简介：摘要：益智区材料要有层次性，并且经常更新，只有新的知识才会带来新的发展，新的提高。这些材料是教育活动的延伸和升华，是随着主题活动的变化，不断变化、更新，益智区的教育功能主要帮助幼儿发现、了解，并展开探讨的区域，每种材料的不同，幼儿的操作方法不同，幼儿在活动过程中所获得知识经验也就不同。因此，注重挖掘活动材料的多样性，激发幼儿探索的欲望，努力为幼儿创设"愉快、充实、自主、有序、发展"的区域环境。

简介：【摘要】幼儿园都会开设数学区角，投放一些适宜性材料，主要目的是激发幼儿对数学学习的兴趣。对于幼儿数学区角而言，其在区角内会投放一些数学课程相关材料，让幼儿能学习和操作一些与数学相关的练习。基于数学区角适宜性问题，对于数学材料投放方面应考虑优化设计，这样才能发挥出数学区角应用的作用。

简介：摘要："区域活动"这一理念，可追溯到我国古代教育学家孔子的“教育均等”与“个性化教育”的观念。在当今幼儿园教育环境中，由于班级规模的扩大，传统的集体教学方法难以满足每个幼儿的个性化需求。在這種模式下，幼儿无法根据自身的兴趣、爱好和能力来决定活动内容、时间以及合作伙伴。因此，区域活动作为一种弥补集体教学不足的举措应运而生。然而，在培养幼儿科学素养的过程中，至关重要的“科学区活动”在材料提供方面存在诸多问题。本研究旨在通过剖析现状与问题，提出相应的解决策略。

简介：摘要：区域游戏是提升幼儿核心素质的重要教育手段，而区域游戏中的材料是区域游戏能够顺利开展的关键，为让幼儿在玩游戏的过程中，获得特殊的情感体验，在投放游戏材料时，应严格遵循适宜性的投放原则，确保区域游戏具有科学性和合理性。本文对幼儿区域游戏中材料适宜性投放的意义，进行了简要分析后，重点阐述了其具体投放策略，其中涵盖了丰富材料种类、结合区域游戏主题以及根据幼儿的兴趣爱好进行有针对性的投放等，仅供业内人士参考。

简介：内容摘要：

简介：摘要：在开展幼儿园户外自主游戏活动的过程中，教师需要将游戏的权利交给孩子，尊重学生的自主表现权以及自由表达权，更好地体现以人为本的教育教学理念，打造生本课堂。教学经验丰富的教师以四打破行动为风向标，精心选择不同的游戏材料，借助形式多样的自主游戏材料投放策略，吸引学生的眼球，充分践行寓教于乐和以人为本的教育理念。

简介：摘要：随着我国新教育改革逐步展开，幼儿教育模式需要进行完善，从而有效促进幼儿的全面发展。在幼儿园教育过程中，刺绣教学活动的展开能够推动幼儿迅速地融入幼儿园生活，促进幼儿自主学习能力以及简单操作能力的培养，对幼儿核心素养的培养有着积极作用。刺绣坊以及刺绣活动在幼儿教学中的应用，需要科学的材料投放策略加以辅助。通过对当前幼儿教学状况的分析，提出科学的刺绣坊材料投放策略，促进幼儿教育水平的稳步提升。

简介：

简介：摘要：游戏活动在幼儿学习生活中占有很大的比重，游戏活动成为幼儿每日学习生活的主体，通过活动，幼儿不仅能够收获快乐，而且还能够获得各种能力的提升。作为幼儿活动项目之一的户外区域活动更是迎合了幼儿的好玩天性，各种材料的有效投放，足以满足幼儿的各种娱乐需求，基于当下户外区域活动材料的投放现状，不断优化户外活动材料的投放策略已经成为幼儿教师普遍关注的问题。本文主要就当前幼儿园户外区域活动中材料的投放现状进行分析，重点聚焦材料，实现户外区域活动材料投放的多元化。

简介：摘 要 设置7.05kgN/亩、7.80kgN/亩、8.55kgN/亩三个施肥量处理，观察烟株发育过程和烤后烟叶经济性状。结果表明，施肥7.80kgN/亩时，烟叶发育过程均衡，经济效益最佳。

