简介:[摘要]现代远程教育教学质量保障体系是由相互联系、相互作用的若干要素结合而成的有机整体,本文首先介绍现代教育教学质量的衡量指标,分析现代教育教学质量保障体系的构成要素以及实现机制、显著特点。[关键词]远程教育教学质量质量保障一、现代远程教育教学质量的衡量指标1.专业设置:专业设置应符合市场需要,符合学校的学科特色。2.人才培养目标:以市场需求为导向,确定人才培养目标。3.课程体系建设:根据人才培养目标,构建融会贯通、紧密结合、有机联系的课程体系。4.队伍建设:教师队伍、技术人员和教学管理队伍在人员配备、学历层次、职称、机构及培训等方面扥均较为合理,能满足教学及管理工作的需要……
简介:主要探讨了汽车远程诊断系统的基本设计思路和关键技术,并在网络环境下采用面向对象的编程语言BorlandC++Builder6.0构建了基于网络的汽车电子远程诊断技术的系统。本系统可作为网络汽车的远程诊断平台,能尽早发现汽车电子控制器的故障并得到故障的危险优先级外,还能得到必要的故障维修处理指导以便对故障进行及时处理。
简介:摘要目的利用网络及QQ开展病人出院回访及健康教育,把护理工作延伸到家庭和社区,提高服务质量,扩大服务范改变服务意识。方法通过病人入院登记QQ号,建立护患沟通档案,病人出院后由责任护士通过QQ进行网络视频或音频以及邮箱的形式进行出院回访及健康教育,及时为病人提供准确的护理服务。结果利用远程通信技术来解决护理问题,拓宽护理服务范围,改变服务意识,增加服务内涵,该技术应用于护理工作,对护士的专业知识以及自身修养和素质有了更高的要求,丰富了服务内涵,使护士自身价值能够充分体现,提高理论及技术水平扩大护理知识的广度和深度,方便了病人,在开展优质护理服务的今天,使护理服务走进社区和家庭。结论利用远程护理模式对病人进行出院指导及健康教育,使护理服务走进社区和家庭,建立信息化的健康咨询和指导,最大限度的服务与病人,是开展优质护理服务的必要手段,是护理学发展的需要。