简介：潮汕方言歌谣是中国众多的民族口头文学表现形式之一,有着鲜明的特色。是潮汕最原始的民歌、说唱艺术,存在曲体形式,用音简单,节奏分明,具有叙事曲格调,中国民族音乐五声调式特征凸显。

简介：摘要作为一名小学语文教师，我深知一个孩子在接受启蒙教育时识字数量的多少、质量的高低会对他今后的继续学习产生直接的影响。因为语文是一门基础学科，而识字教学是基础中的基础。

简介：对钢琴作品和声起伏的三个方面——和声力度的强弱、和声稳定性的强弱以及和声节奏的轻重与宽紧——进行了探究。和声起伏诸因素在一首钢琴作品中往往是浑然一体、互为条件的,很难将其截然分开。各种因素巧妙地综合运用使音乐充满生机活力。钢琴演奏者准确认知和声起伏的诸因素及其规律,对准确把握与塑造音乐形象无疑有着重要的实践意义。

简介：贵州是一个汇集了多种民族的省份,其中以苗族、布依族、侗族居多。在贵州县级的一些婚礼中常会歌唱一些苗族古歌来表示对新人的祝福。可是随着时代的变迁,年轻人们已无法听懂其中的意义更不再懂得传唱了。苗族古歌这一非物质文化遗产濒临失传。本文通过调查研究发现传承主体的民族文化认同缺失正是导致苗族古歌濒临失传的主要原因,并基于民族文化认同视角,从提升民族自豪感,建立教育体系,采用影音记录及促进产业化等四方面提出相关建议,以此来保护和传承这一非物质文化遗产。

简介：作为高等师范院校音乐教育专业的必修课程,钢琴即兴伴奏涉及钢琴演奏技能和多种音乐理论。具备较全面的作曲理论知识、扎实的键盘和声基础和较高的钢琴演奏水平,才能更好地完成钢琴即兴伴奏的配弹。配弹钢琴即兴伴奏是一个艺术创作的过程,通过钢琴即兴伴奏的课程学习,学生不仅能够掌握伴奏编配的理论与方法,还可以培养多声部音乐的思维能力、挖掘自身的音乐潜能。

简介：虚拟仪器虚拟仪器，是在通用计算机平台上定义和设计仪器的测试功能，使用者操作这台计算机，就像是在使用一台专门设计的电子仪器：是为21世纪自动测试与电子测量仪器领域的一个重要发展方向。

简介：马格斯·雷格尔是晚期浪漫乐派至20世纪初著名的德国作曲家,他的和声艺术极具特色,影响深远。比如在他的《五首艺术歌曲》（op.37）中,就出现了极具个性的变格终止、教会调式交替、多重调式交替以及线性思维等和声手法,既有承袭,又有衍变,较好地向世人展现那个时代丰富多彩的和声语汇和作曲家特定的音乐风格。

简介：高山走访了很多经销商，在与这些人的交谈中，他明显感觉到，原来经销商百花齐放的景象正在慢慢改变，强者越来越强，而弱者则明显后劲不足，“究其原因，还是大的经销商有很多便利，能拿到更低的折扣，更优的价格，这对于那些小经销商而言打击会非常大。”

简介：谁的心灵深处没有几首融入血脉的歌？谁的生命历程没有几段触动心弦的曲？谁的一生没有被沁人心脾的音乐感动过？当你沉浸于那宛如天籁的旋律，感动于那荡气回肠的和声，震撼于那石破天惊的乐章时，你可曾想过，这是数学之美跨越了时空与音乐之美的天衣无缝的对接．

简介：11月6日,一场初雪悄然降临北京,为北京增添了雪白的色彩。这一天以＂携手,和声＂为主题的首届两岸媒体人联席会议在北京饭店举办。近70家两岸主流媒体负责人和资深传媒研究者聚集北京饭店,在两天的会期里,站在两岸关系发展的新起点上。

