简介:<正>基建项目的审计应包括事前、事中、事后三个环节,采取分阶段综合全面、突出重点,以重点带动全面的方式开展审计监督服务工作,以客观公正的态度维护国家、人民以及施工单位的利益。本文就高校建筑工程内部审计略述浅见。一、强化服务意识,搞好开工前的审计1.要对建设工程项目的可行性进行研究探讨。厂泛征求各方面意见,研究该拟建项目是否符合学校的具体情况,是否对教职工有利,是否符合学校的远景规划。经过科学分析和认真讨论后,拿出客观的方案,为领导决策提供科学的依据。2.要对建设资金来源进行核查。看该建设项目的资金来源是否违反财经法规以及资金是否能到
简介:口译教师是口译教学方法、教材编写、教纲、教学评估等的设计者和执行者,是提高口译教学质量的决定性因素。众多学者和专家叹:口译师资严重不足,部分口译师资不合格,要加强师资队伍建设。为此,笔者对上海五所高校(华东师大、上海师大、上海交大、华理、外贸学院)口译师资进行调查。这五所学校都无口译专业但有英语专业。华师、交大、华理为全国重点;上师大和外贸的地方院校。五所院校涵盖文、理工、商同时兼顾重点与普通。五所院校都处于中国对口译需求量最大供给量最多的城市之一上海。这些院校的口译师资现状很大程度反映了上海甚至全国普通院校(无口译专业)的师资状况,折射出的问题具有普遍性。
简介:高校精神文明建设是反映学校整体发展素质韵特征,随着社会主义市场经济体制韵建设和改革开放的不断深入。由于利益关系的调整,人们的道德观念、价值观念取向都发生了许多新的变化。市场经济的建设和改革开放毫无疑问地极大地调动了人们的生产和经营积极性,给社会带来了丰富的物质财富,但同时也会给社会带来一定的负效益,使一些人染上“金钱至上“的拜金主义思想,出现一些不良行为和丑恶现象。高校不是真空,难免会受到这些不良因素的消极影响,因此,按照党中央做出的关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议,抓好高校精神文明的建设是非常迫切和必要的。作为高校,是对青年学生进行教育的场所,高校精神文明建设在整个精神文明建设中具有特殊的作用。同时高校精神文明建设的好坏也是检验每一所学校工作最重要的标准。因此,本人结合在高校工作多年的实际,对如何搞好高校精神文明建设这个问题谈一点自己的看法。