简介：《材料力学》中只从概念上讲述梁可以简化的种类,一般是给出计算简图进行计算。而在解决工程实际问题时,首先需要把实际结构简化成计算简图,然后进行计算。本文用不同类型的实例说明实际结构简化成计算简图时应考虑的问题,澄清容易混淆的概念。

简介：图表具有直观、形象的特点,在化学教学中,图表有着广泛的应用．一、运用图表,实现知识系统化利用图表可将所学的知识一一串联起来,使之形成网络(如图1所示为有关铝化合物的关系图),实现知识的系统化．

简介：摘要：机构运动简图符号是经过几百年机械工程实践逐步发展起来的重要符号语言，是进行抽象思维、实现思维具体的工具。通过本论文介绍熟悉与机构运动简图相关概念知识，了解机械运动简图识读过程和技巧，从而帮助读者更加容易学习多种机械结构原理。

简介：生物学知识中有许多概念比较抽象，一些内容涉及到复杂的生理过程．这些内容单靠阅读文字往往不容易理解，而通过画直观简图的形式则可以有效地解决问题，使难度大大降低，知识变得浅显易懂．在这里简图起到了语言文字所不能替代的作用．下面举三例说明解题中画简图的妙用．

简介：摘要：地理简图内容简洁、清晰、明了，突出重点，有的放矢，教师易画易用，利于学生感知课堂所学内容，提高学生学习兴趣，收到了很好的课堂学习效果。

简介：在今天信息爆炸的时代，平面设计就必须精简图形语言，直奔视觉传达的主题。图形语言的精简做减法，简化的图形语言虽然表面的形象少，画面单纯，但传达的信息内容更多，在单位时间内让人记忆更多的信息，使图形传达信息的核心主题凸现。

简介：针对现阶段高中生物课程内容难度的加深，部分抽象内容并不能用简单的文字表达的问题，适当时候使用手绘简图来表达。将相应的内容分阶段一步步绘出，不仅吸引学生注意力，引起其学习兴趣，还可以较好地引导学生对问题进行分析，将抽象转化为具体，从而使相关问题得到较好解决，为广大教师提供新的教学思路。

简介：摘要地图是地理学科独有的教学材料，没有地图就没法进行高效的地理课堂教学。高中地理教学中，一些抽象不好表述的地理教学难点，都能用地理简图进行表达。如何巧用地理简图是新课程标准下强调的重要方面，教师要在地理课程教学过程中巧用地理简图，指引班级各层次学生攻克地理课题教学难点，在完善、扩大地理知识结构体系中更好地进行地理实践，在学以致用过程中提升地理核心素养。

简介：摘要在动脉解剖学教学中，运用图解法，可以将一些难以用语言准确描述的内容变得直观形象，方便学生进行理解和记忆。本文结合动脉解剖学教学现状，对简图教学在其中的应用情况进行了简单分析，希望能够促进教学效率的提高。

简介：有丝分裂和减数分裂是高中生物必修1和必修2的两个主要重点和难点，分裂过程比较抽象，学生难理解。整个分裂过程以染色体的变化为主线，如何能够理清分裂过程中染色体的变化过程是学好这两节内容的关键。同时在学习了遗传规律和基因在染色体上这些内容之后，学生会遇到分裂过程中基因分配的问题，学生普遍感觉到束手无策。现结合教学实际，谈谈自己采用“绘简图法”如何解决这些难点。简图，是指由规定的符号、文字和图线所组成的带有示意性的图。而绘简图有助于人们忽略掉枝节问题而直逼问题的核心，教师在教学过程中采用绘制简图的方式使原本复杂抽象的问题变得直观形象易懂，易于教学难点的突破。一、绘简图法学习有丝分裂和减数分裂过程中染色体的变化先引导学生复习染色体与染色质的概念，之后简要说明绘图要求，以某动物（二倍体）体细胞的有丝分裂过程为例，让学生开始绘图，在多媒体上播放有丝分裂过程的动画，学生如果有什么不明白的地方，可以查课本或观看动画。教师巡回......

