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  • 简介:统计学原理作为财经类高校核心课程,鉴于其教学现状中存在许多问题,作者在长期教学实践基础上相应创设出“典型问题引导”的统计学教学模式。初步实践表明,这种教学方法具有重点突出,吸引力强,既能缩短教学时间又有利于提高教学质量等特点。

  • 标签: 统计学原理 典型问题 引导 核心课程 教学现状 教学模式
  • 简介:长期以来,小学自然教学都处于劣势地位.分析其原因有学生的轻学思想,有教师的轻教思想,也有家庭和学校等方面因素的影响,但最为核心的因素还属于教师的轻教思想.自然课教师普遍认为教自然不重要,更不会注重教法和学法的研究,一律采取传统的授受进行教学,不正视学生的个体差异进行分层管理,分层要求,其结果大大削弱了学生的兴趣和学习的主动性,甚至产生厌学情绪,这应该引起教师的高度重视.

  • 标签: 小学自然 引导步法 自然课堂教学
  • 简介:一、工程项目及目标成本的确定目标成本是依据资源的市场价格、消耗定额和目标利润确定的成本,它是一条不可逾越的成本警戒线,是考核实际成本的基本条件。目标成本的确定是根据预算(工程中标后的中标标书中载明的或组织预算人员根据定额编制的预算书)中的人工费、材料费、机械费和其他直接费,计算出成本预算总额,然后按以下步骤确定项目的目标成本。

  • 标签: 成本控制 工程项目 目标成本 费用 项目施工法 项目成本管理
  • 简介:临床上估计气管插管有困难的病例,如果按常规经口快速诱导插管往往难以成功,且因“无通气时间”延长而有导致缺氧性心跳骤停的潜在危险。我们对这类病例试用保留自主呼吸、在监测呼气末CO2分压(PETCO2)曲线引导入施行经鼻气管插管法,插管成功率有了显著提高,今报道如下。

  • 标签: PETCO2 经鼻气管插管 插管成功率 呼气末 快速诱导插管 病例
  • 简介:D项目开始投资后,3 实例分析为了更好的说明实物期权和净现值在评价R&,用实物期权的方法评价R&

  • 标签: 净现值 实物期权 期权法
  • 简介:D项目 实物期权 净现值1 R&,D项目特点以及净现值评价R&,2 实物期权简介以及用期权评价R&

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  • 简介:孩子12岁了。不知从什么时候起,他有了些许变化:写作业时喜欢把门反锁上;看电视屏幕上出现接吻、拥抱的镜头,如果我们在场,他会把头转向一边;而我们不在时,他并不回避。于是我们开始注意孩子的这些变化。春节前的一个晚上,他独自在书房学习。妻进去取字典,见儿子慌乱地将一本杂志合了起来,脸上一副怪兮兮的样子,便回到客厅把见到的情况对我说了。联想到近来儿子的一些变化。我猜想他是在“欣赏”杂志里的人体画插图。具体说是两幅女性裸画。孩子慢慢长大了,关心的事也多起来了,但没想到变化来得这么快。该怎样处理呢?我陷入了沉思。

  • 标签: 美的引导
  • 简介:<正>现在许多家长对孩子顶嘴持反对立场,而我则不然。因为一次好的顶嘴远远胜过一场精彩的辩论赛,因为顶嘴是孩子自发地向你提出挑战,而辩论赛往往是事先定好选题,孩子的积极性及斗志不同。辩论好比是一次赛跑,而顶嘴则是一场拳击比赛,不仅要使出全身解数,而且还要打倒对方。我在家中常常为孩子创造顶嘴机会。其结果我的孩子比同龄孩子反应灵敏,有个性,有主见,分析问题透彻。更可贵的是他对待任何事情都有一种打破砂锅问到底的态度。

  • 标签: 拳击比赛 辩论赛
  • 简介:现在的孩子都是独生子女,又是家庭中的掌上明珠。但孩子又是全社会的,在安定、祥和、富足的生活条件下,我们怎样配合学校对孩子做好教育工作,这是家长义不容辞的职责。我在教育孩子时做了以下三方面工作:示范、帮助、引导

  • 标签: 独生子女教育 家庭教育 教育观念 教育方式
  • 简介:这是一部享誉全世界的名作——《自由引导人民》。翻开自1789年以降的法国大革命史,便会发现,1830年是名垂史册的一年。在这一年的7月,查理十世——这位波旁王朝的专制君主——发布敕命,取缔报纸、期刊的出版自由,限制人民的选举权,并且宣布解散议会。然而,已受过近百年启蒙之光照耀和经过法国大革命战斗洗礼的巴黎人民,决不容忍专制君主剥夺自己的自由和民主权利。他们

  • 标签: 法国大革命 专制君主 出版自由 引导 近百年 波旁王朝
  • 简介:as具有多种功能和用法,可以引导多种从句。

  • 标签: 从句 用法 引导