简介：从运动心理学文献中了解到，运动员适当地关注和有效地管理焦虑情绪的能力是在比赛中取得优秀成绩的两大关键技能。生物／神经反馈是一种以加强培养这两项技能为目标的训练工具。该训练旨在培养运动员对身体的生理活动和大脑的神经活动进行自我认识和自我调节的能力。注意力训练（神经反馈）有助于培养运动员的警觉和精力集中能力，

简介：摘要 ：

简介：目的观察智能反馈训练系统对脑卒中后偏瘫早期下肢运动功能及平衡能力的治疗效果。方法将40名脑卒中后偏瘫患者随机分为两组,对照组进行常规康复训练,试验组在此基础上增加智能反馈训练系统训练,每天治疗1次,每周治疗5次,4周后评估患者下肢表面肌电积分肌电值（IEMG）、协同收缩率（CR）,Berg平衡功能量表（BBS）、简化Fugl-Meyer下肢运动功能评定（FMA）。结果治疗4周后,两组患者膝屈曲和踝背伸时的协同收缩率、BBS评分较治疗前均有显著改善（P〈0.01）,FMA评分较治疗前有明显改善（P〈0.05）,试验组改善程度较对照组更优,差异有统计学意义（P〈0.05）。结论智能反馈训练系统在脑卒中后偏瘫早期治疗中可以有效改善患者下肢运动功能及平衡能力。

简介：摘要目的研究分析智能反馈训练系统对偏瘫早期下肢运动功能与平衡能力的相关影响。方法选择在我院进行治疗的脑卒中偏瘫患者（共52例）作为此次研究分析的对象，并按照随机分配的原则将其随机分设为研究组及对照组，其中，两组全部患者均给予物理因子及常规药物进行治疗，研究组（25例）在此基础上给予A1-下肢智能训练系统进行康复训练，对照组（27）则给予老式普通站立床进行训练，对比分析两组治疗2周及4周后的效果分析。结果两组治疗2周、4周后的下肢运功功能、步行功能的改善幅度与治疗前相比有统计学差异存在，且P<0.05，有统计学差异存在；研究组下肢运功功能、步行功能的改善幅度与对照组存在差异，但无统计学意义（P>0.05）。结论给予脑卒中偏瘫患者应用A1-下肢智能训练系统进行康复训练，可有效改善患者的下肢运动的功能、步行的能力，建议推广。

简介：摘要目的探讨MOTOmed训练结合运动视觉反馈训练对ICU重症脑卒中患者神经功能及睡眠质量的影响。方法选取本院ICU 2017年1月至2019年9月收治的重症脑卒中患者92例，将其随机分为对照组和观察组，每组46例。对照组采用常规护理方法，观察组在接受常规护理的基础上再进行MOTOmed训练结合运动视觉反馈训练。采用脑卒中残损指标（SIAS）和匹兹堡睡眠质量指数表（PSQI）评价两组护理前后神经功能及睡眠质量。结果对照组干预后SIAS各项评分中，除视空间功能和疼痛之外，其余指标相较于干预前均有显著提高，SIAS总分从（51.8±29.9）分提高至（60.9±21.8）分，差异具有统计学意义（均P＜0.05）；观察组干预后SIAS各项指标较干预前均显著提高，SIAS总分从（51.5±18.2）分提高至（75.6±23.9）分，差异具有统计学意义（均P＜0.05）。观察组干预后运动功能、肌张力躯干平衡和健侧肢体功能的SIAS评分显著高于对照组（均P＜0.05）。观察组和对照组干预后PSQI评分各项评分及总分相比干预前均显著降低，观察组总分从（9.69±3.88）分降低至（6.74±2.28）分，对照组总分从（9.69±3.85）分降低至（8.6±4.12）分，差异具有统计学意义（均P＜0.05）；观察组干预后PSQI各项评分及总分显著低于对照组（均P＜0.05）。结论MOTOmed训练结合运动视觉反馈训练可改善ICU重症脑卒中患者神经功能和睡眠质量，对脑卒中患者的康复护理具有一定的指导意义。

简介：摘要：目的：探究EMG-BFT对CVA偏瘫患者下肢运动功能的影响。方法：选取我院2022年5月-2024年5月接收的90例CVA偏瘫患者，将其分为对照组（n=45）和观察组（n=45），比较两组FMA-L、ADL以及WHOQOL-BREF评分。结果：治疗前，患者各项指标水平基本接近（P>0.05）；治疗后，观察组改善效果较对照组更好（P＜0.05）。结论:EMG-BFT可显著改善CVA偏瘫患者的下肢运动功能，提升生活质量，具有较高的应用和推广价值。

