简介:摘要目的观察采用中医调理脾胃治疗胸痹心痛病的临床治疗效果,并对其进行讨论分析。方法通过观察2013年05月—2015年01月就诊于我院及徐汇区中心医院中医科的150例胸痹心痛患者的临床疗效。将150例胸痹心痛的患者随机分为对照组与治疗组。对照组30人,采用复方丹参滴丸片的治疗方法;120人为治疗组,采用中医调理脾胃的治疗方法。对比治疗组和对照组的临床治疗效果。结果治疗组症状改善总有效率、心电图总有效率、硝酸甘油减停率均优于对照组,差异比较具有统计学意义(P<0.05)。结论对于胸痹心痛患者运用中医调理脾胃的治疗方法,能够有效的改善患者的临床症状,减少心绞痛发作次数及发作程度;降低对硝酸甘油的依赖性。因此,采用中医调理脾胃法治疗胸痹心痛的临床治疗效果显著,值得推广和应用。
简介:当今社会中,人们的生活、生产、科技等多处都需要用电.“电”具有卫生、方便、环保高效等特点,深受人类的青睐,它与我们生活紧密相关.安全用电常识是中学生必备的知识,而且,电学是中学物理学科中的重要知识版块,电学内容是每年中、高考的重点、难点内容.初中物理教学中,“电路”知识是电学知识的基础,是电学知识入门的关键,又与后面的知识联系十分紧密,是整个电学知识的学习“关键”环节,对高中电学知识的学习和应用也是有着基础性的影响,其教育、教学地位非常重要,但由于“电路”知识是电学部分一开始就出现的内容,而学生原有知识储备不足,加之本身较为复杂,从而造成一些学生学习的困难,面对初中学生初次接触电学知识的特定情况,如何学好这一重点内容呢?如何体现从生活走向物理,从物理走向社会的新课程理念?以下是笔者在教学中总结的一些实际做法,与同行交流.