简介：以技术实现方式的不同又可分为以实时会议电视系统来进行的远程教育和基于Internet网络模式的多媒体课件远程教育,网上现代远程教育就是利用计算机网络技术和计算机多媒体技术,文章探讨以网络与多媒体教育相结合的现代远程教育的形成、发展和技术实现

简介：摘要远程教学设备的应用给数学课堂教学带来一片生机，极大地激发了小学生的学习兴趣，使一些抽象、难懂的内容变得易于理解和掌握。恰当地运用远程教学设备能激发学生浓厚的学习兴趣和强烈的求知欲，并能创设良好的学习情境，使学生的学习状态由被动变为主动，在轻松愉悦的氛围中主动探索、学习知识。

简介：Web服务器日志记录用户访问该教学网站时每个页面的请求信息,可以根据用户访问的Web记录挖掘用户的兴趣关联规则,对Web服务器上的日志、用户信息等数据所开展的挖掘工作也属于Web数据挖掘的范畴

简介：摘要随着经济和科技的不断发展，人们对于教育事业越来越重视，尤其是对于偏远地区和教育程度不发达的地区尤为重视。而远程同步互动教学解决了这一难题。远程同步互动教育旨在综合实力较强的学校通过录制课堂，和交换教师教学经验等方式，为加强课堂教育取得新的成果。远程同步互动教学的实现过程中需要进行大量的准备工作，从而准确掌握活动的细节，保障教学效果。

简介：

简介：3.2配置IP网络用户,RAS1500通过配置IP地址池,RAS1500为远程用户提供拨入网络存取

简介：[摘要 ]远程教育是面对全民的终身教育体系，是学习者的人文经典阅读状况，关系到全民终身教育体系教学质量的保证。文章通过问卷调查分析可知，远程开放教育学生在学期间的人文经典阅读情况存在三个问题：对人文经典的认知度与阅读率低；阅读目的务实性、娱乐化；阅读方式以浅阅读为主。再从“教” “学”两个维度分析其现状产生的根源：人文经典教育在远程开放教育中被边缘化；学生阅读能力弱化，缺少阅读时空。最后提出了相应的对策：发挥校园网络媒体引导作用，营造校园人文氛围；建构人文经典导读课程体系；加强网上图书馆建设和经典信息推送。

简介：摘要在教育大变革的发展进程中，各种教学模式涌入到开放教育法学专业课堂上，并且以其自身的优势为开放教育法学教学做出了较大的贡献。其中微课以极强的教学特征在开放教育法学课堂上站住了脚步，丰富了开放教育法学课堂内容，强化了学员的专业基础知识学习进程。所以，此文简要的阐述了微课教学的基本含义，以及开放教育法学课堂上使用微课教学出现的问题，并积极探索了微课教学在开放教育法学中运用的具体措施。

简介：将这种系统引入戏剧表演中,现实戏剧表演是在三维空间中进行的,二、赛伯剧场与数码戏剧

简介：将这种系统引入戏剧表演中,现实戏剧表演是在三维空间中进行的,二、赛伯剧场与数码戏剧

简介：本文主要探讨了远程教育中实时性远程答疑系统的作用、特点、功能及其实现,②老师在服务器端接收到学生的问题后,1、答疑功能①学生在客户端输入问题

简介：二是管理服务器根据课堂实例的结束时间指示FOCUS向所有课堂成员终端发送带有BYE方法的SIP消息,　　终端与控制服务器除了通过SIP服务器交换SIP消息外,FOCUS是一个课堂实例的中心SIP用户代理

简介：摘要：在现代教育理论的指导下，充分利用现代远程教育资源对物理课堂教学结构进行优化，将现代教学媒体与教学目标紧密联系在一起，从而使课堂教学效果达到最优化已成为一种组织现代课堂教学的手段。

简介：摘要随着我国网络技术的发展，多种教学手段应用地中小学教学中。而体育教学不同于传统的文化课程，其运用远程辅助教学手段既有利也有弊。本文通过分析中小学体育教学中的优势和弊端，应加强传统课堂和远程辅助系统的结合，取长补短，发挥各自优势，共同提高体育课堂教学质量。

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简介：摘要电气企业由于涉及电力能源生产、储存、输送、变电等多个环节，导致运行设备复杂多样，各种技术的匹配关联难度大，要求高，这样电气设备难免在运行过程产生损耗，导致各种故障与问题。这样电力远程监测系统重要性就显得十分必要，能够让监测人员提前通过监测设备运行的信息数据预置运行情况，也能够及时发现设备故障源头，提高解决问题的准确性和高效性。本文将结合电力远程监测系统的要点、功能和具体技术来具体阐释，如何在电力企业中运用好该技术。

简介：摘要随着我国经济的不断发展，城市中高层建筑大量涌现，电梯作为通往高层建筑的主要通道，其安全、稳定的运行，是电梯厂家以及用户关注的重点。借此时机，基于计算机控制技术和网络通信技术的电梯远程监控系统诞生，不但保证了电梯的安全运行，而且还可以对电梯进行全程监控，自动存储运行数据，对电梯故障及时报警，极大的提高了电梯运行的安全、可靠。

简介：1.4远程教育手段促进体育教育的改革与发展现代体育远程教育依托于现代信息技术,中国的体育远程教育首先将发展体育信息资源中心和教师培训网络,2.体育教育实现现代远程教育的构想与框架2.1现代体育远程教育以互联网为主要依托

简介：1.4远程教育手段促进体育教育的改革与发展现代体育远程教育依托于现代信息技术,中国的体育远程教育首先将发展体育信息资源中心和教师培训网络,2.体育教育实现现代远程教育的构想与框架2.1现代体育远程教育以互联网为主要依托

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