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简介:摘要在语文教学中,古诗词是重要组成部分,其诗词极具古典文化特色,是中华民族五千年精美文化。所以积极开展和提高古诗词教学具有重大意义,本人将结合个人经历和前人经验给予建议。
简介:摘要如何将小学阶段的诗歌教学落到实处,一直以来都是个备受争议的话题。有的人认为小学生应该诗文浅教,有的人认为必须让学生理解诗词的优美意境,才能感受到诗歌的画面美、韵律美和语言美。本文作者旨在结合日常教学实践,谈谈自己在诗歌教学方面的方法与策略。
简介:摘要本文介绍了唐宋诗词的盛世概况,分析了当今时代人们对物质文化需求的变化以及唐诗宋词在人们生活中角色的转换,从高中生的视角去分析了影响唐宋的诗词重现盛世的因素,并指出作为新时代下,我们又将如何面对如此困境。
简介:现代汉语应该是脱胎于古代汉语,且仍然保留了古代汉语的深层语义的语言,与古代汉语失去了联系的现代汉语必然由于文化底蕴的不足而显得浅薄和苍白。因此,在初中阶段加强文言诗文教学对提高学生的语言素质和人文素质,其意义非常重大,作为语文教师必须高度重视。
简介:古诗词和早餐搭配,会有怎样意想不到的惊喜?有位叫蒋娅琴的80后妈妈,用各种食材制作出诗句的意境,让8岁半的女儿在吃早餐的同时,感受到中国古诗词的诗情画意。一碗稀饭上,放一个鸭子状的煎鸡蛋,再用胡萝I-装饰成鸭嘴巴,用黄瓜装饰成粼粼的水波,还有黄瓜皮装扮成“万条垂下绿丝绦”的样子。女儿很快吃完,顺带记住了诗句。让我们为这样有爱月创新的妈妈点赞吧。
简介:“诗词到底有什么用?”一位同学曾经这么直白地问我。既然他这么直白,我也只好直截了当地告诉他:“没什么用!几乎没什么用!”不过,庄子也说过:“无用之用,方为大用。”
简介:中国是一个诗的国度,古诗词积淀着中华民族深厚的历史文化传统和丰富的民族情感。高中古诗词教学一直是语文学科教学的重难点,现阶段古诗词的教学状况与教学目标相距甚远,学生的学习普遍存在畏难情绪,教师的教学方式也存在一定的问题。笔者结合自身教学实践,认为高中阶段的古诗词教学,既要务'实',又要留'虚',从而激发学生阅读鉴赏审美创造的兴趣,以'虚'促'实','虚实'相生。
简介:《立冬》(唐)李白冻笔新诗懒写,寒炉美酒时温。醉看墨花月白,恍疑雪满前村。
简介:赞煤矿工人开山凿井取乌金,熠熠灯辉巷道深。脚踩煤尘存傲骨,身穿矿硐见雄心。
简介:陌上红黄一夜休,寒枝几叶噪风喉。围炉煮酒藏春卷,梅雪推窗落案头。
简介:《夏日浮舟过陈大水亭》唐·孟浩然水亭凉气多,闲棹晚来过。涧影见松竹,潭香闻芰荷。野童扶醉舞,山鸟助酣歌。幽赏未云遍,烟光奈夕何。
简介:'耶.我又进入了书里诗词大会比赛的前三甲,这真是一件开心的事。'我的心还久久不能平静,就在刚才,第二期书里诗词大会还如火如荼地进行着。我可是第一期书里诗词大会的冠军,对于这一场比赛,我还是比较有信心的。六点三十分,我和妈妈准时守候在手机旁边,目不转睛地盯着手机屏幕。
简介:古诗词是小学语文教学中的重要内容,对学生文学素养、审美情趣、综合素养的提升具有重要意义。但是,在当前的小学语文古诗词教学中,部分教师过于重视学生对古诗词的背诵与默写,忽视了学生对古诗词的朗读。在一定程度上阻碍了学生对古诗词内涵以及作者思想感情的理解,影响了学生学习效率的提升。
简介:《中国诗词大会》是央视首档全民参与的诗词节目,节目以“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”为基本宗旨,力求通过对诗词知识的比拼及赏析,带动全民重温那些曾经学过的古诗词,分享诗词之美,感受诗词之趣,从古人的智慧和情怀中汲取营养,涵养心灵。
简介:字词犹带硝烟味,篇什多留战火痕。万里沙场吟客骋,千秋边月咏声存。爱憎倾注真情泻,肝胆皆披热血喷。
简介:立春偶成张轼律回岁晚冰霜少,春到人间草木知。便觉眼前生意满,东风吹水绿参差。
简介:暮云村落几人家,挥汗割青镰似月,秧苗带露期长穗,吼罢秦腔真过瘾,霭瑞春光草木华。耕田沐雨笠如花。牧子扬鞭唱晚霞。壶烹碧叶品山茶。
浅析古代诗词中的美人杨玉环
小学古诗词教学方法浅析
浅析小学语文诗词教学的方法与策略
浅析唐宋的诗词盛世为何难以再现
浅析初中语文古诗词教学的基本方法
诗词对联
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诗词之用
虚实相生 教学有术——浅析高中古诗词教学
诗词话立冬
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诗词话夏日
书里诗词大会
浅析小学语文古诗词诵读教学中存在的问题及对策
走进诗词大会,品味诗意人生——“中国诗词大会”试题演练
诗词二首
读《当代军旅诗词》
诗词中的节气
诗词四首