简介：教育领导者如何唤起教育工作者的工作动机和工作热情，激励他们主动积极地关心学校，有所贡献？教育领导者应该拥有什么样的管理观念、倡导什么样的领导方式。才能使教育工作者更加热爱自己的工作，使自己的生活更有意义？

简介：现代社会．幽默是每个领导者、管理者必备的主要魅力之一．没有幽默感就等于没有魅力。善用幽默的管理者比古板严肃的管理者更有领导魅力．更容易获得下属的认同与追随．很多成功领导者的实例都表明．通过幽默使自己的形象更人性化是使下属与自己齐心合作的关键。

简介：

简介：继智商之后，二十世纪未期出现了情商一词，情商使人能更充分发挥智商的作用、效果。本文在介绍情商的产生、涵义、作用后，着重论述当前干部队伍在情商方面存在的种种问题及其对干部正确履行职责的影响，在此基础提出领导干部情商的培养与修炼三部曲：一是知己，即有良好的自我意识，认识并管理自我；二是知彼，认知他人、调控他人；三是共赢，即共建和谐的人际关系，做一个受人欢迎的人。

简介：企业领导者是企业的核心和灵魂;在企业的生存发展中起着关键的作用.论述了企业领导者应具备什么样的个人魅力.

简介：在分析领导者的管理风格和管理特点时,隐藏在其背后的心理状态和人格特征总是隐约可见。对领导者领导风格深层次的探究,离不开对其人格的剖析。作为心身特质组织的人格,是管理现象背后起主要决定性因素的心理动力。一、周恩来简况周恩来是二战后世人瞩目的领袖人物和公认的伟大革命家、政治家。他具有一系列难以用寥寥几笔就能概括的人格特点和优秀管理特点,在他丰富

简介：魅力领导是一种客观存在，在领导活动中具有强势的影响力、凝聚力、领引力，其正能量输出，对社会、对组织的发展具有神奇的促进功效，为实现中华民族伟大复兴所热切需要。然而，自马克斯·韦伯将魅力世俗化迄今，魅力领导理论研究虽然随着人类社会的进步和发展不断拓展，成果丰硕，但一直存在着概念定义模糊的遗憾。基于权力的运作和准确地把握领导本质内涵两个基本点，可以将魅力领导视为彰显高能质领导创造力的行为集成。强调昭示领导创造力的高能质主要体现为三方面，即：以高境界的使命感为依托，创造意识强劲；根植于丰厚的信息量度，胆识过人，理性深遂；创造出被领导者的激情，能量巨大。

简介：魅力领导是具有强势凝聚、领引功能的优质领导力。建设中国特色的社会主义，实现中华民族的伟大复兴，热切呼唤魅力领导。基于领导即“率领”和“引导”，本质就是创新，魅力领导是彰显高能质的领导创造力的行为集成的视阈，可依次通过三大领导行为层面表征领导行为魅力生成的逻辑路径及其机理，即高品位的使命感衍生强劲的凝聚力滋养行为魅力；创新、创奇迹的敢做敢为聚焦领导行为集束，彰显魅力的强劲释放；高超的领导技巧提升“溢出效应”，促进领导魅力迅速扩张。这三大领导行为层面的修炼、整合，标识着领导强势的行为魅力的生成。

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简介：长期以来．我国党政干部常常被定格在居高临下、不苟言笑、中规中矩、四平八稳的形象上。收敛个性，保持共性的行为准则使得官员的形象千人一面．严肃呆板，官气十足，缺乏亲和力和个人魅力是这一形象的共同特征。

简介：摘要习近平同志强调，领导干部既要重视性格、能力和气质，更要以人格魅力赢得群众的信任和支持。本文通过从领导干部形象与魅力的重要性、内涵、特点及作用进行了分析与归纳，为领导干部在今后的领导活动中，使自身形象与魅力得到更好的培养，为人民群众提供更好的服务。

