简介:【摘要】语文是一门语言学科,它注重的是培养学生的语言能力,而构成语言能力的关键是培养学生的阅读能力。阅读是语文课堂的重要组成部分,因此,把“阅读”教学变成真正的“悦读”可以有效提高学生的阅读兴趣,提高学生语言能力。
简介:摘要:动态电路是初中电学中的重难点内容,也是中考的热点。此类型知识点的题目对学生要求比较高,只有正确分析好电路、准确地判断电表的测量对象,熟悉运用串并联电路和欧姆定律规律才能在动态电路这类型题目面前打破僵局,游刃有余。我将结合实际的教学经验,以滑动变阻器类型的动态电路解法为例,谈谈以下拙见。
简介:摘要:笔者运用教学案例,探讨旨在以培养八年级学生英语学科核心素养为目标的线上教学实践,使学生通过英语篇章阅读,运用阅读策略,拓展航天宇宙知识,提升语言文化素养。
简介:【摘要】但学生阅读面窄、阅读量不足、阅读速度慢问题依然存在。笔者在剖析问题根源的基础上,依据阅读疗法的要求,提出了“多样导读,促悦读;多种交流,促精读;多元探究,促悟读”整本书阅读“三读”策略,并在班级进行实践,实现了整本书阅读在量变到质变的基础上实现质的再提升,