简介:【摘 要】班主任是班级的组织者、领导者和教育者。班级管理的个体是有思想、有感情、有各种兴趣爱好的生命群体。班级建设离不开场室布置、规章制度、管理规定、实现目标等这些显形的“硬”文化,还需要人文情感熏陶等“软”文化。班级管理的过程中,借助环境文化的熏陶,发挥教师本身的言传身教的效应,情感的感化,创设良好和谐的班级教育氛围,为班级的长效教育管理铺好路,为培养学生健全的人格服务,让他们在班级的大家庭中健康成长。
简介:摘要肺错构瘤是最常见的一种肺良性肿瘤,根据发生部位分为肺内型和支气管内型。由于近几十年来胸部CT检查的普及,肺错构瘤的检出率不断上升。胸部CT是肺错构瘤的重要检查方法,其他检查如正电子发射计算机断层显象(PET-CT)、经皮肺穿刺活检(PTNB)、支气管镜检查等对术前诊断也起到了一定的作用。临床上对其进行精准的术前诊断较困难,本文对肺错构瘤的研究现状进行综述,以期进一步提高临床医师对肺错构瘤诊疗的认识。
简介:摘要:汉字是小学生学习的一个重要组成部分,也是提高学生阅读能力和写作能力的前提。小学语文教师在开展语文教学时,要关注到我汉字的基础性作用,通过汉字教学提高学生的语文学习能力。在进入小学之前,教师往往会将拼音作为识字的基础。事实上,据相关历史记录表明,汉字的出现要早于拼音。汉字有象形、指事、会意、形声、假借、转注等造字方法,其中包含着深厚的历史底蕴,找出其汉字构字规律并运用于小学教学中对提高小学生的识字能力有百利而无一害,通过学习汉字的构形规律,学生能对汉字的记忆,方式和识别方式有一个更加清晰明确的认识,也能在教师的指导下发现汉字中的独特魅力,感受汉字的形象美。