简介：摘要在新课改课程教学要求下，语文教育要求和教学方式也因此发生了巨大的变革。作为中国国学，语文在教育中占据着极为重要的地位。语文教学不应只限于读说，写练也同样重要。而小学阶段作为语文教学基础的重要起步阶段，对学生的语文教学训练情况反馈更要予以足够的重视。本文主要对小学语文训练教学信息反馈的情况进行说明，在对其重要性进行分析的基础上为后期的语文训练反馈工作做以指导。

简介：

简介：摘要:近年来，我国网球运动水平有了明显的提高，在国际比赛中也取得了不俗的成绩。为推动了我国网球运动的蓬勃发展，广大青年运动员已成为网球运动可持续发展的基础。高素质人才的不断输送对网球运动的健康发展具有积极意义。

简介：在田径训练中，教练员通过各种渠道从运动员身上获取有关的训练信息，然后通过加工、选择、处理，再回输给运动员以指导其训练，从而提高动作技术质量、强化训练效果，这种信息的获取、加工、回输的过程，称之为运动训练的信息反馈。实验证明，运动员在

简介：摘要目的为了改善脑卒中后血管性痴呆患者的认知功能，提高其肢体活动能力，保证患者的生活质量，本研究将运动反馈训练和穴位按摩进行融合，并应用到临床照护过程中，探究其应用效果和意义。方法选取2019年1月至2020年1月在深圳市中医院接受治疗的80例符合条件的脑卒中后血管性痴呆患者为研究对象，利用随机数字表法分为对照组及观察组，各40例。对照组男21例，女19例，年龄（53.22±6.87）岁；观察组男20例，女20例，年龄（52.78±6.23）岁。对照组予常规康复训练，观察组在对照组基础上给予运动反馈训练联合穴位按摩。比较干预前后两组患者的认知功能、肢体活动能力和生活质量方面的差异。结果干预后，观察组患者的认知功能评分为（22.18±2.33）分，高于对照组（19.33±1.98）分，差异有统计学意义（P＜0.05）。干预后，观察组患者的主动关节活动度（AROM）、Fugl-Meyer评定量表（FMA）评分分别为（69.78±6.59）°、（45.70±7.62）分，均高于对照组（58.59±6.87）°、（35.47±7.33）分，差异均有统计学意义（均P＜0.05）。干预后，观察组患者的生活质量评分为（67.27±13.14）分，高于对照组（58.33±13.97）分，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论运动反馈训练联合穴位按摩可以有效改善脑卒中后血管性痴呆患者的认知功能和肢体活动能力，还可以明显提高患者的生活质量。

简介：摘要目的探讨镜像视觉反馈训练联合下肢康复机器人对脑卒中患者下肢运动功能的影响。方法将60例脑卒中患者按随机数字表法分为对照组、机器人组和联合组，每组20例。3组患者均接受康复科常规康复训练，机器人组在此基础上进行4周的下肢康复机器人辅助步行训练(每次30 min、每日1次、每周5 d)，联合组在机器人组基础上增加镜像视觉反馈训练(每次20 min、每日1次、每周5 d)。治疗前和治疗4周后(治疗后)，采用简式Fugl-Meyer运动功能量表下肢部分(FMA-LE)、Berg平衡量表(BBS)和Holden功能性步行分级(FAC)评价患者的下肢功能和步行能力。结果治疗前，3组患者FMA-LE、BBS评分及FAC分级比较，差异无统计学意义(P>0.05)。3组患者治疗后FMA-LE、BBS评分及FAC分级均较组内治疗前有所改善(P<0.05)。机器人组治疗后FMA-LE、BBS评分及FAC分级较对照组优异(P<0.05)，且联合组治疗后FMA-LE[(21.95±2.95)分]、BBS评分[(35.65±3.53)分]、FAC分级优于机器人组，差异有统计学意义(P<0.05)。结论在常规康复治疗基础上，增加下肢康复机器人训练能提高脑卒中患者的下肢运动功能和步行能力，联合镜像视觉反馈治疗的效果更显著。