简介：有过幼儿园工作经验的人都知道．幼儿园工作往往没有上下课之分．从早到晚老师都必须陪在幼儿身边．尤其是农村幼儿园．孩子偏多．加上没有保育员的分担．教师的工作就显得尤为琐碎。

简介：在潮汕流行着这样一句老小皆知的俗语：＂锄头粪萁筐,三弦琵琶筝＂,这反映出的是在传统男性社会里,劳作工具与音乐在潮汕人,尤其是潮汕男性心中的同等重要性。与之相得益彰的是,在旧时传统潮汕,女性生活中也有自己生活的精神坐标,这就是＂潮州歌册＂。潮州歌册,亦指唱本,亦指曲艺,＂其体裁散韵相间而以韵文居多,唱词以七字句为主,押韵十分自由,插白运用灵活＂。1尽管其在流传过程中,

简介：席曼诺夫斯基的三首钢琴奏鸣曲分别是其前三个创作时期的重要代表作，在音乐风格上各不相同。本文以这三首钢琴奏鸣曲为研究对象，通过对三首钢琴奏鸣曲中和声技法的逐一分析，并比较三首钢琴奏鸣曲在和声语言上的不同之处，并进一步探寻其和声语言及调性思维变化的内在联系。

简介：李斯特不仅在钢琴、创作、指挥、评论等多个领域具有较高的造诣,在和声发展史上亦具有举足轻重的历史地位。其创新的和声思维及技法特征对二十世纪音乐的发展具有重要的指向性及启示作用。本文从音高材料与音高组织方式两个维度来探究李斯特和声语言的创新性,重点分析了李斯特对于民族调式、人工音阶的探索及三度关系的应用,在此基础上揭示李斯特和声创新的渊源。

简介：谈到平行进行,人们往往会很自然地将其和印象主义音乐风格联系在一起。然而,平行进行并非印象主义音乐所独有,有关平行进行的各种实践在二十世纪以前即已出现。本文将聚焦于平行和声这一特定技法,通过对李斯特以及德彪西作品中的平行和声技术进行梳理,试图从这个特定的视角展示西方和声语言风格的发展。

简介：传统文化，是民族的血脉，人民的精神家园，更是民族的文化生命。它铸就了一个民族的特定存在方式，形成了民族文化特质，经过数千年的演绎，中华文化已深深地融进我们民族的思想意识和行为规范之中。伴随着经济全球化、文化多元化挑战，高等教育要在承担知识传播、科学研究、服务社会功能的基础上，进一步承担起文化传承与创新的使命;在加强和改进思想政治教育的功能基础上，进一步拓展思想政治教育的文化功能，为培养高素质创新人才、建设社会主义文化强国做出更大贡献。

简介：在信息技术日新月异的时代背景下，为深入了解中小学生对客家优秀传统文化的传承现状，本文对客家人相对集中的地域——广东梅州的客家学生，进行了抽样调查，调查内容主要涵盖信息技术环境下客家文化的传播方式、中小学生对客家文化的了解程度、了解方式以及偏好等。通过调查分析，中小学生在客家文化的传承方面尚有待提高，传播的方式有待改进。针对这些问题，笔者提出了四点建议，以促进中小学生对优秀文化传统的传承与传播。

简介：本文分析了如何在小学课堂教学中弘扬中华民族的传统文化,包括在诵读经典中感悟传统文化精髓,在实际生活中弘扬传统文化,希望能起到借鉴作用。

简介：传统文化是一个国家和民族历史创造的集体记忆与精神寄托,是一个民族的根,想要了解古代文化、传承传统文化,高中的文言文教学就显得尤为重要。通过文言文教学来传承中华优秀传统文化,是语文教师义不容辞的责任。我尝试从四个方面加以渗透。一、强化文言文诵读文言文传承着中国古代文学中的精华。通过诵读文言文不仅可以让学生感受文字的音韵之美,还能促使学生“谓读得熟,则不待解说,自晓其义也”。

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