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  • 简介:以演唱、演奏为方式表演实践,是音乐作品通向听众必由之路和不可缺少中介环节,也是音乐艺术不同于绘画、小说、诗歌等艺术特征之所在。本文正是从这一基本事实出发,着重论述了演唱这个二度创作内涵和在艺术、技术等方面的要求。

  • 标签: 音乐的表演阐释 二度创作 歌唱技术 艺术修养
  • 简介:英国音乐学家、作曲家戴里克·柯克所著音乐语言》一书初版于1959年,在西方被称为二次世界大战后重要音乐学著作之一。柯克通过将音乐同绘画、建筑、文学比较,阐述了音乐本质特性,并进一步提出了音乐是人类情感语言这一论断。用音乐美学理论来阐释柯克“音乐语言”某些问题,可以使我们对柯克音乐语言”有一个比较理性认识。

  • 标签: 音乐美学 音乐语言 情感论 音乐的具象性和语义性 音乐审美
  • 简介:摘要:随着社会发展,人们精神追求也在不断提高。音乐逐渐成为人们精神生活中不可缺少必需品。学生日常声乐练习和器乐作品都需要通过舞台来呈现,因此舞台练习能力培养成为音乐表演专业学生重要学习任务之一。表演二次创作也是音乐表演艺术特点之一,它贯穿于音乐创作、表演和欣赏过程中,为了得到认可,音乐作品必须根据富有表现力表演与观众产生共鸣。

  • 标签: 舞台能力 音乐表演 舞台艺术
  • 简介:音乐表演音乐艺术再创作。这一再创作过程实际上是表演者对音乐作品解构和重构过程。音乐表演成功与否,和表演心理有着密切关系,其中气质、情感、意志三种心理因素对音乐表演影响最为直接。气质决定音乐表演艺术风格,情感激活作品艺术内涵,而意志则是确保音乐表演活动完整、得体保障机制。

  • 标签: 音乐 表演 心理
  • 简介:摘要本文对音乐表演美学原则做了探讨。

  • 标签: 音乐表演 美学
  • 简介:日常音、语音、音乐音是自然界中存在三种声音,对前两者认知大多停留在感性认识层面上,对音乐认知则不仅要具有感性认识还要深入理性思维。在音乐表演中必须对音乐作品进行"二度"创造,才能使作品、演奏(唱)者、听众三者之间达到情感共鸣。

  • 标签: 音乐音 创造 表演
  • 简介:摘要:随着音乐创作和表演发展,音乐美学也逐渐发展起来,成为思想表达,具有丰富音乐发展和音乐发展。音乐表演艺术是一个创造性、独立过程,它既再现了音乐作品艺术风格和历史特征,又体现了音乐技艺和独特性,体现了音乐艺术家创作激情和审美意识。音乐是人类集体智慧体现,在中国有着悠久发展历史。音乐美学是随着音乐发展而逐渐发展起来音乐美学起源于中国秦朝,是音乐在一定时期发展结果。它源于人们在定义语境下对音乐美学不同理论形式、观念和相对稳定知识结构。在国外,音乐美学也受到西方学者关注和尊重。音乐表演是一种自我表达艺术,甚至是声音。它必须依靠人们歌曲和表演来传达人们感受和感受,反映现实生活。

  • 标签: 音乐美学 音乐表演
  • 简介:摘要:音乐美学是对音乐之美的本质追求,包括对音乐表演艺术有着深远影响各种音乐逻辑和音乐形式。音乐美学是音乐表演理论基础,因此,本文通过对音乐美学和音乐表演艺术相关概念阐述,指出了音乐美学对音乐表演艺术影响,旨在为音乐演奏者提供参考。

  • 标签: 音乐美学 音乐表演 艺术影响
  • 简介:摘要:本文从音乐美学角度出发,深入探究了音乐表演美学要素与实践对策。首先,分析了音乐表演三大美学要素。其次,探讨了音乐表演美学实践对策,旨在通过探索多元音乐类型表演美学、促进跨文化融合音乐表演艺术,以及推动音乐表演创新性发展,进一步提升音乐表演艺术价值和审美体验。

  • 标签: 音乐 美学 表演
  • 简介:成功音乐表演对艺术家本人提出了这样课题:专业知识、技能掌握、文化底蕴积累、对生活认知程度、对情感敏感体验等。其中,专业知识、技能掌握及对音乐诸要素构成因素把握与运用,对音乐表演艺术风格形成以及表演优劣有着至关重要影响。

