简介：摘要：高校艺术学院既是艺术人才培养基地，又承担着立德树人的根本任务。辅导员作为高校思想政治教育工作者，承担着育人的重要责任和光荣使命。教师在教书的同时也要育人，家长在学生的成长过程中对学生品德养成有着重要影响。辅导员、教师和家长应该协同育人，形成合力， 以加强大学生的思想道德素质教育为基础，以提高大学生的综合素质为目标。

简介：摘要：随着我国经济发展逐渐增速，人民群众对于教育的要求也出现了严格化的趋势。在这种背景下，高校艺术学院的宿舍管理面临着全新的活动形势，需要采取有效的措施进行管控，才能够达到基础安全条件。艺术生的主要特征较为显著，宿舍管理人员应当深入结合相关特点，进一步强化管控措施，让宿舍日常活动能够处在安全的环境下，避免出现意外问题，提高保护效果。本文首先分析加强宿舍管理活动的重要性，随后阐述当前管控中存在的主要问题，最后深入研究策略途径，以供参考。

简介：摘 要：图书馆集中了一个高校的文献资源，可以说是培养人才的学术性机构，是一个高校在文化上的体现，一个高校重不重视图书馆的建设反应了这个学校的学风。艺术院校的图书馆又是在传统图书馆的基础上，发展出以艺术学科为特色的文化机构。其服务有的学校集中在参考咨询上，有的还是分配到具体的部门之中，艺术学院的图书馆也存在着资金投入有限、馆藏资源分布不均等问题，本文对艺术院校图书馆的发展策略也做了写探究，仅供参考。

简介：内容摘要： 音乐教育专业 实践教学体系创新改革 探究 使高师实践教学 注入新的活力 与新的发展空间。文章 通过 构建 音乐教育专业实践教学课程体系 、 建立“实用、技能、创新”三位一体的 复合型 人才培养模式 、 建设“ 10+1” 实践教学平台 、 加强实践教学特色教材建设 等方面对音乐教育专业实践教学体系进行创新改革，为培养顺应时代发展和社会需求的 “创新”“均衡”“优质”的新时代音乐教育人才 提供一定的借鉴与参考。

简介：摘要：本文以广西艺术学院为例探索了艺术院校在大学英语课程教学中融入思想政治教育的必要性和紧迫性，并提出了实现“课程思政”的途径：坚持把师德师风建设摆在首要地位，培养外语教师“课程思政”的意识；进一步改革教材内容，把思想政治教育切实融入到外语课堂中。

简介：摘要：新文科背景下要如何建设实践教学“金课”，提升实践教学质量，提高本科人才培养质量，这是保障新时代文科专业向社会输送合格人才的重要措施，是实现高等教育内涵式发展的关键。大连艺术学院的原创音乐剧《追梦•青春》通过以剧目为中心 , 教、学、演一体化的形式，以服务社会为宗旨，校、社、团一体化的形式和以艺术实践教学树立大思政育人体系的形式，创建具有“大艺”特色的实践教学开展路径，是在艺术类院校实践教学探索中的重大创举，也是通过艺术实践教学的形式贯彻“大思政”理念的精彩试航。

简介：摘 要： 民办高校在近些年来迅速发展起来，其开设的舞蹈相关的课程教育也势头正盛。虽然在近些年来取得了一些较好的成绩，但是经过笔者的调研，发现其教学过程中仍然存在了一系列的问题，比如教师在进行教学时，过度重视学生的专业技巧，但是没有注重理论的学习，这就导致舞蹈课堂不能从全方面给予学生足够的教育。因而，要想真正的实现民办艺术高校舞蹈专业的进一步发展，就必须注重课堂的教育方法的改进，才能从根本上推动课堂教育的发展。本文选取民办艺术高校舞蹈专业作为研究现状，对其现状中存在的问题进行分析，并提出一系列可行性改进措施，希望在一定程度上帮助民办高校教育水平的提高，促进舞蹈专业水平的发展。

简介：【内容摘要】本文以四川美术学院艺术人文学院艺术学理论专业为例，在今年疫情的大背景下，通过调研2020届毕业生就业所反映出的突出问题，查找问题缘由，提出解决对策，做好今年的艺术学理论专业毕业生就业工作。

