简介：　摘要:目的：综合对老年精神科患者在临床上的特点进行分析。方法：选取2015年6月到2016年6月在我院老年精神科住院的60例老年患者作为观察对象，观察全部患者其自身的基础情况和出现的临床症状以及合并症等，然后进行分析。结果：本组患者中，有精神分裂症为38例（63.3%）、脑血管病所致精神障碍有10例（16.7%），双相情感障碍7例（11.7%），抑郁症5例（8.3%）。患者阳性症状为主，同时合并抑郁、焦虑、睡眠障碍，以及孤独陌生心理等多种症状。结论：老年精神科患者病情比较复杂，在对其进行诊断以及治疗的时候，应该整合多方面的数据去对其进行相关的分析，还应加强健康教育，给予心理支持以及精神上的引导，让患者能尽快康复。

简介：摘要：目的 探究精神科药物的临床应用，严格控制用药指征，提升药物的使用效果，促进临床精神科药物使用有效方式。 方法 对医院 28 例精神科疾病患者的病例回顾，研究患者的临床治疗方式以及药物的使用。 结果 临床抗精神病药的应用，存在常规习惯用药，在一些方面存在不合理的现象。结论 在对于精神科患者的临床治疗中，要合理选择和使用药物，遵守药物的使用剂量、规范使用流程、慎重换药、缓慢加减药物以及定期复查的原则，能够有效地保证患者疾病治疗效率，减少对患者身体造成的伤害，缩短有效地治疗时间，保证患者的康复。

简介：赤峰市复员军人精神病医院 内蒙古 赤峰 024000 摘要：优质护理服务是指以患者为中心，强化基础护理，提高专科护理水平，落实责任制整体护理，深化专业内涵。为患者提供全面 ,全程，专业，人性化的护理服务。在对精神病人的护理中由于服务对象在思维，情感，意志，自知力等方面存在障碍，患者对治疗及护理的依从性低，自理能力下降加之无家人的照顾，使得所有的问题都需要护士进行协调解决。所以精神科的护理难度加大，护理任务更加繁重，从而也更加能够在根本上彰显出优质护理服务的意义及重要性。因此如何为精神科患者提供全面，全程，专业，人性化的护理服务是我们一直需要研究的问题。

简介：摘要：精神科护士所面对的病人具有较强的特殊性，而且随着时代的发展，精神科护理工作所面临的挑战也与日俱增。这就要求精神科护士能够在完成本职工作的同时，还要花费很大的精力去进行自我提升，这样才能跟得上护理工作发展的潮流。笔者以多年的护理一线工作经验为基础，结合自身的学习体会，对如何有效提升精神科护士的自我能力提出几点看法。

简介：

简介：摘要：目的 ：探究被采取约束措施后精神科病人进行心理护理的干预效果。

简介：摘要：现阶段精神科护士流失的现象日益严重，已经严重干扰了精神科护理工作的可持续发展。从人员构成看，流失的护理人员绝大部分具有较强的临床护理能力，有的甚至是科室中的业务骨干。这导致科室即便能很快得到人员数量上的补充，也很难在短时间内回升到之前的护理水准。在这样的背景下，缓解护士流失，已经成为了促进精神科护理工作发展的重要课题。

简介：【摘要】目的 减少不良事件的发生率，最大限度地保护患者和医护人员的人身安全，提高医疗护理质量。方法 对我院精神科2014年6月至2019年5月这5年期间发生的118例不良事件进行回顾性分析。结果 精神科不良事件的发生与患者因素、医院环境设施因素、医护人员因素及医院管理体系等密切相关，通过建立实施不良事件报告系统，改进医院环境设施，提高医护人员整体素质，合理配置医护人员，加强医患沟通，加大护理力度，有利于构建和谐的医患关系，减少不良事件的发生率，提高医疗护理质量。结论 树立以人为本的人文关怀理念，对医院精神科的发展具有重要意义。

简介：摘要：目的文章主要针对居家护理在精神分裂症患者康复中的干预作用进行分析研究。方法选择痊愈精神分裂症120例，随机分为干预组60例和对照组60例，出院后两组均给予精神药物治疗。干预组实施出院后居家护理康复指导，包括定期电话和上门随访。对照组实施常规出院宣教，每个月门诊复查和电话咨询。在出院时及第6、12个月末两组分别采用日常生活能力(ADL)评定量表、简明精神病评定量表(BPRS)及康复状态量表(MRSS)、进行评定，并统计1年内复发情况。结果观察1年后，干预组的ADL总分、BPRS总分、MRSS总分低于对照组，差异有显著性意义(P＜0．01);干预组服药依从性高于对照组，差异有显著性意义(P＜0．01)，干预组的复发率(21．67%)低于对照组(33．39%)，差异有显著性意义(P＜0．05)。结论实施居家护理干预可巩固治疗效果，减少疾病复发，改善日常生活能力。

简介：【摘要】目的：探讨精神科护理不良事件原因分析及对策。方法：选取 2018年 3月 -2019年 7月 96件 精神科护理不良事件，分析不良事件产生原因及对策。结果：跌倒32.29%、攻击行为 21.88%、冲动伤人 18.75%、医疗设施损坏 14.58%、外走 9.38%、食噎 3.13%；原因为护理不当 36.46%、环境因素 23.96%、设施设备缺陷 20.83%、沟通不足 8.33%、违规操作 5.21%、遵医嘱不当 3.13%、服务态度不好 2.08%。 结论：了解精神科护理不良事件原因并进行积极预防，可提高患者安全性。

简介：摘要：在我国经济建设与法治建设均取得杰出成就的时代背景下，社会生活节奏日趋紧张和快速，精神性疾病的发病率逐渐攀升。逐年增加的精神科患者与不断减少的护理人员形成了尖锐的供需矛盾。这导致现阶段精神科护士们普遍承受着巨大的心理压力。长此以往，势必会引发精神科护士的心理问题，并进一步加剧本就比较严重的流失问题。