  • 标签: 音乐的构成 旋律音调 调式调性 节拍节奏 曲式结构 和声
  • 简介:摘要: 音乐表演焦虑( Music Performance Anxiety-MPA )在不同专业领域发生率都非常高,而且影响广泛 , 不论是专业音乐家、业余爱好者、音乐表演学生,还是普通小学生,都普遍受它影响。音乐表演焦虑不仅会削弱表演质量,而且还会影响表演个人生活和职业生涯,因此,音乐表演焦虑是音乐表演者学习和实践最大障碍。从概念、发生率、影响、归因、测量和克服办法等方面对音乐表演焦虑相关研究进行系统地梳理能够进一步丰富音乐表演研究内容,拓宽音乐表演焦虑研究视域,有利于学科交叉。

  • 标签: 音乐表演焦虑 发生率 归因 克服办法
  • 作者: 陈小燕
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2013-05-15
  • 出处:《教育研究》 2013年第5期
  • 机构:〔摘要〕音乐表演是音乐美创造的一个范畴,而音乐美的创造则是音乐美学研究的重要领域。音乐表演是音乐作品实现意义价值和审美的重要环节,在其表现方式上,与非表演艺术有很大的差别。音乐必须通过演奏、演唱表演这个中介环节,将乐谱上的音符通过转化成为音响,把艺术作品传达给欣赏者,音乐的美才能真正地展现出来,以实现音乐艺术作品的美的价值,使欣赏者获得审美愉悦。广大音乐表演课程教师应该把握这个特点,积极探索教学改革的方法,把握教学改革的度,广泛交流,使得我国的音乐表演专业得到进一步的发展。
  • 简介:摘要:服装表演是当今社会重要文化现象,音乐将服装,表演,模特紧紧联系在一起,使观众透过服饰看到内在文化蕴含。音乐带来听觉效果大于视觉效果。本文旨在探求音乐在服装表演重要性和作用,音乐与服装表演相辅相成,密不可分关系,以及不同音乐带来不同情感氛围,探求音乐与服装表演艺术契合。

  • 标签: 服装表演 音乐
  • 简介:摘要 :音乐是一门艺术,是一种能够反映人情感与现实生活艺术,音乐表演音乐特殊表现形式,是音乐活动中必不可少环节。音乐表演作为一种特殊表现形式,需要在科学理论指导下才能顺利完成。只有科学理论指导,音乐表演才能真正发挥出自身价值。因此,要想使音乐表演更加完美,愉悦听众,音乐工作者就要付出更多精力。本文主要讲述了音乐表演美学规律,以及音乐表演应该遵循美学原则。

  • 标签: 音乐表演 美学 原则’
  • 简介:音乐表演作为一种艺术形式,已经得到了社会大众普遍关注。但音乐表演过程中科学性和规律性因素,尚未得到充分研究。文章从音乐表演过程中情感维度入手,修正传统研究中存在实践性和可操作性薄弱问题,致力于提高音乐表演表现力和感染力。在教授艺术性与科学性并存音乐表演课程过程中,不可避免地会面临'如何调和感情层面的非

  • 标签: 情感维度 维度研究 表演情感
  • 简介:摘 要 : 在音乐表演实践中借鉴游戏手法渗透进某些游戏因素,又不至于使艺术精神内涵丧失于游戏迷宫中。更多地汲取原生态音乐率真质朴和生命活力,使我们民族声乐事业在固有的大河中,以多样化姿态滚滚向前;使我们美声唱法,在共享人类精神文明成果基础上具有自己特色;使我们流行唱法,在精神气质上与原生态音乐对接,使音乐表演艺术健康地、健全地发展。

  • 标签: 音乐表演 游戏因素 实践
  • 简介:摘要:今天,音乐有多种形式,不仅以旋律形式存在,而且也有越来越多与身体相关理论和理论推动着音乐发展。健康和谐身体是创造、体验和传递美妙音乐生理前提,是音乐表演技巧形成基础。身体所表现出符号特征是塑造音乐形象和表达音乐情感重要媒介,是观众理解音乐重要因素。身体天生就有跟随音乐能力,身体节奏与和谐真正展现了人音乐性。为此,本文首先分析了音乐表演艺术与身体美学关系,进而论述了身体符号在音乐表演基础作用、表征意义和美学意义。

  • 标签: 音乐表演 身体符号 意义