简介：小雨姐姐:你好!我上课不敢举手发言,即使我会的也不敢。偶尔老师点名让回答问题,我总是结结巴巴的,会的也回答不好。小雨姐姐,我该怎么办呢?怎样才能像其他同学那样"能说会道"呢?

简介：小时候玩过家家，不管当坏人还是扮好人，每逢被命令举起手时，心情是灰暗的，沮丧的，又是不甘心的。若干年后，我却甘愿高举双手，乐此不疲。手是由绘制手的形状象形文字演化而来，古人称静态的前肢为手。

简介：又一年过去了。当我们编完今年最后一期文稿时,想到作者,我们难免遗憾;面对读者,我们更多愧疚。与所有的期刊编辑一样,我们每天都在为争取读者的肯定而辛勤的工作。尽管事实离我们的愿望还很远很远,但我们依然在努力争取,争取能成为作者的知音,读者的益友。我们有一种期望,希望凡订阅我们这份杂志的人,都能成为她的作者。在我们眼里,大家都是作者,都是我们这区区小杂志的生产者,当然包括我们自己。当我们收到一篇稿件,无论它出自专家、

简介：

简介：随着经济体制改革的横向经济联合的力度也大大加强。为了共创振兴工艺美术,弘扬民族文化大业,上海珍宝工艺公司产销共同体于一九九六年在沪宣告成立。如今已发展到50多家来自扬州漆器厂、扬州玉器厂、北京证章厂、湖南湘绣研究所、南通紫光红标具有限

简介：~~

简介：摘要爱是教育学生的起点和基础，是打开学生心灵大门的一把金钥匙。教育工作者只有对学生线上爱心，才能赢得学生的尊重、信任和亲近，才能奠定良好的感情基础，营造良好的教育氛围。

简介：摘要：高考改革后，三门统考课语文、数学、外语。外语可以多次参考，取最高分计入高考总分，就高考总分的区分度来讲大大降低；数学在今后的命题中要大幅度降低难度，区分度也会较大下降；语文的广度、难度提升，因此语文在高考总分中区分度会最大，最容易拉开学生档次。说得语文者得高考一点都不过分！语文的提高需要长期积累，小学不抓，中高考就会后悔，到时候想抓也来不及。

简介：〔摘要〕《品德与社会》的基本理念之一是“儿童的生活是课程的基础。”儿童的品德和社会性源于他们对生活的认识、体验和感悟。儿童的现实生活对其品德的形成、发展具有特殊的价值。因此教育的内容和形式必须贴近儿童的生活，反映儿童的需要，让他们从自己的生活出发，用自己的眼睛观察社会，用自己的心理感受社会，用自己的方式研究社会，实现教育生活化。

简介：作为大庆油田物业系统第一个市场化运作的物业服务单位的负责人,刘新佳的身上有着太多值得书写的故事。从当年白手起家到如今事业的蓬勃发展,在物业管理这条并不平坦的路上他走得格外坚定。

简介：摘要新型师生观告诉我们教师再也不是什么教学的权威，知识的霸权；教师的嘴并非是知识的“源泉”，学生的头脑也并不是接受知识的“容器”，所以在语文课堂教学中，教师应想方设法的调动学生参与学习的积极性，充分调动学生的感官，让学生动起手来学语文。

简介：<正>陶行知先生曾说过"生活即教育"。新课程理念也倡导品德教学回归生活,强调以儿童现实生活为课程基础。在品德教学中教师要特别关注儿童正在进行中的现实生活,做到有实效性、针对性。

简介：

简介：医生：我左手发麻一年多，到省城检查，医生摸我的脖子，说左锁骨上方摸到一个疙瘩，又作了超声和CT检查，说是臂丛神经鞘瘤压迫了神经，要给我做手术。脖子上长了疙瘩怎么会引起手发麻？能否不做手术。用药治疗？

简介：

简介：

简介：一个14岁的女孩，理应上学念书，或回家后躺在父母怀里撒娇。可她却要闯荡社会，结果屡屡受欺。为报复他人，她竟凶狠举起手中尖刀，疯狂刺向比自己大3岁的另一女孩．直至对方气绝身亡……

简介：摘要习作，是一种发自内心的表达；习作，是一种真实情感的流露；习作，更是孩子们心中梦想盛开的地方。在今后的习作中，我将继续努力钻研，让我的学生能够真正地享受习作，拿起手中的笔，写下心中的梦想。

简介：谈美之前,先谈谈丑“整容到底为了什么？”网友“许使劲”的回答获得了近万赞。小时候,她被舞蹈老师直接点名说丑,而从全班退出表演,从此和人对视就会自卑;考上大学整了容,参加校内歌唱比赛,最后一轮排演仍被校领导淘汰,她在角落里边哭边骂。

简介：