简介：摘要目的探讨智能运动反馈训练联合功能性电刺激（FES）对脑梗死偏瘫患者手功能及日常生活能力的影响。方法选择本院2017年6月至2020年6月收治的脑梗死偏瘫患者106例，依照随机数字表法分为对照组（53例）和观察组（53例）。对照组男26例，女27例，年龄（60.56±4.19）岁；观察组男28例，女25例，年龄（60.59±4.21）岁。对照组接受常规护理，观察组在此基础上实施智能运动反馈训练联合FES干预。比较两组干预前和干预6周后手腕运动功能［简化Fugl-Meyer手腕部量表（FMA-UE）］和日常生活能力［日常生活能力量表（Ability of Daily Living，ADL）］评分，于干预6周后调查患者的护理满意度。结果干预前两组患者的FMA-UE、ADL评分比较差异均无统计学意义（均P＞0.05）。观察组干预6周后FMA-UE（29.94±3.52）分、ADL（49.82±5.42）分，均高于对照组的（25.19±3.47）分、（40.11±5.36）分，两组比较差异均有统计学意义（均P＜0.05）。观察组护理满意度中护理态度（21.12±2.14）分、住院环境（22.25±1.52）分、操作技术（22.11±1.51）分、健康宣教（22.27±1.08）分，均高于对照组的（18.92±2.13）分、（18.94±2.16）分、（19.05±2.20）分、（19.18±2.16）分，两组比较差异均有统计学意义（均P＜0.05）。结论智能运动反馈训练联合FES干预能够改善脑梗死偏瘫患者运动功能，促进患者日常生活能力提高，从而提升护理满意度。

简介：摘要：目的：为了更好地探讨肌电生物反馈联合康复训练对脑卒中偏瘫患者肢体运动功能的临床影响效果。方法：本文在研究中选取了我院2023年7月-2024年6月的146例脑卒中偏瘫患者为研究对象，对照组73例患者采取康复训练治疗，实验组73例患者采取肌电生物反馈联合康复训练的方法，通过对比两组患者的运动功能、生活质量以及焦虑抑郁（SAS、SDS）评分，得出实际的临床影响效果。结果：研究数据显示，在治疗后，实验组患者的运动功能中BBS评分、Fugl-Meyer评分、ADL评分、生活质量评分要明显高于对照组，实验组患者的SAS、SDS评分要明显低于对照组。结论：在脑卒中偏瘫患者的临床治疗工作中，采取肌电生物反馈联合康复训练的方式，有助于促进患者运动功能恢复，改善患者的生活质量，减轻患者焦虑、抑郁等心理问题的产生。

简介：摘要：当前在相关研究当中仍然没有对运动心理训练的具体内涵有统一解释和定义。本文对运动训练中的心理训练进行了多角度探讨，进一步推动运动心理训练的发展。

简介：G80820021705中日竞技体育发展的比较研究(刊,中,I)/刘志敏∥体育文化导刊.-2001(2).-24-25表5参4(TY)竞技体育∥中国∥日本∥比较∥成绩∥政治∥经济∥心理G80820021706试论加强我国教练员的素质建设[刊,中,I)/刘同为,夏俊彪∥中国体育教练员.-2001(4).-16-17(TY)教练员∥中国∥素质∥现状

简介：采用资料法分析了谷胱甘肽的生理功能以及运动训练对谷胱甘肽的影响。表明，保持体内谷胱甘肽的浓度，对防止运动疲劳的自由基损伤、提高运动能力和消除疲劳具有重要作用

简介：随着近年来体育科学的迅速发展，营养学作为一门学科也越来越受到人们的重视。一些体育科学发达国家已开始将运动营养学与训练学有机地结合在一起，成为训练整体中不可缺少的组成部分，从而促使运动训练效果和运动成绩的迅速提高。

简介：G808.120011196经验训练和科学训练的知识基础及关系=Relationandknowledgefoundationofempiricsporttrainingandscientificsporttraining〔刊,中〕/吴声洗//山东体育学院学报.-2000.-16(3).-6-9参5(XG)训练//经验//科学训练//知识训练经验是经验训练的知识基础,是教练员在自己的运动实践或运动生涯中经历了无数次成功和失败所得到的,具有很强的个体性,而且需要花费较长的时间积累。科学理论知识和技术知识是科学训练的知识基础,通常并不是教练员个人直接经验的积累,而是由专门的机构和人员进行科学研究得到的成果。以训练经验为知识基础进行训练,选择训练方法的方式多为类比法,缺乏创造性;以科学理论知识为基础进行训练,选择训练方法的方式多为演绎推理法,比较注重知识的创新。训练水平越高,以科学理论为知识基础进行训练就越重要。

简介：一、营养学的意义及其发展随着近年来体育科学的迅速发展,营养学作为一门学科也越来越受到人们的重视。一些体育科学发达的国家已开始将运动营养学与训练学有机地结合在一起,成为训练整体中不可缺少的组成部份,从而促使运动训练效果和运动成绩的迅速提高。运动营养学是一门非常广泛的课题。它的作用是提供人体能量以适应运动强度的需要。营养是恢复和提高工作能力的最有效手段之一。它在机体中完成两种非常重要的机能,即能量供应机能和可塑性机能(修复被破坏了