简介:摘要目的探讨音乐结合放松疗法对干预改善孕产妇负性情绪及分娩质量的作用。方法采用医学研究对比法,选定我院2017年10月-2017年11月62例孕产妇为研究对象,依据分娩护理方法不同,等分为对照组和观察组。给予对照组孕妇常规一般分娩护理,给予观察组音乐结合放松疗法护理,临床观察和比对两组孕产妇负性情绪及分娩质量效果。结果观察组抑郁指数、焦虑指数、恐惧指数明显低于于对照组,有统计学意义(P<0.05);观察组护理质量96.78%(30/31)明显高于对照组护理质量80.64%(25/31),有统计学意义(P<0.05)。结论音乐结合放松疗法对干预改善孕产妇负性情绪及分娩质量的作用疗效确切,尤其在护理质量和负性情绪对比结果差异显著,值得联合实施。
简介:摘要目的探讨耳源性眩晕患者放松训练的护理干预效果。方法选择200例耳源性眩晕患者,随机分成2组,对照组100给予临床常规护理,观察组100例在常规护理基础上实施放松训练护理干预,比较两组的护理效果。结果护理前,两组SAS、SDS评分无统计学差异(P>0.05),护理后,两组评分均减少,观察组减少程度更明显,差异有统计学意义(P<0.01);观察组眩晕持续时间(4.31±0.78)d,明显少于对照组(5.82±1.03)d,差异有统计学意义(t=11.6872,P<0.01)。结论与常规护理相比放松训练护理干预可以有效减少SAS、SDS评分,缓解患者的不良情绪,同时能有效减少眩晕持续时间。
简介:摘要目的探讨放松护理干预措施在小儿支气管哮喘中的应用效果。方法将182例小儿支气管哮喘患儿随机分为观察组和对照组各91例,观察组患儿采用常规护理,对照组患儿在常规护理指导基础上增加放松训练项目的放松护理干预措施,比较两组患儿在1个月、2个月和3个月内康复的病例数及家属对医护人员的满意度。结果进行松弛训练护理干预后观察组患儿在1个月、2个月、3个月内康复病例数明显高于对照组,观察组患儿家长对医护人员的满意度也明显高于对照组。结论放松护理干预可明显促进小儿支气管哮喘患者康复,提高患儿家属对医护人员工作的满意度,值得推广。
简介:摘要目的探讨音乐放松训练对再次手术患者围术期焦虑状态的影响。方法选择择期再次矫形手术患者120例,根据焦虑程度分为低焦虑组、中焦虑组和高焦虑组,每组再按随机分为试验组和对照组,在常规护理均相同的情况下,试验组另外附加给予音乐放松训练。观察患者术前1d、术日和术后1d上午9时点收缩压(SBP)、心率(HR)和血皮质醇的变化。结果低焦虑、高焦虑组中对照组SBP、HR于围术期均高于试验组(P<0.05);低焦虑组和高焦虑组试验组术日在血皮质醇含量与术前1d比较,均明显降低(P<0.05)手术后试验组焦虑程度均为中等水平,而对照组低焦虑病人明显升高(P<0.05),高焦虑组仍处于较高水平(P>0.05)。不同焦虑组的试验组与对照组比较,试验组术后SDS和SAS评分均明显下降(P<0.05)。结论音乐放松训练能够调整再次手术患者的焦虑程度,维持正常的应激能力。