简介:摘要课程改革是时下高校各门课程无可避免且要妥善解决的问题,基于目前我国国民体质、健康,特别是学校青少年学生体质、健康情况,体育课程与时俱进的重新构建尤显重要。本文在前人研究基础上,针对艺术类高校学生,通过文献资料、数理分析等方法,对校本体育课程指导思想、构建、组织、实施和评价等进行解析与构架。
简介:摘要课堂教学是实施素质教育的主阵地,如何在新课程背景下有效组织物理教学,全面实施素质教育,其中教学的艺术性起着不可估量的作用。本文就教学的艺术性做了分析与讨论,主要包括教学的组织艺术、课堂管理的艺术和教师语言运用的艺术。一堂优质课是教学的组织艺术、课堂教学的管理艺术和语言的应用艺术的完美有机统一。