简介：摘要高职院校学生干部担负着联系师生桥梁、丰富学生课余生活、活跃校园文化氛围的作用。学生干部经历对学生的成长起到毋庸置疑的积极作用，而学生干部培训是端正学生干部态度、提高学生干部知识和技能、能力和素质、提高就业能力、就业质量的重要途径。本文针对当前高职院校学生干部培训效果不佳的现象，对高职院校学生干部培训面临的新情况、学生干部培训的重要性作了分析、指出了高职院校学生干部培训存在的问题、阐述了高职院校学生干部培训的相应对策，以提高高职院校学生干部培训效果。

简介：学生干部是高职院校学生教育、管理的骨干力量，学生干部的素质很大程度上决定了高职院校学风、校风的好坏。培养一支作风正派、素质过硬、执行力强的学生干部队伍是高职院校学生工作的重中之重。

简介：采用数理、问卷调查和访谈等方法对绍兴市4所高职院校进行调查。研究表明：锻炼提升是学生干部主要的工作动机,男干部锻炼动机比女干部强烈;学生干部整体工作积极性不高,男女干部积极性和热情度不匹配,学生干部受激励频次不足,教师激励集中在情感、成就类,但方法单一;学生干部的培育深受重视,但表现出＂重口头教育,轻奖惩＂的特征;高职院校基本确立了学生干部考核制度,但考核手法欠多元、指标宽泛,存在重形式、轻反馈、少沟通等问题。

简介：摘要本文就高职院校学生干部培养工作的内涵、重要性、存在的问题以及相应的策略，结合实际情况，为提高学生干部培养工作的质量进行了简要的论述。

简介：高职学生干部的培养工作是学生管理工作的重要部分。通过对高职学生干部成长的文献资料研究，结合实际，归纳总结了影响高职学生干部成长的四个因子：环境因子、素质因子、能力因子和培养因子。最后，基于这一分析，指出了在培养学生干部过程中和他们自身成长中需要着重努力的方向。

简介：摘要高职学院的根本任务是培养德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，高职院学生干部是学生中的骨干力量，科学、系统的选择培养途径有利于促进高职院学生干部更加全面、健康的发展。

简介：在借鉴现有的学生干部培养研究成果的基础上,结合高职学生的特点和高职教育现状,对当前高职学生干部工作中存在的问题及其成因进行了分析,提出了高职学生干部培养的策略。

简介：摘要：在高职院校中学生干部属于学生群体的先进分子，特别是在日常教育工作中具有极其重要的作用，使教师与学生之间进行交流活动的桥梁。高职院校他陪你过过培养学生干部，能够使高职院校学生干部队伍具有较高的工作能力，并使学生的主观能动性得到充分发挥，促使高职院校各项活动与工作可以更加顺利的开展。在培养学生干部时，通过利用制度化、机械化贴近实际需求的培养，能够使学生干部的社会适应能力得到强化，从而达到建设高质量学生干部队伍的目的。基于此，本文主要通过分析高职院校培养学生干部的作用，提出一系列的培养与使用的策略。

简介：本文作者基于工作实践经验指出了学生干部在工作中存在的问题,并分析原因以及解决的对策。从学生干部的选拔和加强培养管理等方面,充分发挥学生干部的带头作用,从而提高高职院校学生干部的整体素质。

简介：摘要学生干部是大学生群体中的骨干力量，是辅导员工作的有力组织，是学校与学生之间进行紧密沟通的重要桥梁。但是，近年来，在一些学校的学生干部中官僚化的倾向日趋显著，倍受高职院校、政府以及社会的关注。在社会主义核心价值观引领下，高职院校必须高度重视高职院校学生干部存在的官僚化问题的危害性，采取有效地应对措施，净化校园风气，促进学生干部的健康成长，发挥学生干部在高职院校学生工作中的重要作用。

简介：在高职院校大学生教育管理工作中，学生干部扮演着重要的角色。学生干部的培养、选拔及对其工作表现的评价是高职院校学生工作的重要内容。学习发展、组织协调、团结协作、沟通影响、人员激励、责任心和执行推动等素质是学生干部通用胜任力模型的构成因素。高职院校应抓住这些要素，做好学生干部的培养、选拔及评价等工作。

简介：摘要学生干部兼顾着学生和干部的双重身份，在学生队伍中有着重要的带头作用。高职院校加强学生干部的培养无论是对人才的培养还是对学生教育管理服务水平的提高都具有非凡的意义。

简介：高职院校因其生源素质、人才培养模式和培养周期与其他高校存在差别，其学生干部培养工作任务更加艰巨。为做好这项工作，就必须始终坚持“以人为本”，结合高职院校人才培养模式及学生干部自身特点和需求，改进学生干部培养的方式方法，以提高学生干部培养工作的实效性。

简介：社会对人才的要求标准越来越高，为了满足社会对人才的需求标准，为了班级的长期健康发展，培养一批具有管理团队能力的复合型人才成为了辅导员工作的重中之重。同时加强学生干部的培养不仅促进了班级学生之间的和谐共处，也加强了学生干部本身的自我认识，自我约束及自我改善能力的提升。

简介：

简介：生存技能教育属于生命教育的范畴。所谓＂生命教育＂就是以生命为核心,以教育为手段,＂教人认识生命、保护生命、珍爱生命、欣赏生命,探索生命的意义,实现生命价值的活动,或者说在个体从出生到死亡的整个过程中,通过有目的、有计划、有组织地进行生命意识熏陶、生存能力培养和生命价值升华,最终使其生命价值充分展现的活动过程。其核心是珍惜生命、注重生命质量、凸现生命价值[1]＂。1968年美国学者杰.唐纳.华特士

简介：高职院校学生干部人力资源科学化管理就是调动学生干部的积极性,充分发挥他们自我管理、自我服务、自我教育的功能。由于高职院校的生源质量在逐年下降,学生工作面临的问题越来越复杂。这就要求学院不断改正学生干部选用、培训、管理等方面的不足,强化教育培训,优化激励机制,全面发挥学生干部在学院学生工作中的作用,最终建立合理的学生干部人力资源科学化管理的机制。

简介：摘要学生干部是学生中的优秀分子，是学生的重要组成部分，更是辅导员延展的工作手臂，他们在高职院校学生工作中扮演着重要的角色。本文通过分析学生干部的重要作用，根据作者五年的辅导员工作经验，结合高职院校学生特点制定出高职院校系级学生干部的培养方针。

简介：学生干部是高职院校学生自我教育、自我管理和自我服务的重要力量。高职院校应当重视学生干部在学生事务管理中的重要作用,正视当前学生干部使用培养方面存在的问题,不断改进学生干部培养方式,完善学生干部培养路径。

简介：担任学生干部是不少高职学生引以为傲的在校实践经历,实践中所养成的职业核心能力更是其步入职场的重要竞争砝码,以职业核心能力培养价值为着眼点,着重分析影响学生干部职业能力实践与提高的因素,并积极探讨了专题培训、团队拓展、社会实践以及核心能力专题竞赛等方式对其核心能力养成所产生的作用,以期为高职院校学生干部的培养提供一些观点与思路。