简介:摘要:目的:探讨协同护理干预对心内科病人护理效果。方法:纳入102例观察对象,均为心内科患者,全部在2020年2月到2021年2月于本医院接受治疗,以数字随机分组的方式将所有观察对象分成例数相同的两组,即研究组和参照组,后者接受常规护理,前者则接受协同护理。将两组患者自护能力、生活质量评分、满意度进行对比。结果:从自护能力和生活质量评分评分看,干预前对比结果(P﹥0.05),两组差异不显著;干预后对比结果(P﹤0.05),研究组自护能力和生活质量评分均更好,与参照组比较,差异显著;从护理满意度看,对比结果(P﹤0.05),研究组护理满意度更高,与参照组比较,差异显著。结论:对心内科患者实施协同护理,可以提高患者及家属的自护能力和生活质量,护理效果显著。
简介:摘要:目的:分析急诊内科急性腹痛的急诊优质护理效果。方法:选择2019年6月至2020年10月间本院接治的132例急性腹痛患者为研究对象,告知患者实验风险和目的后分析个人资料,按照摇号分组,摇到单数的患者为实验组,摇到双数的患者为对照组,每组均包含66例患者。给予对照组患者常规急诊基础护理,实验组患者同时加上急诊优质护理,根据两组患者的并发症发生率和急性腹痛状态控制时间进行比较。结果:对照组患者的急性腹痛状态控制时间和实验组相比更长,差异之间有统计学意义(P<0.05);实验组患者的并发症发生率显著低于对照组,数据有统计学意义(P<0.05)。结论:对于急性腹痛患者应用急诊优质护理,有助于使患者急性腹痛状态控制时间缩短,同时降低并发症发生率,具有良好的应用价值。
简介:【摘要】目的:探究神经内科门诊抑郁障碍病人的临床特点。方法:本文选择2020年8月份至2021年8月份我院神经内科门诊收治的200例抑郁障碍的病人作为本次的研究对象,根据病人的个体情况参照国际上该类疾病的分类情况以及详细 的说明,对这200例抑郁障碍的病人进行抑郁量表测试以及评价,对这些病人的说评分情况进行总结,并分析这些病人出现抑郁障碍的特点。结果:参与本次研究的200例对象当中经神经内科门诊确诊为抑郁症的病人数量为56例,这些病人当中多为女性,中老年病人以及退休人员占比更高,数量为48例,占比高达85.71%;,这些病人主要表现为多虑、失眠、经常性的头晕,使用HAMD的量表评分均分在20.5±3.8分,这些病人主要为中度抑郁。结论:在神经内科门诊的抑郁障碍病人当中,抑郁症病人发病率相对较高,病人多表现为多虑、失眠、经常性的头晕等,而治疗方面应根据病人的实际情况进行相应的治疗。以保证病人的生活质量。
简介:摘要:目的:对急诊内科昏迷病人的发病原因及救治办法进行有效且全面的分析。方法:50名急诊内科昏迷病人,在收入急诊后立即调查病人的发病原因、用药史、疾病史等相关有效信息,探讨病人的发病原因并予以相应的救治办法。结果:50 名急诊内科昏迷病人中,酒精中毒 8名 (16.00%)、有机磷中毒 4 名 (8.00%)、脑出血 5名 (10.00)、脑梗死 10 名 (20.00%)、交通事故 11 名 (22.00%)、心脑综合征 9 名 (18.00%)、其他原因 3名 (6.00%)。其中46名病人挽回生命 , 救治成功率为 92.00% ;另 4 名病人因病情过重而抢救无效不幸死亡 , 死亡率为 8.00%。结论:病人出现急诊内科昏迷的主要原因依次为交通事故、脑梗死、心脑综合征、酒精中毒、脑出血、有机磷中毒以及其他原因。针对不同情况的急诊内科昏迷病人,需要采取不用的救治办法 , 提高其成功救治的可能性,保证急诊内科昏迷病人的成功救治率。
简介:摘要:近几年,老年内科急危重症患者的比例正在迅速增加,由于其生理功能的减退,机体的抗病能力和对疾病的反应性同时也会出现不同程度的下降,因此,老年人容易引发多脏器功能衰竭,造成患者出现多病并存,从而患者的生命质量得不到及时的保障和预防,所以,对于老年内科急危重症并发症的预防和护理,逐渐成为提高患者生命质量的重要组成部分,同时也减少患者并发症的发生率。探讨如何制定老年内科急危重症病人并发症的防治与护理方法,做到提高患者的存活率。专家将根据内科急危重症病人的疾病类型划分,给予疾病的常规处理方法,并在常规处理方法上应用一些疾病的防治与护理,对各种不安全的因素进行具体分析,方便制定有效的防范措施,防止并发症的发生,同时加强对患者及家属的健康宣教,提高他们对于并发症的认识。首先在加强对急危重症病人并发症的防治与护理方面,依照目前不同类型的疾病,进而进行针对性的处理,其次在对急危重症病人救治方面,应当加强并发症的防治护理干预,及时发现与规避各种危险因素的影响,减少患者的应激反应,贯彻落实快速康复服务理念,实现医疗资源优化与高效利用。
