简介：

简介：

简介：

简介：摘要：设立机械制图课程的目的，不只是为了锻炼学生知识运用能力，同时也是为了提高学生的实践操作能力，让学生在实践过程中，发现自身理论知识不足。中职院校的教学理念正是如此，但是经过调查我们发现，中职机械制图专业的学生不但基础理论知识掌握不佳，相应的实践能力也有所欠缺。目前教育改革正在大力推行，为更好地迎合国家需要，许多老师迫切需要进行教学改革。但是却对如何进行新时期的教学感到茫然，对此笔者对中职院校程制图教学策略进行了简单的探讨。

简介：摘要在不少的机械类专业当中，《AutoCAD机械设计》和《机械制图》都是其中非常关键的专业课程。在从前的机械制图教学当中，一般都是运用手工制图的方法，这样不仅会消耗大量的时间，相关的工作量也会很大。电机产品和网络技术现如今得到了很大的发展，计算机绘图也有了更多的运用，通过计算机展开机械制图可以大幅度的减少工作量，不仅如此，其还可以通过计算机绘图、手工绘图来有效的增强学生的绘图能力和识图能力，从而让他们更加符合现阶段社会的需要。

简介：

简介：教师在组织多媒体教学的过程中,教师可根据学生的特点和教学的需要,不但要求教师熟悉多媒体教学软件的操作及多媒体课件的内容

简介：摘要本文以机械类专业的学生为对象，针对中职学生的学习现状，对机械制图课程分别从教学内容和教学方法与手段等方面进行教学改革，从而进一步提高机械制图课程的教学质量，有效地培养学生空间想象能力和绘图识图的技能。

简介：摘要《机械制图》是机械类专业的一门技术基础课程，因自身的空间想象和抽象思维要求特点以及学生的基础差，因而教学难度较大。如何调动学生的学习积极性、提高教学效果一直是每位制图课老师苦苦探索的课题。结合多年的教学研究探索，总结了寓教于乐法、直观性教学法、多媒体教学法、一体化教学法、计算机辅助教学法、利用微信法等行之有效的教学方法。

简介：摘要“机械制图”是职高机械专业学生学习过程中必须掌握的一门基础性专业学科。要激起学生对制图的求知欲、兴趣，教师在教学过程中需要不断探索、实践、研究，采用切实可行的教学方法，提高教学的趣味性来提高学生学习的热情，从而有效地调动学生学习专业课的学习兴趣，为社会培养合格的专业人才。

简介：摘要所谓机械制图，就是用图样来确切表示机械的结构形状、尺寸大小和工作原理等，主要构成元素为图形、符号、文字和数字等，注重手工制图。绘图所需材料有图纸、图版，工具有尺子、铅笔和圆规等。CAD即计算机辅助设计。机械CAD是一款多功能的机械制图软件，主要用于图形设计处理和三维建模，因其简便性和实用性而在机械类设计中广泛使用。但究其本质，机械CAD是机械制图的深度发展，其基础仍是机械制图。在高校机械类专业教学中，二者的有机结合有效地提升了教学质量。本篇文章对机械制图与机械CAD的有机结合进行探讨，以供参考。

简介：摘要中职机械制图课程是工程专业学生必须学习的一门基础课，也是各专业课程后续学习的基础。中职机械制图课程的教学目标是培养学生一定的空间想象能力、形象思维能力和基本绘画技能。熟练掌握绘图过程，并具有中等复杂程度的机械绘图过程的阅读能力。本人近年来一直从事中等职业学校的机械制图教学，现本文就谈一谈中等职业学校机械制图教学的几点体会。

简介：摘要机械制图课程教学的主要目的是培养学生的机械制图能力，这就需要学生具备空间思维，还要在制图中在技术上和设计上予以创新。在当前的机械制图课程教学中，可以发现学生虽然掌握了制图技术，但是往往照本宣科，学会的知识却没有吸收，且应用能力不强。这就需要教师在机械制图课程中要实施必要的改革，以培养具有较高综合素质的人才。本论文针对信息技术助力机械制图课程改革展开了研究。

简介：随着新式教育的迅速发展，高职机械制图教学逐渐成为现今技术院校改革的重点内容之一。不过，就目前高职院校机械发展现状来说，不少该专业技术教学活动仍面临诸多教学难题。尤其在机械制图环节，更是需要专业化技术的指导和完备的体制保障。因此，如何顺利推进机械专业制图课程教学就成为我国教育工作者首要解决的问题。本文根据以上出现的问题展开相应讨论，以此作用于各类高职院校的机械教学改革等内容。

简介：摘要：在中等职业院校中，机械制图专业是学生的必修课。但是近年来，中职院校机械制图专业的教学效率在不断下降，究其原因在于，随着科学技术的高速发展，学生获取信息的途径日益增多，而作为教学重要一环的教师，教学理念以及教学方式因循守旧，有些教师甚至采取一言堂的教学模式，致使学生的学习兴趣逐渐消磨，学习效率日益降低。面对这种情况，就需要老师根据时代需求以及学生的年龄特点，实行中职院校机械制图创新教学。对此根据自身经验，对如何进行中职院校机械制图创新教学展开探讨。

简介：[摘要 ] 根据《机械制图》课程标准的要求，结合本校模具专业人才培养的特点，以及结合该课程的特点，在通过一年多的教学实践和改进，经过教学反思、课后经验总结，我主要通过利用教材中理论概念结合实例向学生传授，并且通过在教学实践中不断地改进教学方法，以便于让学生在学习机械制图课程中理解、掌握与应用。

简介：在机械制图教学中实施项目教学法,项目教学法在机械制图教学中的应用,　　学生实施项目

简介：摘要在中职学校教学中，机械制图与CAD课程是重要教学内容之一，教学内容相差不大，但具有各自的特点，教学方法也有差别。两者教学相互分离，但在实际教学中却并不完善，无法满足社会人才实际需求，此种情况下，中职学校对机械制图与CAD绘图课程进行整合，具有非常重要的意义。

简介：摘要在中职学校教学中，机械制图与CAD课程是重要教学内容之一，教学内容相差不大，但具有各自的特点，教学方法也有差别。两者教学相互分离，但在实际教学中却并不完善，无法满足社会人才实际需求，此种情况下，中职学校对机械制图与CAD绘图课程进行整合，具有非常重要的意义。

简介：摘要自从人类出现，劳动就给人类带来了无数的成果和进步。图样在劳动中占据着重要的地位，它和语言、文字有着同样重要的作用，它也是人们进行交流的一种介质，也是人们交流表达思想的一种很好的工具。图样经过长久的发展，现在已经得到了很广泛的运用。在现代的工业生产中，机械、建筑等的生产和制造的过程中，都是需要依据图样才能够准确进行操作。使用的人还需要通过图样来对机械进行使用维修和保养。所以由此可见图样在现实生活生产中是非常重要的。下面我们就来分析图样的重要性。