简介：建筑面积是建设工程领域中一个非常重要的经济技术指标，在工程造价管理和房地产估价方面有十分重要的作用。作为房地产估价师建筑面积的计算是必要的专业技术基础，建筑面积直接决定着房地产评估价值，建筑面积计算规范的不同以及由此引起的相关影响不可避免的应当引起我们的重视。

简介：

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简介：综观近几年各地市的中考压轴题，在坐标平面内与函数有关的三角形或特殊四边形的面积问题出现频率较高．因此，在中考复习过程中，要加强对这类典型试题的研究，不断挖掘试题的内在潜能，将试题有效串联起来，从而展示知识的发生、发展过程，启迪学生思考、顿悟、探求，有效地帮助学生提高复习的效率，增强学生综合应用知识的能力，使他们学会探索，学会创造．

简介：圆、正方形、长方形的周长相等,那么它们面积最大的是谁?面积最小的是谁?面积最大的是圆,面积最小的是长方形。

简介：有些综合题，乍一看感觉无从下手，运用面积关系不作任何辅助线，问题便可迎刃而解．在运算过程中，要学会寻求合理简洁的运算途径来解决问题，不仅可以激发学生的学习兴趣，还可以提高学生的运算能力．

简介：求解平面直角坐标系中由动点生成图形的面积问题，是初中数学一种重要题型，它主要结合抛物线相关知识点，综合考查学生能力．其中，求解抛物线与相关线段围成三角形的面积，是最为常见的一种类型．已知三角形三个顶点坐标，求三角形面积通常有以下三种方法：

简介：同学们,假设法是一种常用的重要的数学思维方法。当遇到较难的题或较复杂的题目时,用假设法常会使难题迎刃而解。它有多种形式,这里给同学们介绍具体式,具体式就是把有关事物、对象、

简介：许多较复杂的求面积问题，如果仅从字面上去分析，往往会觉得较难，甚至会觉得无从下手。这时，我们可以先根据条件画出示意图，使题中的数量关系形象地展现在我们面前，从而启发思考；帮助我们顺利地找到答案。

简介：周扬的叔叔是一名园艺工人，在开原市象牙山温泉度假村工作。一天晚上，叔叔在桌上摊开一张图纸，仔细端详起来。

简介：【教学片断】（苏教版五年级上册内容）三角形面积的计算

简介：本文首先把边着色问题转化成可满足性问题,然后利用Lipton解决SAT思想来解决边着色问题,最后应用一个实例来说明算法。

简介：图形在平移变换和旋转变换过程中都存在图形扫过的面积问题，对于大多数学生来说，这是一个不容易掌握的难点问题．笔者经过认真的总结和归纳，得出解决此类问题的几个要点，现拿出来抛砖引玉，恳请各位同行指正．

简介：【题目】一个长方形操场，长50米，宽40米，扩建后长和宽分别增加了5米。扩建后，操场的面积增加了多少平方米？

简介：摘要目的探讨分析大面积烧伤患者康复期存在的问题及护理对策。方法对于我院2009年1月-2013年3月收治的11例大面积烧伤住院患者的临床资料进行回顾性分析。结果11例大面积烧伤患者在综合运用各种有效护理措施，所有患者均获得良好的治疗效果，并且提高了患者的生活质量和劳动能力。结论良好的护理措施是保证大面积烧伤患者顺利康复的重要保证。

简介：在荷兰和德国，蓝莓往往被作为一种甜点。荷兰园艺部（ProductschapTuinbouw）公布的一项数据表明，在过去几年里，蓝莓出口销售增长稳定。德国约有三分之一的消费者视蓝莓为甜点，常作为早餐；荷兰的比例则略高些，许多荷兰人会将蓝莓当做晚餐的甜点。

简介：数学课程标准中明确要求：数学学习内容要有利于学生主动地进行观察、实验、猜测、验证、推理等数学活动。数学教学活动要建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上，帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能。在小学平面图形面积计算公式的推导教学中，应引导学生亲身经历推导全过程，使学生在自主探究，体验感悟中得出结论，从而激发学生的求知欲望，培养学生初步的推理能力。

简介：<正>计算教学是小学数学教学的重要内容,贯穿于小学数学教学始终。目前在小学数学教学中存在一些问题,具体表现如下:1.忽视计算教学的思维含量。有的教师对学情和儿童的认知认识不足,以自我为标准,认为计算教学简单,思维含量低,在教学时表现出对计算教学不重视,随意减课时,加快进度,忽视计算的基本训练和计算教学的养成性训练,导致

简介：求圆中阴影部分面积是中考数学重要题型之一，解决问题的总体思路是将不规则图形化为规则图形，然后再运用相应公式求解。下面给同学们介绍几种常用转化方法。

简介：<正>百川入海,殊途同归.同解一道数学题,往往会有多种不同的解法,有循规蹈矩的"正宗"解法,也有别出心裁的巧妙解法,有的解法复杂,有的解法简单.但解题中如果选取了不当的解法,就会使解题过程复杂,甚至会误入歧途导致错误.若能正确把握数学思想,灵活巧妙地运用好的解法,就会使解题思路开阔,解题过程简捷明了,问题解决快捷而正确无误.而巧用面积相等