简介:摘要:目的 调查分析神经内科护士实施脑卒中病人安全进食行为情况。方法 采取调查问卷的形式对于某市的5家医院之中的100名神经内科护士作为研究对象,重点分析神经内科护士实施脑卒中病人安全进食行为的具体情况以及相关影响因素。结果 神经内科护士对脑卒中病人安全进食行为得分为(68. 72±10. 92)分,具体的影响因素主要包括:是否接受吞咽障碍相关培训、学历等。结论 在针对神经内科护士进行研究的过程中可以看出,相关护士对于脑卒中病人的安全进食行为不够理想,还有很多不尽如人意的地方,特别是在进食评估等方面存在很大的漏洞,继而导致患者的康复进程受到影响。在这样的情况下,需要着重做好严格细致的教学和培训,确保护理人员高度重视病人的安全进食等相关内容,有明确的认知,在护理行为方面更加规范,进而呈现出应有的护理效能。
简介:摘要目的探讨学生标准化病人在《内科护理学》实践教学中的应用。方法选取成都医学院2016级1至10班440名护理本科生为研究对象,每班学生分为9个小组,每组5~6人,在内科实验教学中采用学生标准化病人扮演临床病例的情景教学法,课后发放问卷调查教学效果。结果90.45%(398/440)以上的学生认为这种教学形式有助于对理论知识的理解及记忆,91.36%(402/440)的学生认为增强了与同学的合作能力,90.23%(397/440)的学生认为提高了临床思维等多种能力,87.27%(384/440)的学生认为标准化病人教学形式能提高教学满意度。结论将学生标准化病人应用于内科护理学的实验教学中,能够提高学习兴趣、提升教学效果。
简介:摘要:为更好地培养临床医学工作中的优秀中医学人才,适应临床医学的要求,对中医学本科毕业生临床医学专业技能实践和评价方法进行改革创新。大学毕业生。招募志愿者的方式,选择临床医学常见病作为规范化患者,开展规范化患者学习培训,并应用于中医内科本科毕业生临床医学专业技能实践和临床医学专业评估大学毕业生的技能。结果临床医学专业技能实践与考核规范化患者的遴选能够更好地塑造和检验学生的临床医学工作能力,并以长宽比和五星级好评得到师生的认可。结果规范中医内科临床医学专业技能在患者实践中的应用和评价,不仅可以架起教学课堂与临床实践的高速公路桥梁,还能营造活跃的课堂教学氛围,激发学生的自主学习兴趣和爱好,塑造学生妥善处理医疗保健。处理矛盾的能力提高了学员临床医学逻辑思维的专业技能;全面、规范、客观、公正、准确地表达了学员临床医学逻辑思维和专业技能的掌握和运用。同时,他也为其他临床医学专业技能评估和临床医学实践积累了工作经验。
简介:【摘要】目的:探讨分析引起心内科住院患者发生心脏性猝死的主要因素,并提出针对性预防心脏性猝死的措施。方法:选取30例近期在本院接受主要治疗的心脏性猝死患者的临床资料进行回顾性分析,对引发患者猝死的主要因素进行分析探讨,并寻找针对性预防解决措施。结果:心内科住院患者发生心脏性猝死的主要因素有情绪激动、过度劳累、过度进食和抽烟、季节变化等因素,在基础性疾病方面,冠心病、高血压、糖尿病、呼吸道感染、急性心梗死是引发患者猝死的高因素基础性疾病。结论:引发心内科住院病人心脏性猝死的因素较多,多数患者在严重性基础病和合并疾病共同促进下,以及生活习惯、饮食习惯以及情绪管理方面,都是主要的诱发因素。对高危心脏性猝死患者,在住院期间需要强化对患者各项生命指标的密切监测,给予患者正确的健康宣教、采取积极的心理干预措施等,并抑制患者的心脏性猝死因素以达到有效预防效果。
简介:摘要:目的:实验将探析教师扮演标准化病人对呼吸内科临床教学质量的影响。方法:随机将2019年3月~2020年
简介:摘要目的探讨在线预约制标准化病人(standardized patients,SP)教学在心内科实习教学中的作用。方法以2018年和2019年入上海交通大学附属第九人民医院心内科进行临床心内科实习的本科生为教学对象,分为传统教学组30人,预约制SP教学组30人。教学结束后,采用SPSS 19.0软件进行数据分析,比较两组教学效果。结果预约制SP教学组各项评分成绩均高于传统教学对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论心内科实习生在线预约制标准化病人教学,通过构建标准化病人库和典型病例库,对在线预约标准化病人进行病史询问及医患沟通技能的培训,能有效解决临床实践病例缺乏、医患矛盾等问题,大幅提高教学效率。