简介：数字测图与制图质量管理主要体现在地形图生产全过程的质量管理，主要包括外业测绘生产质量管理，内业计算机制图质量管理，图与制图设计质量管理，资料投入质量管理。

简介：摘要随着思想观念的转变，人们对于教育的重视程度不断加深。新课改教育背景下，英语教学是高中学习的重要组成部分；与传统英语教学相比，范围广、词汇多、结构复杂是现代英语教学的重要特征。尤其是在英语阅读教学过程中，较高的学习难度对学生的全面发展造成严重阻碍；改变英语教学现状，实现阅读教学模式的转变已成为高中英语教学的当务之急。基于此，思维导图的教学学习方式得以推广和应用。

简介：摘要思维导图对于初中英语教学来讲是一种很有效的教学方式，其能够将英语阅读与写作教学中的教学难点变得更容易被学生所理解，能够让学生对初中英语阅读与写作更好地掌握。所以，在实际教学过程中，教师要将思维导图有效运用在课堂教学过程中，以此来对学生进行英语阅读与写作教学。

简介：摘要思维导图也被称作是心智导图，是采取图文并茂的方式，使其各级主题关系直观、简化地转变为可视化及具体化的思维模式。在小学语文阅读中采取思维导图教学方式，可帮助学生思维快速从具体形象的思维转变为抽象逻辑思维，这也符合小学生思维不成熟、持续时间短等思维发展特征。对学生构建知识结构、集中注意力、保护学生个性有着重要意义。

简介：摘要为了保证地理信息测绘的准确性，从而更好的促进我国经济发展，航测数字测图的方式在实际测绘工作展开的过程中得到了广泛的应用，精准可靠的测绘地理信息是保证后续工作展开的基础前提。基于此，本文对如何提高航测数字测图成果质量的方式进行了分析，并且给出了笔者自己的看法。

简介：摘 要： 电力配网 GIS 系统是在计算机网络技术、地理信息系统技术和关系型数据库技术的基础上，运用计算机编程语言建立而来，其为一种集配电设备运行、监测、维修和管理于一体的高级信息管理系统。基于 GIS 技术在电力系统配网中的应用，本文以河源局运用实况为依托，以提升图模数据质量为论述目的，就具体运用中的实际问题及其解决措施进行简要分析。

简介：采用新型工序管理图分析焊接件质量是否处于控制范围内，针对存在的问题采用相应的对策，使焊接质量、焊工整体素质大幅度提高。

简介：摘要：电力配网GIS是基于计算机网络科技、关系型数据库科技以及地理信息系统科技等进一步借助计算机编程语言所设计构建的，是高级的信息管理系统，能够对配电设备进行管理、维修、检测与运行。分析GIS技术在电力系统配网上的使用现状，论述实际应用中存在的问题和处理对策，从而有助于增强配网GIS图膜的质量。

简介：摘要：为了保证地理信息测绘的准确性，从而更好的促进我国经济发展，航测数字测图的方式在实际测绘工作展开的过程中得到了广泛的应用，精准可靠的测绘地理信息是保证后续工作展开的基础前提。基于此，本文对如何提高航测数字测图成果质量的方式进行了分析，并且给出了笔者自己的看法。

简介：摘要随着现代社会的飞速发展和信息化的不断进步，相应对每个人具备良好的信息获取、筛查和正确有效地处理信息的能力都提出了更高的要求，由此可体现出学生良好的课文阅读能力。在初中语文阅读教学中，要着力推进思维导图教学方式，以提高学生快速获取并处理不同知识及信息的能力，并实现预定的教学效果。

简介：摘要对于工程建设而言，施工图预算属于一项重要的技术经济文件，其准确性在很大程度上影响着施工单位对工程造价的掌控，直接影响到施工单位的投资效益，因此在面对施工图预算编制的时候我们应当认真对待，切实提升施工图预算的质量。本文主要以提高施工图预算编制质量的措施研究为切入点，对其进行简要的介绍和分析。

简介：摘要:在初中阶段，学生所接触的初中生物是一门全新的课程，学习起来可能会有些许的费劲。思维导图在初中生物课堂上的应用，可以极大地帮助教师提升自己的课堂效率以及整个课堂的质量。所以教师在授课的过程中，可以巧妙地借助思维导图本身所具有的优势，打造高效课堂。教师通过为学生制作初中生物知识点的思维导图，激发学生的记忆力，让学生通过思维导图将自己所学过的知识串联在一起，形成一个知识体系，这可以大大提高教师的教学质量。

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简介：图图去医院看望牛爷爷，他发现爷爷这里有大家送的很多零食。

简介：摘要

简介：摘要：教师在课堂中对学生进行提问，可以对学生学习情况有进一步的了解，为之后的教学设计奠定良好的基础。本文从无效提问较多、目标性不强，两个角度对小学语文学生提问中存在的问题进行了总结。又从优化课堂提问环境、把控提问难度与深度、转变教师教学观念，三个角度对借助思维导图提高学生提问质量的策略进行了整理，希望为关注这一话题的人们提供参考。

简介：杭州市规划管理局因城市规划和建设需要，委托我院就杭州市郊九堡地区（西眍）进行1：500航测成图，本工程从1997年5月4日开工，10月30日提供全部内、外业资料，测区面811．72km2，计1：500地形图241幅。

简介：摘要施工图作为建筑的施工说明书,亦是方案与施工单位沟通的媒介,是将方案翻译成施工单位能够理解的图示语言的过程。方案就是这本书的总纲,而施工图是文章的内容。总纲往往是概括性、理想化的,很多细节上考虑得不完整、不完善情有可原,如何通过内容完整地讼释总纲的精神,不让施工单位出现理解的偏差,同时在理解的基础之上,进一步提升书本的内涵,这是施工图阶段解决。基于此，加强施工图设计质量以及进度保证措施研究尤为关键。