简介：摘要目的通过护士长人格魅力的塑造，提高护士长的领导艺术。方法1、培养护士长在仪表、谈吐和威信方面的吸引力。2、用接近性吸引的理论，主动接近群众。3、应用相似性吸引的理论。4、应用奖励性吸引的理论。结果护士长人格魅力的提升，使管理模式由经验管理到科学管理发展为文化管理，反映出人管人到制度管人发展为文化管人。结论护士长人格魅力的提升与领导艺术成正相关。

简介：摘要在现代社会中，成功的领导者更多的是通过法定职权以外的各种方式来培植自己的领导魅力，增强比职权更有影响力的权威。领导魅力的培养在具体的操作过程中包括注意提升自身形象、提高自身素质、注重权力的运用、注重宣传工作四个方面。而俄罗斯总统普京在培养领导魅力方面无疑是成功的典例。

简介：摘要：在当今快速变革、日益复杂和不确定的组织环境中，领导对于组织生存和发展的作用越来越受到重视，这也对领导理论研究提出了新的要求和挑战。随着新技术的出现、社会文化的变迁，领导者影响力的发挥无法再简单地依托其地位和权力，领导效能越来越多地受到领导者与下属之间互动关系的影响。

简介：虽然一些影响企业资源计划（ERP）实施的关键因素，诸如：高层管理者的承诺和支持，变革管理方式和咨询者的支持等已经在大量的着作中被广泛地讨论过了，然而在技术项目实施方面的一些因素，如领导风格和团队凝聚力等，最近被更多地关注，具有超凡魅力的领导阶层风格通常被领导者采用，在中国的长三角地区。本文所作的这一研究，主要是基于学者Zaccaro，Rittman和Marksr提出的团队领导理论。最初的研究是为了弄清超凡魅力的领导阶层的风格特质，对ERP的正确执行产生影响的情形。研究表明：200家跻身于2007年规模以上的公司，都已经实现ERP系统，这个将使结论更有效，研究结果是：领导者应该具有更多超凡魅力去建立ERP团队成员的凝聚力，因此而提升团队完成任务的能力；另外，从统计意义来看，积极的上下级关系在团队凝聚力和任务完成过程中总是具有积极意义的。

简介：深秋时节，中原大地红叶争艳，收获正当时。由《小学教学》编辑部主办的第二届全国小学魅力课堂教学大赛暨第四届“名师大课堂”教学观摩会，于2016年10月28日-30日（数学）和11月4日-6日（语文）在郑州隆重举行。

简介：摘要：当今这个时代，是一个经济快速发展，竞争愈来愈烈的时代，如何将员工们的向心力凝聚起来，提高竞争力，是每个企业重点思考的问题。本研究聚焦于四川成都各行各业的员工，采用目的性抽样方法，揭示了魅力型领导对员工向心力的促进作用与内在机制。

简介：摘要针对中小学生厌学的情况，笔者提出“增强教师魅力，打造魅力课堂”的议题。从而营造良好的教学情景，引起学生积极的学习兴趣，激发学生强烈的学习动机，建立一个民主平等和谐的课堂氛围。

简介：形式多样浓墨重彩2004年10月12日，中央电视台在万里长城居庸关下，隆重举行2004年度中国魅力城市展示颁奖盛典，襄樊从全国600多个城市中脱颖而出，一举成为湖北省唯一的、全国20个魅力城市之一。“中国魅力城市襄樊一中华腹地的山水名城，这才是一座真正的城!”这句颁奖“评语”很快成了古城人引以为自豪和骄傲的资本。然而，

简介：今天是父亲第一次带卡佳上剧院。父女俩第一个走进了剧场大厅。枝形吊灯、镶着红丝绒的包厢座位、若明若暗地闪动着光泽的大幕，使卡佳那颗隐藏在咖啡色外衣下的幼小心脏似乎一下子停止了跳动。