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  • 简介:在高中历史课本中,常常有一些图片,比如,历史人物、古建筑物、国内外战争的线路图以及一些漫画等,它们都是历史教材的重要组成部分,也在高中历史教学中发挥着重要作用。链接历史图片一方面能够帮助高中生奠定历史知识基础,形成相关的历史思维能力,另一方面其也是教师在历史课堂中的一种重要的教学辅助方法。

  • 标签: 高中历史 历史图片 课堂教学
  • 简介:摘要:多媒体应用在基础教育教学中,可以使课堂教学效果和教学质量得到显著的提高,同时也使学生的主体作用得到更大程度的发挥,但运用多媒体时,也存在一些不容忽视的问题。要正确认识并及时地在教学实践中注意解决出现的问题,才能发挥多媒体巨大的优势,使多媒体更好地为教学服务。关键词:多媒体教学优劣教师主导作用多媒体教学是指在教学过程中,根据教学目标和教学对象的特点,通过教学设计,合理选择和运用现代教学媒体,并与传统教学手段有机组合,共同参与教学全过程,以多种媒体信息作用于学生,形成合理的教学过程结构,达到最优化的教学效果......

  • 标签: 多媒体辅助 教学手段 正确运用
  • 简介:摘要电网建设是社会基本建设的重要内容,是社会进步、经济发展的重要保障。如何做好农村电网规划,服务社会经济发展需要,是电网经营企业所必须重视的。在农村电网规划中,由于现在电网规划收资手段相对落后,大部分靠手工填录收集,存在耗时耗力,准确性不高等问题。基于此,文章对农村电网收资辅助手段进行了总结,以便更好的提高农村电网规划的效率和质量。

  • 标签: 辅助手段,农村电网,规划
  • 简介:摘要幻灯、投影教学,具有声形结合的特点,能较好调动学生视听感官参与学习,使学生得到较好成绩的可能性增大,从而保证教学效率的提高。如果课堂教学和课外活动中还注意幻灯投影与其它教学手段的有机结合,如模型、标本、实验、录音、录像、电影等手段,那么对全面提高教学质量和教学效率,由培养知识型人才向智能型人才转化是大有裨益的!

  • 标签: 激发学习积极性 发展智力 培养能力 提高教学效率
  • 简介:多媒体技术手段辅助小学数学教学活动,可以让其拥有更开阔的视野和平台,教师通过开展多媒体教学使小学数学课堂更具有表现手法和方式的多样性、生命力。在此基础上,还有利于对小学数学理论知识中难点重点的理解与突破,所以这对学生提升其小学数学素质和教师的教学质量都起着重要的作用。

  • 标签: 小学数学 多媒体技术 教学
  • 简介:大学英语专业教师应该在英语教学中注重这种现代教育手段的应用,本文通过对大学英语专业的教学目前状况的分析及对传统教学法和多媒体辅助教学手段的特征及优缺点的分析,变传统的以教师为中心的知识传授型教学模式为以学生为中心的能力培养型教学模式是现代英语教学发展的必然趋向

  • 标签: 中的结合 传统手段 多媒体辅助
  • 简介:【摘要】多媒体教学手段主要基于计算机技术,综合展开文本与声音、图像与图形、视频与动画等信息的整合处理,建立起的一种辅助教学手段。利用多媒体教学可以将文字、图片、声音、色彩、动画、视频等资料充分结合起来,使教学内容更全面、更直观、更具体、更生动,充分激发调动学生的学习兴趣。我们一线教师科学运用多媒体技术,并与传统教学方法相结合,体现语文学科个性,发挥文学作品所运用的语言文字本身的教育教学功能,优化课堂教学,提高教学效果。

  • 标签: 多媒体教学,辅助,语文教学
  • 简介:摘要在课的开始部分,可放一些节奏强劲的韵律音乐,使学生的视觉与听觉同时作用,激发学生的参与情绪;在跨栏教学时,介绍观看刘翔破世界纪录的电视录像等。巴甫洛夫把“观察,观察、再观察”作为自己的座右铭,良好的观察能力是学生学习的基本功。利用现代教育手段,在培养学生良好的观察能力上具有显著的优势。

  • 标签: 现代教育手段 辅助教学 体育活动
  • 简介:原发肿瘤首次治疗的目的是完全消除可见肿瘤,那么辅助治疗可以定义为首次治疗(通常是局部的,如手术、放疗)后的任何治疗。病人通常没有远处转移的证据。辅助治疗的理论基础是有些病人在诊断原发肿瘤时未探察到的微小转移。辅助治疗的目的是消灭隐藏的微小转移灶,或者改善肿瘤的局部控制。可

  • 标签: 辅助治疗 乳腺癌 结直肠癌 他莫昔芬 辅助化疗 新辅助治疗
  • 简介:随着信息技术的发展,多媒体教学成为实现教育现代化不可缺少的重要组成部分。在教学活动中,多媒体技术以其强大的功能和传统教学方式无法比拟的优势给教学过程注入了新的生机和活力。但在语文课堂教学中,多媒体教学手段使用过多,将使学生失去课堂的主体地位,束缚学生的思维,妨碍师生的交流,造成了学生学习时间的浪费。因此,语文课堂教学中要适量运用多媒体教学。

