简介:书法是中国特有的一种传统艺术,为把这个璀璨的传统文化发扬光大,从古代到近代,再到现代,直至当代,很多人一直做着不懈的努力,从硬笔、软笔最基本写字开始,逐渐上升到书法艺术层次。但是,要想把字写好,除了写好基本笔画外,间架结构尤为重要。只有间接结构合理,整个字才会显得规范、匀称、美观。下面以毛笔字欧体楷书为例,谈谈书写时在间架结构上应该遵循的基本原则,希望对广大书法爱好者有一定的启示和帮助。
简介:摘要:写字教学是贯穿于小学语文教学全过程的重要内容。在写字教学中,引导学生正确掌握汉字的间架结构具有重要的意义。因此,笔者立足于小学语文教学实践进行了一定的研究,结合自身的教学经验以及对相关文献资料的整理,在本文中引导学生思考了如何处理好汉字的间架结构,以期能够逐步推动学生写字能力的提高。
简介:教师在引导学生走向阅读中,激发学生读书的兴趣,才会更好培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力
简介:
简介:[摘要]初中书法教材,字体选择赵体,使用规范字,内容系统化、全面化和递进化,是必须的。范字数量要增加,内容要丰富,讲解要深入浅出,尤其重要的书法规律应该要提及且付诸教学,如黄金分割率、虚实结合,以及左窄右宽、中宫收紧等。
简介:系统论告诉我们:课堂教学系统是一个动态系统,它在特定的环境中,必定会与外界进行能量、物质和信息的交换,与外部环境相互联系,相互作用,相互制约,两者之间有着不可分割的联系。系统论揭示出这样一层含义:课堂教学系统应具有一定的开放性。当前教学改革的首要目标,就是要使教学过程成为一个开放的系统。在这个大背景下,我们
简介:《义务教育语文课程标准(2011年版)》提出:“要重视写作教学与阅读教学、口语交际教学之间的联系,善于将读与写、说与写有机结合,相互促进。”笔者在农村初中执教多年.笔者发现不少学生在做试卷时基础知识部分掌握很好,而在阅读理解和写作上却让人大跌眼镜,语文课往往把“读”与“写”分开来,阅读课管“读”,作文课管“写”,以至于人为造成读写分离,成效难见。于是.我就思考是不是可以用仿作来架起一座读与写之间的桥梁,从读学写,以读促写,读写结合。
简介:摘要输电线路现跨越众多,包括电力线路、公路、河道、铁路和城市轨道地铁等跨越物。特别近几年全国众多大城市地铁的建设是飞速发展,由于部分地铁建设于地面,地铁或高铁为城市的主要交通出行方式,客流量大,行驶班次多,为了保障地铁运行的安全,跨越地铁的输电线路通常要求在地铁或高铁停运下才能进行架线施工。地铁或高铁通常是凌晨1点至5点为停运时间,电力线路只能在这四小时内进行夜间架线施工。通过现场照明合理配置和施工工序的调整,总结探索出科学合理的夜间架线施工技术,最终顺利圆满的完成架线施工任务,保障跨越物的安全运行。
简介:事物的运动和平衡,反映在数最关系中有不等与相等的问题.数量之间不等是普遍的、绝对的;而数量之间相等只是局部的、相对的.这对立面的双方还会在一定条件下互相转化.这里借助连续函数的一个性质做桥梁,从一个侧面来揭示等量和不等量之间的
简介:本文简要分析了甚高频电台的发射、接收特性以及甚高频电波在空间的传播特性,介绍了一种甚高频电台天线之间架设最小距离的估算方法。对民航甚高频通信系统设计及甚高频电台的安装均具有一定的参考价值。
简介:摘要山东省乡村旅游要想有所突破,首先要在旅游产品的开发设计中引入新的理念和思路。利用旅游三维空间架构理论对山东的旅游市场进行分析和设计,从而形成市场、产品和资源三维一体式的乡村旅游立体空间格局,促进其全面健康发展。
简介:摘要初中毕业长假后进入高中课堂使得很多学生在学习上处于茫然,尤其是英语,更是如临大敌,脱节现象严重,教师要做好“领头师傅”,为学生在脱节的“鸿沟”间架起一座“虹桥”。
简介:摘要:卫生间传统施工方式对于下沉式卫生间的地面结构展开防水施工,最后需要使用炉渣和轻质填料进行填充,由于材料松散,因此,可能导致水大量聚集,出现渗漏问题。使用架空式的下沉卫生间,可架空下水管道,让渗水通过管道排水孔,最终被排出去,并非在下沉空间内部聚集,能够结合排水和堵水,具有优越的防水效果。本文结合工程实例,对于下沉卫生间的架空楼地面防水施工技术应用方法进行详细分析。
简介:建筑人类学是研究少数民族建筑的一种新方法。通过对侗族干阑建筑榫卯间架结构的研究,能找到一个民族的原思维方式、生命意识、生存法则、文化模式和民族精神。干阑建筑的鸳鸯榫、龙舌榫和狗鞭挂等连接体,通过"类比取象"思维,唤醒了人的"类生命意识",这种榫卯间架结构逻辑深度阐述了干阑建筑文化逻辑和人类生命逻辑,使干阑建筑榫卯间结构与文化功能完美地统一。"干阑式"既是一种"宇宙观范式",又是一种"本土认知方法"。
简介:阅读:《新京报》报道:目前正在上海试点的营业税改增值税改革将推广至全国。财政部税政司副司长郑建新接受中国政府网访谈时透露,北京等地区也上报了参加试点的申请,
简介:很偶然的工作关系,我读到了赵清学先生写的《我的道路及文学创作》和三部长篇《郭亮不死》、《芳怨悠悠》、《咱这有个傻全宝》。尤其是《我的道路及文学创作》,娓娓道来作者生活、成长、战斗及三个时期的文学创作上的一个个故事。如此坦诚地交待自己,如此文思敏捷,如此机趣横生,还有如此一长串作品目录索引,都很难让我与一个“只给圣人叩过二年头,戎马生涯数十载”,而今已年逾古稀的老军人形象联系在一起。这是一个有趣也有意义的文学现象,更吸引我把赵先生的作品细读下去。
简介:摘要:本文以湿陷性黄土为分析研究对象,主要以湿陷性黄土的结构性质、初始结构性质为研究。通过确定黄土是具有一定结构性,在验证黄土结构性存在的同时,计算出反映黄土初始结构性的初始结构性参数。
间架结构的基本原则
遵循汉字字理,把握间架结构
字的间架结构与布局的研究
在生活与数学间架设桥梁
赵孟頫行楷间架结构密码探讨——初中《书法练习指导》“技法及说明”的补充
在物理与生活之间架起教与学的桥梁
用仿作在读写间架起一座桥梁
在师生之间架起情感交流的心灵之桥
在师生间架起一座沟通心灵的桥梁
夜间架线施工技术的探索与应用周茂就
它在方程与不等式之间架起一座桥
甚高频电台天线之间架设最小距离的估算方法
周记——在我和学生之间架起一座小桥
山东乡村旅游三维空间架构产品开发
论如何在初高中英语学习的“鸿沟”间架起“虹桥”
下沉卫生间架空式楼地面及防排水施工工艺
干阑建筑文化系列研究之一 侗族干阑建筑榫卯间架结构的文化功能——以广西桂北干阑建筑为个案分析
“结构性减税”与“结构性增税”
在枪和笔之间架起金桥——赵清学三部长篇作品读后
黄土结构性及初始结构性试验研究