简介:摘要:在高校开展“大类招生,大类培养”的背景下,我们结合材料物理学专业本科生课程《材料热力学与动力学》的教学实践,总结了教学过程中发现的问题和不足之处。并针对这些问题,从教学大纲和教学方式等方面的教学改革进行初步探索,从而达到提高和改善教学效果的目的。
简介:摘要近期研究发现角膜生物力学性能与部分角膜疾病的发生发展及诊疗、与角膜手术的效果等密切相关,其涉及许多专业概念。本文对角膜生物力学的基本概念、特性、测量方法、影响因素、在常见眼病诊疗中的应用及其干预性治疗进行简要概述,旨在促进眼科医师对角膜生物力学的理解和掌握,以提高临床诊疗水平。(中华眼科杂志,2021,57:156-160)
简介:摘 要:力学知识是初中物理知识的基础,也是整个物理学习的主要枝干,力学的学习难度较大,所以许多同学在力学的知识点上都存在着一些困惑。所以如何做好力学知识的有关键词:初中物理 力学 对策 有效性
简介:摘要:高中教育阶段中物理是必修的科目,而且物理学科是根据实验现象来验证物理知识,从而帮助学生更清晰的了解物理知识的本质。所以,高中物理教学要重视设立合理的实验项目,从而促进学生熟练掌握物理知识,还对学生形成积极探索精神,同时还能提升自主学习能力。物理力学方面的内容是高中物理教学的主要内容,同时也是学习其他方面物理知识的基础。但是很多学知识比较抽象导致学生理解相对困难,所以,高中物理教师可以借助实验方式帮助学生理解知识点。目前,高中物理力学方面的实验制定存在不足,为了提高力学实验教学质量,此次针对学实验的改进进行分析,提出一些有效的改进方法,希望可以帮助高中物理力学实验的良好开展。
简介:摘要:力学是我国初中物理课程中最为重要的知识内容,也是学习物理需要掌握的基础知识,新课改下,我国对于中学物理的教育教学越来越完善,对于力学的学习要求也越来越严格,这对教师教育水平和学生学习能力的要求也逐步增高,改进教师的的教学方式及教学理念已经成为目前急需要解决的的问题,本文就物理力学教学的现状以及改进措施进行分析和总结。
简介:【摘要】字理是指汉字的构字依据和组成规律。字理识字是依据汉字的构字规律,运用汉字形音义的关系进行识字教学的方法,即通过对象形、指事、会意、形声、转注、假借等造字法的分析,运用直观、联想等手段识记字形,达到识字的目的。字理识字适用于任何一种语文教材,在不增加学生负担的前提下,强化儿童对汉字音形义的记忆,有效预防错别字的产生和减少错别字。