨论议题之一,但是疝和腹壁外科对腹横筋膜的定义仍然是一个模糊的概念,不利于准确理解腹股沟区腹横筋膜以及其它筋膜解剖的理解,造成了一些紊乱,本文从基础解剖和胚胎的角度对腹股沟区腹横筋膜以及其它筋膜进行分析,以理清腹股沟区腹横筋膜的解剖问题。

  • 标签: 腹股沟 筋膜 腹膜前间隙
  • 简介:目的阐述肩袖损伤的解剖研究进展,为肩袖损伤的临床预防、治疗和康复提供一定的理论基础。方法以“肩袖损伤”“冈上肌”“肩峰下间隙”“肩胛盂”等为中文关键词,和以“rotatorcuffinjury”“supraspinatus”“sub—acromialspace”“scapularglenoid”等为英文关键词在万方数据库和PubMed数据库检索2014年12月以前有关肩袖损伤的文献,对肩袖损伤解剖因素相关研究结果进行分析总结。结果肩袖损伤的相关解剖因素众多,主要有肩峰和肩胛盂形态异常,肩峰下间隙减小、肩袖间隙损伤以及冈上肌本身的结构特点等原因。结论在肩袖损伤的治疗康复中需要综合考虑相关解剖因素,以达到最佳的治疗康复目的。

  • 标签: 肩关节 肩袖损伤 冈上肌 肩峰 肩峰下间隙 关节盂
  • 简介:摘要随着现代化信息技术的不断发展,如何科学有效的运用信息化技术,不断优化教学过程,已经成为了当前教学工作者亟待解决的问题。本文通过分析中职《人体解剖》课程中信息化技术的应用,通过了解教学对象、内容、环境等特点,并据此进行了相关的教学实践,思考了教学改革的思路,取得了较好的研究效果。

  • 标签: 中职 人体解剖学 信息化教学
  • 简介:目的解析左半肝Glisson系统的立体空间解剖结构及三级分支走行分布情况,为左半肝实施精准肝切除术提供解剖基础.方法对20例10%甲醛固定的成人尸体无病变肝脏标本进行应用解剖观察,重点对左半肝Glisson系统的立体空间解剖位置进行形态观察,采集并分析左半肝Glisson系统各区域三级分支数目及走行数据.结果左半肝Glisson系统主干(G左主)呈弓型走行,长度为(3.10±0.76)cm;右半肝Glisson系统主干(G右主)与G左主的夹角为175.70°±11.54°,G右主与肝十二指肠韧带(G肝总)的夹角为107.60°±13.82°,G左主与G肝总的夹角为76.70°±17.36°.左半肝Glisson系统的Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ段区域三级分支总的数目呈3~8支不等,其中3支型、8支型各占1/20、4支型和6支型各占4/20、7支型占2/20,5支型占8/20;但Couniaud八段S2区域的分支有且只有1支.结论左半肝Glisson系统立体空间解剖位置、各区域三级分支数目及走行并不完全符合Couinaud八段之描述,且存在着明显的个体差异.术前掌握左半肝Glisson系统的内部立体解剖结构,特别是三级分支数目及走行,是实施精准肝切除术的基础.

  • 标签: 左半肝Glisson系统 应用解剖学 肝切除术
  • 简介:【摘要】目的 对 面神经的角神经解剖 研究结果进行分析探讨,为今后的临床治疗工作,提供有价值的参考依据。 方法 选择 12 例新鲜人体头颅标本作为研究对象,对其展开临床解剖,寻找面神经的角神经位置,对面神经的角神经周围血管进行观察,对面神经的角神经在面部行走全程、入肌点的位置关系进行记录。 结果 通过观察发现,角神经Ⅲ型所占比例最高,明显高于角神经Ⅰ型和Ⅱ型( P < 0.05 )。面神经的角神经Ⅰ型与Ⅱ型比较,差异无统计意义( P > 0.05 )。 结论 明确面神经的角神经位置以及与周边关系,对于寻找直接、简便面部皱眉肌、降眉肌、降眉间肌可提供可靠参考依据,对于提高去神经化手术治疗安全性、有效率具有重要意义,值得关注。

