简介：语序类病句较为常见，主要类型有：一、修饰顺序有误。例如：“铁路公安局在重庆东站查获价值200余万元的高档走私香烟……”(《重庆晚报》2000年2月26日)人们读后不免发生疑问：难道“走私香烟”还有高档低档之分?分开一看，“高档烟”、“走私烟”、“假烟”这些说法都没有错

简介：所谓"谬以一字类病句"是指高考病句辨析题中只因一字误用而产生语病的病句,这类病句属于"迷彩型病句"——因错误之处极其细小而不易被人觉察到,隐蔽性强,难度系数较大。因此更应在备考中引起高度注意。本人将这类病句大致分为"缺一字型""、误一字型"、"多一字型"三种,"缺一字型病句"是由于少用一个字而导致错误",误一字型病句"是指应该用A字却用了B字而导致错误,"多一字型病句"是指由于多用一个字导致错误。全文分析了十三套高考题中的典型病句,并配有一组同类型病句训练题(共七个句子)。

简介：

简介：一、考情概述2008年高考语文18套试卷中有16套考查了“辨析并修改病句”．只有上海卷和福建卷没有设题考查。16套设题考查的试卷均采用了四选一的单项选择题的考查形式。分值均为3分．其中。湖南卷的题干要求是选出“有语病的一句”，天津卷、安徽卷、山东卷的题干要求是选出“没有语病、句意明确的一句”．其余12套试卷题干的要求都是选出“没有语病的一句”。

简介：新课标要求“能具体明确、文从字顺地表达自己的意思”。因此，辨析、修改病句成为中考命题的一个重点。在日常生活和学习中，我们不仅要能准确地辨析句子的正误，还要能够在不改变句子原意的情况下进行修改，以达到正确运用语言文字的要求。

简介：病句医院闻鉴１．病句：ＦｏｌｇｅｎｄｅｒｋｕｒｚｅｒＴｅｘｔｉｓｔＷｅｅｅｈｒｓｃｈｗｅｒｚｕｖｅｒｓｔｅｈｅｎ．治疗：ＦｏｌｇｅｎｄｅｒｋｕｒｚｅＴｅｘｔｉｓｔｓｅｈｒｓｃｈｗｅｒｚｕｖｅｒｓｔｅｈｅｎ．分析：ｆｏｌｇｅｎｄ－可作代词，它后面的形容...

简介：　　所谓病句,就是不合乎语法与事理的句子.由于在语法或事理上讲不通,病句便有一个最基本的特点:给人印象模模糊糊,似懂非懂,甚至不知所云.……

简介：e．多层状语语序不当。复杂状语排列大致为：表目的或原因的介宾短语＋表时间或处所的＋表语气（副词）或对象的（介宾短语）＋表情态或程序的。另外，表示对象的介宾短语一般紧挨在中心语前。例如：

简介：<正>我们在生活和学习中,往往因词语搭配不当造成病句,下面列举部分较常见的病句类型。

简介：１病句：ＤａｓＰｏｒｔｏｂｅｔｒｇｔ２０Ｐｆｅｎｎｉｇｅ．治疗：ＤａｓＰｏｒｔｏｂｅｔｒｇｔ２０Ｐｆｅｎｎｉｇ．分析：２０Ｐｆｅｎｎｉｇ表示２０芬尼的价值（ｅｉｎｅＷｅｒｔａｎｇａｂｅ）；２０Ｐｆｅｎｎｉｇｅ则表示２０枚芬尼硬币（２０ｅｉｎｚｅｌｎ...

简介：《澜沧江边的蝴蝶会》编入中学《语文》教材前，著名语言学家吕叔湘曾作过两次修改。请看下边四组语言的修改特点：

简介：摘要辨析病句是每年高考的必考类型之一。只要我们掌握好辨析病句的技巧，就一定能够完成好这类试题。

简介：让学生做过一道语言训练题，结果很不理想。题目如下：指出下列语句的毛病并修改：一、立春、惊蛰、雨水、春分、清明等二十四个节气，显示了中国人与自然和谐相处的智慧和创造力。二、长年累月的战事，每况愈下的社会治安，经济的不断衰退，动荡不安的政局，生存环境的日益恶化，使世界上越来越多的人的正常生活受到威胁，甚至连财产生命都没有保障。这两个句子的毛病都在语序上。第一句把惊蛰、雨水两个节气弄颠倒了。应该是雨水在前，惊蛰在后。

简介：<正>所谓"倒装语序",是指"谓语在前、主语在后"的倒置现象。为了帮助同学们弄清这种语序的特征和意义,笔者在此对其作一归纳。从结构上看,倒装有全部倒装和部分倒装两种。一、全部倒装全部倒装就是把整个谓语置于主语之前。这种倒装主要出现在下

简介：湖南、江西、四川人都能吃辣椒爱吃辣椒，但“能”与“爱”的程度不同。有人总结说：“湖南人不怕辣，江西人辣不怕，四川人怕不辣。”此说巧妙利用语序的调换，把三省人喜辣的不同层次准确地概括了起来，说得饶有兴味。从“不怕辣”到“辣不怕”到“怕不辣”，喜辣的“层次”在不断提高，“不怕辣”，只

简介：英语和汉语的语序有许多相同之处，也有许多不同之处。在陈述句中，英语和汉语的主语、谓语和宾语的顺序大致一样，都是主——谓——宾。例如，“我们爱我们的老师。”译成“Weloveourteachers．”英语和汉语一样都有倒装句。但是，英语的谓语构成情况比较复杂，并且，英语的主语在句中的位置相当地灵活，因而，英语的倒装句比较多，并且，有的句

简介：【解题指导】高考大纲列出的病句类型有：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。同学们在备考时，应注意总结归纳这几大类中分别包含哪几种．要结合典型例子理解记忆，而不要单纯地记概念。平常训练中，不要满足于选出了“没有语病的一句”。还要看其他句子有什么语病，应怎么修改。这样，训练的成效会更大。最终要做到看到一个句子，能迅速判断其有无语病．并能将病句与自己归纳的病句类型相对应，指出其语病所在。

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简介：有人曾问大哲学家亚里士多德:“您和平庸的人有什么区别?”他回答说:“他们活着是为了吃饭.而我吃饭是为了活着。”哲学家巧变语序作答,可谓生动犀利,言简意赅,不同凡响。

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