简介：摘 要：随着 地理中考全省统考的推进 ，学生学习能力的培养已经成为广大教师日常教学工作关注的重点，其中记忆能力是不可或缺的，这 需要地理教师采用科学方法来加以实现，简图法无疑是最为理想的选择。文章立足以教学情境为支撑，激发学生捕捉关键信息的欲望；以师生互动为载体，帮助学生正确构建 简单图形；以科学总评为保证，指导学生养成使用简图记忆的习惯三个方面，就其应用路径予以论述。

简介：[摘要]本文主要阐述了在初中语文课堂教学中运用图示引导学生对课文的结构思路、主题思想、主要内容以及知识网络的构建和记忆等方面的有益的实践，为更有效地开展初中语文课堂教学拓宽了渠道。[关键词]简图语文教学运用众所周知，实施初中语文课堂教学最主要的载体是编入初中语文教材的课文，教师对这些课文的教与学就是初中语文课堂教学的首要任务。教师引导学生从对课文的整体感知到语文知识要点的落实，从课文结构思路的把握到对作者思想情感的领悟，从文化文学常识的记忆到字词句段深层含义的分析，不仅需要学生通过对抽象语言文字的阅读来实现，还需要调动学生直观形象的感受思维能力深入理解，让课文教与学的目标在抽象语言文字的领悟和直观形象的感受并举之中得以真正落实。让直观形象的感受为抽象语言文字的领悟起到良好的推动作用,为语文课堂教学目标的落实推波助澜。在多媒体教学手段非常滞后的农村中学……

简介：[摘要]本文主要阐述了在初中语文课堂教学中运用图示引导学生对课文的结构思路、主题思想、主要内容以及知识网络的构建和记忆等方面的有益的实践，为更有效地开展初中语文课堂教学拓宽了渠道。[关键词]简图语文教学运用众所周知，实施初中语文课堂教学最主要的载体是编入初中语文教材的课文，教师对这些课文的教与学就是初中语文课堂教学的首要任务。教师引导学生从对课文的整体感知到语文知识要点的落实，从课文结构思路的把握到对作者思想情感的领悟，从文化文学常识的记忆到字词句段深层含义的分析，不仅需要学生通过对抽象语言文字的阅读来实现，还需要调动学生直观形象的感受思维能力深入理解，让课文教与学的目标在抽象语言文字的领悟和直观形象的感受并举之中得以真正落实。让直观形象的感受为抽象语言文字的领悟起到良好的推动作用……

简介：

简介：（1）将材料处理成匀浆。（2）取烧杯，编号为A、B，各加入5mL匀浆液。（3）烧杯A中加入10mL黑曲霉提取液或果胶酶溶液，烧杯B中加入10mL水，搅拌。

简介：3月23日，国家新闻出版广电总局科技委副主任杜百川在“云与大数据论坛”上做了题目为《云计算、雾计算和边缘计算》的报告。

简介：只有把计算训练融于各种不同的情境中，通过情境和练习形式的变换，激发学生的兴趣，才能减少学生在大量计算练习过程中所造成的疲惫感，增强学生学习的兴趣。

简介：摘要数与计算是人们生活、学习、科学研究和生产实践中应用最广泛的一种数学方法；数与计算的学习对学生思维能力的发展有重要影响。数学教学应把计算能力的培养作为教学任务的重中之重。教师要重视计算教学，加强对计算能力的培养。

简介：摘要云计算是近两年IT行业的新型计算模式，它将对人们未来的生活方式和工作模式产生深刻的影响。文章介绍了云计算的概念、特点以及它的主要形式，探析了云计算的关键技术，最后对云计算的未来趋势作了前景展望。

简介：计算是日常生活中应用最多的数学方法，传统的计算教学，一般都是由教师按教材的设计，机械地、程序化地叙述算理和示范算法，让学生模仿、记忆和强化算法，使教学计算变成了学生机械接受和反复操练的过程。新的教学理念要求学生在数学化过程的活动中自主建构数学知识，自主探索、发现和创造。