  • 标签: 面神经 角神经 解剖学 临床分析
  • 简介:摘要解剖作为所有医学的基础学科,一直是难学、难懂、难记的典型代表,特别是对于中职学生来说,若教学方式不当,学生极易消极怠、半途而废,应如何为之“奠基”意义深远。

  • 标签: 中职教育 解剖学 &ldquo 奠基&rdquo
  • 简介:摘要目的探讨腮腺叶间导管转移治疗干眼病的解剖基础。方法对10具(20侧)成人尸体标本头面部腮腺区进行局部解剖,观察腮腺第1叶间导管与面神经颧支的关系,测量两者的相关数据。结果腮腺浅部第1叶间导管在距腮腺乳头(25.49±2.76)mm处注入腮腺导管,第1叶间导管长度为(37.63±1.24)mm,注入腮腺导管处的外径(0.54±0.16)mm。腮腺浅部第1叶间导管与面神经颧支的解剖关系是面神经颧支位于叶间导管的浅层,两者逆向而行。在眼眶外侧缘的垂直线上叶间导管和面神经颧支距离腮腺导管分别为(9.82±1.35)mm和(6.51±1.30)mm。结论第1叶间导管转位治疗干眼病是临床较理想的术式。

  • 标签: 腮腺 叶间导管 面神经颧支 干眼病
  • 简介:摘要《人体解剖》是医学的基础课程,护理专业解剖教材与医学其它专业的解剖教材具有一定区别。根据高职高专护理专业特点,整合教学实践及反馈情况,对《人体解剖》教材中内容提出一些看法和建议以完善教材建设,并在内容和编排方面体现出护理教材的专业性及特殊性,彰显护理职业教育特色。

  • 标签: 高职院校 护理专业解剖学 教材编写
  • 简介:目的研制保留寰枢椎各方向活动的仿生人工寰齿关节,探讨其可行性。方法采集30例正常寰枢椎CT数据,用Mimcs15.0软件三维重建,测量相关解剖参数,进行统计分析。根据解剖数据设计保留寰枢椎各方向活动的仿生人工寰齿关节。在10具新鲜尸体标本上模拟关节置换术,X-ray及CT检查关节及螺钉位置。结果寰椎侧块中点间距离为(32.53±1.38)mm,侧块中点处高度为(13.48±1.60)mm,椎动脉孔内侧缘间距离为(51.12±2.31)mm,侧块横韧带结节间宽度为(16.23±1.01)mm,前结节至齿状突后缘间距离(18.48±1.77)mm;枢椎:齿状突高度(14.82±1.81)mm,基底部横径(9.53±0.65)mm,前后径(10.91±0.91)mm,椎体高度(19.33±1.77)mm,椎体宽度为(18.19±1.59)mm。人工关节由寰椎部件、枢椎部件及螺钉组成;钢板与骨质贴合好,脊髓未受压,螺钉方向准确;关节置换后寰枢椎的屈伸、侧屈及旋转功能得以保留。结论依据解剖数据设计的仿生人工寰齿关节匹配性好;寰枢椎在关节置换后不仅能够维持稳定性,还能够保留各方向活动;此关节具有临床置换的可行性。

  • 标签: 寰椎齿状突关节 人工关节 解剖学
  • 简介:摘要微课、翻转课堂是近年来教育领域出现的新型教育模式,为医学教学改革提供一个崭新的思路,尤其是在涉及知识面广的解剖课程教学中灵活应用,可有效激发学生学习兴趣和潜能,丰富解剖课程的教学方法和教学形式,实现传统教学与信息化教学的有机融合,提升解剖课程的教学效率和质量。

  • 标签: 解剖学 微课 翻转课堂