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简介：【摘要】立足当前高职艺术设计院校学生的实际情况，针对性地深入德育工作，是开展高职艺术设计院校教育工作首要任务之一。人才培养的质量是高职院校的监测体系，德育工作则是高职艺术院校人才培养目标。高职艺术设计院校应立足实际，加强和改进大学生的思想政治教育氛围，同时也要强化辅导员队伍的思想道德建设，建立长效的辅导员管理机制，完善辅导员专业化德育工作平台的建设。

简介：摘要：艺术设计学院的教学活动与其他学院有着很大区别，在教学管理过程中出现诸多困难。本文从教学管理理念、教学管理模式、教学管理手段等三个方面着手，探讨了艺术专业教学管理过程中如何突破瓶颈，确保教学管理工作持续有序发展，从而进一步提高教学质量。

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简介：摘要：现代传媒技术的不断更新,强有力地推动了国内大众传媒业的发展。在这个过程中,广播电视艺术学科自上个世纪末产生至今有了很大的发展。互联网技术的不断应用使得国内大众传媒业的格局发生了较大改变,广播电视艺术学学科的未来走向,在一定程度上取决于相关人员能否在认真研究现状的前提下制定更加完善的工作方案。

简介：摘要：课程思政是新时代我国教育工作的创新理念，将“课程思政”融入大学英语课程是社会主义现代化建设事业的需要。艺术类院校的英语教学可以通过构建“英语+专业”两个课堂，以社会主义核心价值观和中华优秀传统文化为引领，重新系统设置课程思政教学目标，科学融入思政教学内容，寻求多种途径完成“课程思政”目标，实现“立德树人”的教育宗旨。

简介：[摘要]本文主要介绍我校“中职艺术学校美德故事舞蹈化德育范式研究与实践”课题在教学中的实际运用，通过实际运用，能提升舞蹈生文化学习的兴趣，培养学生的创新精神和实践能力，培养学生的责任感和集体主义精神，加强学生的社会主义核心价值观教育。

简介：摘要：四川艺术职业学院作为专业的艺术类高职院校，近年来也加入了高职院校体系改革，学院提出开展“教、工、学”模式：国际上德国的“双元制模式”模式、日本“企业模式”、新加坡“教学工厂”模式等都属于这个范畴；而职院校人才培养模式经过借鉴与发展“校企合作、产学结合”是通用的经典模式，今天的分析围绕四川艺术职业学院展示设计专业课程进行。

简介：摘要：2012年12月19日，财政部、教育部以财教〔2012〕488号印发《高等学校财务制度》。指岀“高等学校实行统一领导、集中管理的财务管理体制；规模较大的学校可以实行统一领导、分级管理的财务管理体制”。在此制度背景下，越来越多的高校积极探索以校系两级管理为抓手，统一领导、分级管理的财务两级管理体制改革。高职院校由于其在高等教育中的特殊性，更偏重于技能教学。因此降低管理重心，实施两级管理，是高职院校尊重自身发展规律，探索行之有效的管理模式的必然之路。浙江艺术职业学院作为一所国办全日制综合性高等艺术职业院校，深化“教学与舞台实践相融合，教学与创作研究相融合，教学与学生职业素质涵育相融合”的办学特色，建立多层次人才培养体系。本文以浙江艺术职业学院为研究对象，对艺术高职的财务两级管理权责进行了探讨与研究。

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简介：摘要：在数字化的时代里，数字技术迅猛发展，数字媒体艺术设计应运而生。数字媒体艺术是全新学科结合了当代数字化技术与传统艺术而产生的。与其他学科相比，数字媒体艺术设计跨学科性较强，同时拥有时代属性、使用属性及复合属性。因此，数字媒体艺术与传统艺术差异明显，这也就意味着传统艺术势必会受到数字媒体艺术的影响。因此，加强了解数字媒体艺术设计是艺术设计发展的大势所趋。基于此，本文以数字媒体艺术为切入点，从延伸设计思维丰富审美内涵事，创新设计内容优化设计推广，两方面积极分析了数字媒体艺术设计对传统艺术设计的影响。