简介：摘要：区角游戏，是深受幼儿喜爱的活动之一，是幼儿自主学习的主要场所。在区域游戏中，材料的投放至关重要，它不仅会影响区域活动的正常开展，还会影响幼儿活动的质量，区域活动既要满足幼儿的探究兴趣，还要保证幼儿取得与教育目标一致的探究结果。

简介：摘要：土地是现代社会生活的基础，是经济发展的影响因素之一。随着城市化快速发展，每一寸土地的合理利用对生态文明建设具有重要的指导价值。目前，中国在土地资源上仍有着滥用、随意等现象，从而导致国土空间规划难以顺利实施，因此我们应重视土地规范利用。本文梳理总结近年来土地适宜性评价的相关研究，并对未来土地适宜性评价领域的研究作出展望，从而响应国家号召“做生态文明建设的先行者”。

简介：

简介：摘要：儿童是处于成长中的人，无论是语言、思维、品质还是能力，均需要不断的学习和提升。从幼儿成长规律出发，幼儿教师应注重幼儿的直观感知以及实践体验，通过设置区域活动的方式，让幼儿主动地参与到活动中，提升幼儿的操作能力。在区域活动中，通常会被分为多个板块。比如美工区、图书区、建构区等，每一个区域都会投放相应的材料。在投放材料时，要保证材料的生活性、可使用性、趣味性、安全性，这样才有利于激发幼儿创作的兴趣，发挥出各类材料的真正作用，实现教育效益的最大化。

简介：摘要：

简介：摘要：卷烟营销市场化取向改革工作开展以来，烟草商业企业普遍建立了基于店铺管理系统的卷烟信息采集系统，并将其应用于卷烟货源投放，本文就如何将卷烟市场状态数据、消费者需求数据、社会消费数据结合用于指导卷烟精准投放进行了研究。

简介：摘要：随着我国教育事业的发展，而传统的教学方式习惯于把幼儿限定在教室里，通过说教的形式让他们被动地接受知识，有些幼儿教师甚至为了最大限度保证安全，刻意减少课堂游戏环节，还有部分幼儿教师虽然意识到游戏化课堂的重要性，但是却没有很好的方法把课程游戏化，使课程进行不下去。把课程游戏化，可以最大限度满足幼儿的心理需求，释放幼儿天性，有利于幼儿的身心健康。而且在游戏的过程中，幼儿会融入团体中，这有利于幼儿社会意识的形成。另外，用游戏的方式传授知识，有利于引起幼儿的兴趣，可以使幼儿更好地理解知识，运用知识。

简介：【摘要】幼儿园是以游戏为基本活动，美工区作为幼儿游戏的场所、载体，有着不可忽视的教育功能。美工区实施与开展的核心是活动材料的投放，操作材料是美工区活动的灵魂，是幼儿学习内容的载体，是美工区活动目标得以实现的不可或缺的前提。在美工区活动中有效地投放和运用材料，不仅可以增强孩子的活动兴趣和乐趣，更可以提高美工区活动的教育价值。

简介：摘要：我们所提到的发展适宜性实践所指的就是美国早起教学模式的一个重要理论，这一理论所倡导的就是在游戏当中进行学习。幼儿因为年龄相对来说较小，在实际进行学习的过程当中通常都是通过游戏的方式来进行学习，由此可见，在幼儿阶段，游戏不管是对于幼儿的认知、情感的提高还是对于幼儿的身体发展以及社会能力提高都有着十分重要的作用。目前我国幼儿园开始大力提倡“以游戏为幼儿的基本活动”，并且收到了广泛的重视。但是从实际情况来看，我们在进行幼儿活动组织以及实施幼儿活动的过程当中仍然存在着一系列的问题，这些问题导致了幼儿游戏活动的作用难以充分地发挥出来，无法全面的提高幼儿的身心健康。因此，我们应该加强对于幼儿游戏活动的重视程度，解决现阶段幼儿游戏活动中存在的问题，提高幼儿游戏活动科学性。

简介：摘要：在我国，随着新课程改革的不断深入，农村幼儿园阅读教学受到社会公众和家长的广泛关注。在农村幼儿园阅读教学中教师要创设适宜环境，有效培养幼儿前阅读能力，帮助幼儿深入思考他们所学的内容，增加自己的知识储备。培养幼儿前阅读能力，可以让幼儿对世界有新的认识，对于发展幼儿认知、情感、语言和艺术等具有重要的价值，保障幼儿健康成长。本文探讨了具体的策略，提出了自己的看法，希望为相关人士提供借鉴。