简介:要加强师资队伍建设、调动广大教师积极性和创造性,就要客观、公正、准确地对教师的思想政治表现、教学业绩、科研成果等进行评价,准确地考核教师的业绩,以激发教师工作热情。笔者就量化教师考核工作,谈谈体会:一、科学确定并量化考核指标(一)思想政治表现(占总分的20%)1.政治态度及表现(应占分项指标分值的40%),教师要做到坚定贯彻党的基本路线和教育方针,拥护四项基本原则,维护党的形象。不得在课堂、学生中散布与党的方针政策相违背和有损于学校形象的言论,积极投身于教育改革。认真履行教师职责,服从工作安排,刻苦钻研业务,认真备课,对领导交办的任务能保质保量按时完成。2.道德品质(应占分项指标分值的20%),要求教师必须做到遵守职业道德、为人师表,用自身人格的力量来影响和教育学生;正确处理个人和集体之间的关系。
简介:[案情简介]朱某是鄂西北某县原二轻局审计监察室副主任。二轻局1998年7月被撤销后,被安排到县建材局为科员。因病于1997年休假一年。在1997年度考核中,原二轻局将朱某列入考核对象并定为不称职等次,这一结果既没书面也没口头通知朱某本人。2000年,朱某发现自己工资没能正常晋档,随后找到县人事部门询问,方知自己1997年度考核为不称职,故不能晋档。争议由此产生,因原二轻局已于1998年7月被撤销,朱某直接向县人事局仲裁办公室提出申诉。朱某诉称:1997年度,经局领导批准请病假一年,不应列入考核对象。就算给我考核,也没有通知我本人,剥夺了我的申诉权,是违反规定的,19
简介:【摘要】:国企干部年度考核,是指通过一定的考察和核实的科学程序,对领导干部在工作实践中表现出来的“德”、“能”、“勤”、“绩”、“廉”进行全面了解和正面评定,是干部管理中不可缺少的重要环节。通过考核,一是看领导干部德才是否达到领导干部要求的标准,了解和掌握其德能勤绩廉;二是对不适合的干部及时调整,将合适的及时提拔到更重要的岗位,发挥更大的作用;三是奖勤罚懒,调动广大领导干部的积极性、创造性。领导干部年度考核为干部选拔、使用、晋升、奖罚等项工作提供德才素质和工作成绩等可靠依据,从而成为干部管理中不可缺少的重要环节。