简介：摘要：精神科护理工作，面对的是因大脑功能失调引发异常的病人。虽然在外人眼中，他们喜怒无常，对其唯恐避之不及，但实际上，他们同其它类的患者并没有本质上的区别，经过治疗和调理，绝大多数患者是可以完全康复并融入正常社会生活的。笔者在多年的精神科护理工作实践中发现，除了系统的医学治疗，同病患的沟通对于减轻他们的发病症状乃至推动康复进程都有着非常重要的价值。

简介：摘 要]精神科护理工作不同于普科的护理工作,具有一定的特殊性,因服务对象是精神病人,患者受精神症状影响,认知判断能力下降,某些行为不能自控,不计后果,容易导致许多不可预见及突然的风险事件发生；加之服用抗精神病药物,随时都有可能发生意想不到的安全事故.只有有准备的去防范精神科日常护理工作中可能出现的问题,防患于未然,才可能避免各种纠纷的产生,以及在纠纷发生后能够及时、正确的处理应对.

简介：摘要：目的：本文主要针对精神科疾病护理中实施循证护理的效果进行分析研究。方法：选取 2018年 2月 -2019年 10月于我院精神科接受治疗的 82例精神疾病患者，采取随机数字表法将患者均分为对照组和观察组，各 41例。对照组患者接受常规护理干预，观察组患者接受循证护理干预，经过护理，观察两组患者的精神疾病康复情况，并调查患者出院时的护理满意度。结果：观察组 23例患者提前出院， 18例患者按照原治疗计划出院，无延期出院者，对照组 14例患者提前出院， 17例患者按照原治疗计划出院， 10例患者延期出院，两组对比差异有统计学意义 (P<0.05)；同时观察组患者的护理满意度为 95.1%，明显高于对照组的 75.6%，差异有统计学意义 (P<0.05)。结论：在精神科护理中实施循证护理，能够让患者掌握疾病相关知识，有效地识别和预防病症复发，促使了患者更快的康复，提高了患者的护理满意度，值得普及应用。

简介：【摘要】目的 探析老年精神科病人的躯体共病性。方法 2018年11月至2020 年11月，随机抽取我院老年精神科收治的患者100例；针对其精神科诊断及合并躯体疾病情况进行回顾性分析，探析其相关联系。结果 100例老年精神科患者中，合并有躯体疾病患者占比89.0%（89/100），其中每一例病人合并的躯体疾病为0-4种；主要躯体疾病涉及：高血压、糖尿病、肺部感染、脑血管病及心脏病等。结论 老年精神科病人普遍存在躯体共病性，临床中需要根据其合并疾病类型采取相关的治疗和干预措施，以整体保障其临床和预后效果。

简介：[摘 要 ] 目的: 通过某院新入院精神病人为抽样代表的营养调查 ,了解精神病人在发病期的营养状况。方法: 采用询问法 ,对患 者膳食史进行回顾性的调查 ,并进行体格检查和部分生化项目的测定。 结果: 发现轻、中度和重度营养不良 208例 ,占51.1% ,血红蛋白低于正常值 273例,占67.1% 。结论: 精神病患者显示营养不良的表现是以比较严重的肌蛋白消耗为主。

简介：【摘要】目的：讨论言语沟通技巧在精神科患者心理护理中的价值。方法：选择我院精神科收治的60例患者，经随机数字法对患者平均分组后，对照组患者单纯接受心理护理支持，实验组则在心理护理的基础上合理运用言语沟通技巧，评价不同护理模式的应用价值。结果：两组护理人员的护理质量评分显示，实验组高于对照组（P＜0.05）；患者的情绪变化评分比较，实验组优于对照组（P＜0.05）。结论：在精神科患者心理护理过程中，适当的运用言语沟通技巧能够进一步提高临床护理质量，对于安抚患者不良情绪变化具有重要意义，值得进一步推广。

简介：摘要：目的本文主要针对优质护理服务应用于精神科护理管理中的具体效果进行分析研究。方法选择我院精神科收治的 68例患者作为本次研究对象，依据患者入院顺序的奇偶性对其展开交叉分组，命名其中一组为对照组并为其提供常规护理服务，命名另一组为研究组并为其提供优质护理服务，观察两组患者的护理效果及两种护理服务的护理质量。结果研究组的护理满意评分与患者家属护理满意评分均显著高于对照组；优质护理服务下的基础护理、病房管理、护理安全及感染控制评分均显著高于常规护理服务下（ P＜ 0.05）。结论优质护理服务可有效增加患者及其家属对所接受护理措施的满意度，从根本上提升精神科整体护理工作质量，应用价值较高。

简介：【摘要】目的 探讨精神科开放式心身病房护理带教的实践经验。方法 临床护理实习带教经验总结和分析。结果 转变带教模式，建立“以护生为主体”的学导式教学模式，制定合理有效的带教流程，开展多种形式的临床带教活动，强化护生多种能力和综合素质培养，并且建立科学的测评体系，不断改进教学方法，对提高护生临床护理水平具有良好的效果。结论 采用多种技巧的培养可全面提高护生的综合素质。

简介：摘要：从医院现阶段诊疗工作的具体情况来看，有序开展康复护理工作可以缓解患者的负性情绪，避免加重病情。同时，护理工作还包括从行为训练的角度，提高患者的生活自理能力。而实际上，护理工作流程相对较为复杂繁琐，工作任务量大，还需要医院合理分配工作任务，并对护理团队展开培训教育工作，以提高整体护理水平。另外，护理人员自身应当不断总结工作经验，研究优化护理流程的可行措施。