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简介：摘要：论语文之美，当有姿态万千。本文从文字的形之美、诗词歌赋之美、连词组句成篇之美和语文的探索之美阐述了汉语的魅力。同时联系新版课程标准，针对在实现文化自信方面教师应该怎么做，阐述了自己的一些见解。

简介：摘要： 幼儿教育中开展晨谈活动，能够增进幼儿之间的交流，尤其针对大班幼儿正处于过渡时期，需要教师开展此类活动提升幼儿的各项能力。同时，也有利于教师对幼儿的了解，营造了良好的幼儿教育氛围。晨谈活动是幼儿每天活动的重要环节，也能涵盖各个知识内容，因此，教师要牢牢把握住这重要的一环，挖掘幼儿晨谈活动的价值，通过创新幼儿活动策略，调动活动参与的积极性，提升幼儿语言表达能力，使活动有效地进行。

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简介：摘要：石油化工装置中，阀门的密封主要分为两种,一种是内部密封，另一种是外部密封，两种密封方式的应用原理主要如下，密封的好坏直接决定了安全性，当密封不严时候出现泄漏并做好处理措施。

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简介：摘要：新课程改革将“以人为本”“以学生的发展为本”作为核心思想，而在一个班级的管理过程中，班主任这个身份的重要性是毋庸置疑的，尤其是在小学班级管理阶段，班主任但所作所为会影响到一个学生的成长与发展，本文针对在小学班级管理阶段中出现的问题作出分析，并根据其原因提出解决策略，让教师能够更加，合理，科学高效的管理班级。

简介：摘要：幼儿园的晨谈活动是日常教育的重要组成部分，对幼儿的语言发展、思维逻辑能力、社会性交往能力和专注力培养具有重要意义。本论文从幼儿园晨谈活动的定义、特点和意义出发，探讨了其对幼儿发展的影响，分析了晨谈活动的实践路径和评价改进，并展望了其在未来的发展趋势以及对幼儿园教育的启示。

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简介：摘要：作为新时代的教育者，要在多个方面做出改变。如对于教学内容完成深入的解读，促使教师的教能够与学生的需求进行整合。教师要改变习惯的教学方式，将学生作为学习的主体，促使学生能够在学习过程中获得学习的经验，并且拥有极强的参与感。在教育理念方面，要应用核心素养来做为主导，对于学生进行全面的考量，以发展的眼光来审视学生的变化。为学生营造自主学习的空间，还需要帮助学生建设学习团队。期间，促使学生能够在减负的过程中完成有效学习。在实现这种转变的过程中，作业设计的优化可以成为突破口。教师可以通过分层设计、开放化设计，引领学生突破各种壁垒，生成关键能力，并且为今后的学习奠定基础。

简介：[摘要]情境教学是课堂教学必不可少的有效环节之一，夸美纽斯在他的《大教学论》中提出：“所有的认识始于感觉”。情境教学是与新课程标准相一致的，它可以引起学生的学习兴趣，刺激他们的感觉，发展他们对音乐的认识和感觉，进而实现教学与学习的协调。

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简介：摘要：随着建筑行业的快速发展，工程监理在建筑工程中扮演着至关重要的角色。然而，监理资料管理的不规范和混乱导致了工程监理工作的困难和障碍。不同地区、单位使用的监理资料管理方法不一致，监理资料的真实性、时效性和全面性难以得到保障，给工程质量和工程安全带来了严重的影响。因此，对监理资料管理的影响进行研究，旨在探讨如何提升监理资料管理效率，促进建筑工程监理的规范化和高效化。

简介：摘要：数学是教育体系里的主要学科之一，数学与我们的生活息息相关，而小学数学则是属于数学学习的基础阶段。学生有必要学好小学数学，教师有义务教好小学数学。作为数学老师，要注意引导学生学习数学知识，把知识与生活相结合，这样才能激发学生的学习兴趣，促进学生自主学习，培养学生独立学习的能力。

简介：摘要：土方边坡稳定与地下水有密切关系，在地下水的浸泡下土体抗剪强度下降，同时土体还会受到浮力和渗透力的作用，边坡容易失稳导致滑坡。在土方开挖前和开挖过程中以及地下结构施工期间，作好地下水的处理工作，保持基坑土体干燥十分重要。