简介：从入学那天起,蒋龙就牢牢记住了长辈的话:好好学习,长大后做一个对社会有用的人。因此,他的学习总是很主动,不要老师催,不用父母逼。班主任老师对蒋龙的评价是:“这个孩子对知识

简介：摘要：文明礼仪作为个人道德修养的重要组成部分，在幼儿教育中具有不可忽视的重要地位。3―6岁正是习惯养成的敏感时期，抓住这一关键时期的培养，对幼儿进行文明礼仪教育，使幼儿从小学礼、知礼、懂礼、用礼，将关系到幼儿一生的发展。

简介：中考每门学科都不能放松，而数学是其中的重中之重，更是来不得半点儿闪失，所以要特别下苦功。对于初三的数学，且不谈人人谈之色变的“最后一题”，就是填空题的最后几题也不是能轻松应付的。所以要学好数学还应该改进学习方法。

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简介：尺八是一种源于中国古代的乐器．可现在在中国却已经“濒临”失传。日本人多年来不承认中国还在演奏这种乐器。事实上．音乐研究者在中国也没有发现古代那种五孔尺八继续在使用的例证。

简介：摘要中学教育由应试教育向素质教育转化已是必然，培养学生养成独立思考的习惯越早越好，因此，初中化学教学中应特别注意素质教育方面的教材内容。教学中应根据学生的情况，合理利用课本资源，灵活性、创造性地组织课堂教学，培养学生的化学素养。

简介：摘要：随着社会的快速发展，礼仪教育在幼儿教育中扮演着日益重要的角色。探讨幼儿礼仪教育的实践，旨在解决如何在学前教育阶段有效培养幼儿良好礼仪行为习惯的问题。通过对暨阳礼学文化的深入挖掘，结合现代教育理念，提出了一系列具体的教育方法和策略。通过实施这些方法，期望能够让幼儿在轻松愉快的氛围中学习礼仪知识，形成良好的礼仪习惯，并促进幼儿全面、和谐的发展。

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简介：摘要：高校是培养高素质型、综合型人才的重要阵地，在高校教育中，落实立德树人的教育目标，不仅仅要将专业知识的教育任务践行到实际，还要结合对高校学生的思政教育实践实，实现思政教育的工作目标，使高校学生树立起文化自信，提高思政修养水平，在我国丰富的文化背景支持下，使高校学生强化民族自信心、文化自信心，成为合格的社会主义建设者和接班人。本文对文化自信在高校思政教育中的重要作用进行了探讨，分析了文化自信背景下高校对思政教育的践行路径。

简介：过9岁生日时，我向神仙祈祷．让铅笔自动完成作业，这样我就可以玩了。可是，第二天醒来,铅笔还是死气沉沉地躺在桌子上．作业还得我自己写。

简介：摘要：“任何可感知的世界在网络上都可以模塑,网络世界亦是真实的世界。”当今,以互联网、大数据、5G技术为先锋,全球范围内网络信息技术发展日新月异,网络不仅再塑着经济基础,并且与其开启的新媒体时代深刻地影响我国政治生态,重新编辑着我国近十亿网络用户的政治认知与政治认同模式。在新形势、新挑战双重夹击下,我国开展思想政治工作任重道远、意义非凡,务必在继承和发扬中国共产党优良历史传统的基础上,客观分析现今新媒体时代思想政治工作的线上线下、内部外部环境,研判开展线上思想政治工作的利弊,理性地看待、加以行之有效的措施以改进网上思想政治工作。

简介：中国人民大学附中探索超常教育始自1985年,这是在我校多年教学实践的基础上,吸收了中国科技大学办少年班的经验而搞起来的。我们的招生地域很狭窄,基本上不出一

简介：摘要：《行行重行行》为《古诗十九首》的第一首，是东汉末年国家飘摇时期的一首家庭思妇诗。诗中句子妙用叠词、化用先秦诗句、营造时空感并继承先秦比兴手法，思妇形象更是映射出汉末时代文化中的自主人格意识。本文尝试从以上角度对《行行重行行》诗句进行文化解读。

简介：1997年以来,江泽民总书记多次论述学风问题。在十五大报告和《中共中央关于在全党深入学习邓小平理论的通知》中再次强调:“马克思列宁主义、毛泽东思想一定不能丢,丢了就丧失根本。同时一定要以我国改革开放和现代化建设的实际问题、以我们正在做的事情为中心,着眼于马克思主义的运用,着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践和新的发展。”这是我们党总结过去、面向未来得出的正确结论,也可以说是以江泽民为核心的第三代领导核心总结改革开放的新经验对学风学说的进一步发展,具有重大意义。

简介：初夏博鳌的晚风有些凉。董明珠一袭长裙,在台上气场十足。作为中国最具话题度的女性企业家,董明珠在本届博鳌亚洲论坛参加了多场活动,屡屡发言,聊到最多的还是如何做实业、如何适应新技术、如何践行企业家精神。在这个瞬息万变的时代,似乎所有人都在谈新求变。董明珠却常言＂坚持不变＂的珍贵,在人群中显得有些＂另类＂。

简介：学生思想政治工作实际上也是青年工作,它要求我们起点要高、思路要新、内容要丰富和方法要科学等。它也是一项系统工程,需要我们从系统角度整体地考虑问题,也就是

简介：文章从构筑精神支柱，引导敬业精神，示范德操行为，激活发展潜能，拓宽生活空间，铸造思想灵魂等六个方面论述了高校对当代大学生思想灵魂的陶冶和铸造。探索了新形势下高校思想政治工作的方法和途径。

简介：2008年9月，我省高中全面进入新课程实验，我校有幸成为太原市课程改革实验基地校。对于我们这个普通中学而言，这既是一个荣誉，更是一个巨大的挑战，我们面临着前所未有的压力。所以，全校教师尤其是高一年级参加实验的教师思想上高度重视，并满怀激情和梦想，全身心投入到改革中去，在实践中研究、探索、积累，并丰富着我们的经验与成果。

简介：

简介：随着我国进入新时代，如何培育和践行友善观以缓解现存人际交往冲突和道德冷漠现象是新时期对友善观提出的新要求。“友善”是中华民族传统美德，也是社会主义核心价值观的内容。友善观的提出有其深厚的中华民族文化的思想底蕴，尤以儒家仁爱思想的基本内涵和道德原则为其深厚思想资源。因此通过分析仁爱思想的重要内容：“仁者爱人”的基本内涵、“推已及人”的基本原则，寻找仁爱思想对新时期我们国家践行友善观的启示：分别是以爱和尊重为情感起点、以推已及人为原则、以培育自我友善和社会友善相统一，发挥道德榜样对友善观的引领示范作用。