简介：persuade为动词，意为“说服；劝说”。【经典例句】

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简介：小说中最具体的东西就是形式,不管它显得多么怪诞,因为通过小说采取的形式,那具体的东西就具有了可感知的真实特点。但是,在启航驶入您和我喜爱并且

简介：教育者自身的行动是对道理最有力的解释，言传身教是最好的方法。说服教育不仅要求教育者自己能够做到，还要能够说清楚，是为“口能言之，身能行之”。

简介：下午放学后,我回到家,发现桌子角上吊着一只猫头鹰。妈妈正在厨房做菜,我过去问:“妈,家里怎么有只猫头鹰呀?”

简介：最近．赵美琳一点也不开心．因为她一直在为钱的事儿纠结着．先是学校举办书法比赛．同桌王斯语建议她参加．因为她练过书法．还在青少年才艺大赛上获过奖。可是．赵美琳说：“眼看就要中考了。哪有时间写啊？老师布置的作业还没完成呢!”时间是有点紧，可为班级争光也不能忽略啊!王斯语是班长．她当然希望班里有人去参赛．可是……虽然赵美琳这样说．其实她是舍不得花钱罢了．因为大赛通知上要求参赛者对自己的作品进行装裱．然后在校内展览。

简介：我国古代人民充满了智慧，在日常生活中积累了很多谚语，这些谚语流传了千百年，至今还被人们广为使用。

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简介：<正>学校生活中有大量说服教育工作,许多优秀教师不仅“诲人不倦”,而且“教育有方”。怎样说服人才能取得良好效果呢?现向同学们推荐几种说服语言的表达方法:一、设问诱导:有些学生做错了事怕批评,有心理负担,常闷声不响,不敢认错。这时绝不要一味批评,可采取设问方法了解犯错误原因,让学生在设问诱导中明白事理,解除心理负担,自觉接受教育。如有个学生上课迟到了,“砰”地一声将门推开,直奔座位。教师当场未作表示,课后找了这个学生,教师温和地问:“怎么迟到了?家里有事?

简介：<正>“加强有说服力的思想政治工作”,这是对我们提出的要求。1999年中国石油集团公司重组改制后衍生的存续企业,大部分失去了油气主业支柱,形成依靠提供工程技术服务、生产服务和物业服务等项目创效益、求生存的状况。加强有说服力的思想政治工作,必须紧密结合企业这个特点,以“三个代表”重要思想为指导,努力为提升企业的核心竞争力服务,必须多为群众办实事、办好事,让群众感受到组织、集体的关怀和温暖,必须大力发展特色的企业文化。

简介：在新的形势下，高校的思想政治工作如何具有说服力，从教师自身讲，应从五个方面做起：一，要为人师表；二，认真研究学生思想特点，讲道理要有针对性；三，是注重感情，以情感人地开展工作；四，要实事求是，尊重学生的自尊心；五，提高自身的知识水平和能力素养。

简介：10岁的小学生小强（化名）被绑架后，绑匪向其家人勒索50万元。面对随时可能撕票的绑匪，他沉着应对，并巧妙地“说服”绑匪不要伤害自己。后绑匪见其可爱而生恻隐之心将其送回家，上演了一部中国版的“小鬼当家”。

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简介：话题背景H公司成立至今已有10多年,技术出身的老板乔十分强势独断,训人时不留一丝余地,高管们总是被骂出来。5月的某日,HRM大卫被老板乔叫进了办公室,乔劈头盖脸丢了一份社保数据给大卫,询问为什么社保缴纳的那么多,在狂骂一顿后,连解释的机会也不给,就让大卫马上把社保基数调低。众所周知,社保基数每年4月调整一次,5月根本无法调整,乔布置的根本是个不可能完成的任务。大卫心里也是一肚子气,4月调整社保基数是经过乔老板签字同意的。于是大卫无视乔的要求,再次提交了付款申请,结果很快就被乔退回。看着社保局寄来的缴费通知书,大卫深知再不付款就要罚款了,但乔老板就是不肯支付这笔款项。

简介：思想政治工作是经济工作的生命线.企业思想政治工作应以"三个代表"为指南,在内容、形式、方法、手段和机制上进行创新,为企业生产经营创造一个良好的内部环境.

简介：劝导说服是一场征服人心的战斗。劝导说服性语言在言语交际实践中应用极广,应该受到重视;在语言运用的理论研究中也应占有一席之地。劝导说服在言语交际中是一个动态的不断变化的过程,是一门双向交流的对话艺术,有它的规律。文章从三个方面探讨并阐述了运用劝导说服性语言的策略,即:劝导者本人应具有高尚的人格,坚定的自信;要了解劝导对象,体察并洞悉他们的心理;要循循善诱,将被说服者的思路导入自己的思路

简介：1955年．王金水从南京总高级步校毕业．来到贺龙身边担任副官．不久就碰上部队评衔。王金水原来就是正营级．毕业时学校建议将他调整为准团级，授少校军衔。对此，他心里是很满意的。快到评衔的时候。贺龙找王金水谈话．诚恳而又直率地对他说：“你还年轻，军衔、级别都不宜定高了：定高了容易骄傲．骄傲就会脱离群众。一旦脱离群众．衣服穿不烂．群众就会把你的衣服指烂。我看按正营授大尉衔就行了．你有什么意见没有？”

简介：从审美动向上看，近年来的长篇小说发展，在整体上一直呈现出这样几种趋势：一是作家的审美趣味普遍地向现实经验回归，向原生态的生存现场回归，向质朴的叙事话语回归，不再强调过度主观化和隐喻化的宏大叙事。即使是要表现某些宏大的历史，作家们也会将它们转化为底层的、经验化和生活化的叙事。二是作家的叙事手法更显自由。各种现代手法和传统的写实手法在很多作家的笔下已不再是两条相互割裂的美学原则，

简介：“请看这份研究报告结果”，“请看这份购买公司的名单”，“这些就是事实”。如果你就是这样在推销产品，那么你的绩效就一定要打折扣。当你只是用数字与事实来证明你的观点时，那么你只是使用了五种加强说服力的方法之一。