简介:[摘要] 在现代社会,要想学生得到全面的发展,离不开学生的核心素养教育。核心素养教育首当其冲是学生的品格与能力的培养。学生大部分时间在学校,课堂成为了促进学生核心素养发展的主阵地。课程的改革和学生核心素养的发展需要我们把数学实践活动课上好。我们关注和探索在数学实践活动课上进行核心素养的培养,对提高学生的数学兴趣和数学素质有非常重要的作用。
简介:摘要:“综合实践类”数学课是以问题为载体,以学生自主参加为主导,综合运用知识和方法解决问题的学习类型,对学生综合素养的培养有着极其重要的作用。而“基于问题的学习”(Problem-Bsaed Learning,简称PBL),是以问题为学习起点并围绕问题解决而开展的学习,即把学习置于复杂的、有意义的问题情境中,以自主学习和小组学习的形式,在教师的引导下解决真实的问题。本文以人教版数学六年级上册《确定起跑线》为例,在学生已经学习了“400米环形跑道起跑线的确定”后的进一步拓展,组织学生对我校“200米环形跑道中起跑线的确定”这一问题进行PBL学习。
简介:摘要:智轨是智能轨道快运系统的简称,是一种使用具有轨迹跟随能力的全电动新型胶轮列车作为运载工具的轨道交通运输系统,融合了现代有轨电车和公共汽车各自优势,具有建设周期短、造价低、运营灵活的特点,可有效补充区域轨道交通线网,实现交通方式资源互补。西咸新区智轨示范线1号线作为西北地区建设的首条智轨线路,实现了多制式交通同步联运,有效提升区域交通能力。