  • 标签: 语文 教学 多媒体
  • 简介:摘要:随着科学技术的不断发展,如何将这种科学技术融入到教学当中,从而提升教学效果引发了很多教育者的思考。本文以小学数学为例,探究如何将多媒体辅助手段融入其中,从而提升学生兴趣、扩宽学生数学思维,同时营造轻松愉悦的课堂环境,为小学数学学习效率提升提供借鉴。

  • 标签: 小学数学 多媒体辅助手段 创新
  • 简介:摘要: 在新课改的大背景下,对小学 数学 教学也提出了更高的要求,在教学中 合理利用多媒体技术辅助数学教学已成为大趋势。多媒体技术能为数学课堂营造一个生动有趣、图文并茂的教学环境,提升数学课堂的教学效率。 作为小学 数学 教师, 要具有创新意识,有效运用多媒体改变传统单调的教学方式,为数学教学注入新的活力。

  • 标签: 小学数学 多媒体 辅助教学
  • 简介:摘要辅助教学手段在数学课堂中是必不可少的,本文几何教学中的实例从多媒体课件、投影片、学具等方面谈了辅助教学手段在课堂中的应用。

  • 标签: 辅助教学手段多媒体课件投影仪学具
  • 简介:本文针对开架借阅的服务方式,提出在装置现代化设备进行管理的同时,需要采取一些相应的辅助手段配合管理。

  • 标签: 现代设备 需要 辅助手段
  • 简介:

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  • 简介:摘要: 小学数学教师在运用多媒体辅助教学的过程中,要尊重学生认知发展的规律,要按照学生在学习活动中的基本特点来组织教学活动。小学生的思维还处于开发阶段,对像数学这样理论性较强的学科难免在学习中遇到困难,而多媒体技术的运用可以整合优势资源来改变教学方式,能够加深学生的理解,但是目前小学数学教学中多媒体的运用中还存在一些误区。多媒体辅助教学是当前小学数学教学改革的方向,也是重点,所以我们只有抓住重点内容,解决现存的问题,才能让多媒体辅助教学更加全面高效地发挥作用。笔者认为,多媒体教学可以从以下几个方面来开展工作。

  • 标签: 小学数学  多媒体教学  综合素质  教育功能
  • 简介:摘要:在信息技术发展之下,多媒体技术被广泛使用在教育行业中,这种技术对教师的教学方式和学生的学习方式进行了改变,让师生都愿意在此基础上进行探索学习。在小学数学的教学中,教师要善于运用多媒体的辅助教学手段,激发学生兴趣,提高学生学习的总体效果,促使教学质量在多媒体技术的辅助之下得到提高。同时,教师要加强与学生的互动联系,提高学生在学习活动中的主观能动性,让学生能够在数学的课堂学习中感受到信息技术所带来的便利和高效。

  • 标签: 多媒体 小学数学 课堂教学
  • 简介:<正>师专英语教育专业有着十分明确的培养目标——培养合格的初中英语教师。一个合格的英语教师必须掌握扎实的英语基础语言知识,具备熟巧的英语听说读写技能和一定的实际运用英语的能力。延边朝鲜族自治州位于东北亚金三角地带,改革开放的深入,市场经济的需要,促使延边的经济走出国门,迈进世界大市场。这样,延边急需一代文化素质高,有较强交际能力的外语人才。要培养出适应这种形势需要的合格的师资,综合英语课首当其冲要承担主要任务。《师范高等专科学校英语教育专业英语教学大纲》明确指出:综合英语课的教学

  • 标签: 综合英语课 交际能力 英语教育专业 初中英语教师 运用英语 辅助手段
  • 简介:摘要:表扬和批评同为高校教学活动的重要手段,但是如果教师只注重鼓励和表扬,而忽略批评的作用,事实上并不利于教学活动的开展。批评,通过直接否定学生错误的思想和行为,造成尊重需求的缺失,从而使其心理产生焦虑和适度的压力最终主动承认错误,回归正常轨道。在教学活动中,相对表扬,批评是不可或缺的一种配料。

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  • 简介:摘要:近年来,社会需要的人才已经不仅仅局限于相关理性知识的掌握,也越来越看重人们的素质教育。应对相关的社会需求,教育方面也逐渐加强对学生们素质教育的培养,音乐教育作为素质教育中的重要组成部分,与其他学科一样在相关的教育过程中需要受到更多的重视。而且音乐课程在学生对艺术方面的修养和审美方面的能力都有很大的促进作用,同时音乐课应当从审美出发,让学生们感受音乐带给自我的切身体会。尤其是小学音乐,教师更应该在教学过程中培养学生们的音乐兴趣和对待音乐的端正态度。在科学的教育理念下进行科学的教育方式,两者相辅相成,为小学生的音乐教育奠定良好的思想基础。

  • 标签: 小学音乐 科学教育 结合