简介:摘要:护理管理是医院管理的重要组成部分,在病区管理中处于主导地位。护士长是护理管理的主体,护士长具有的高素质是实施护理管理的保证,护士长掌握的各种护理管理技巧是完成高质量护理管理的必要手段。
简介:摘要人文关怀的核心是以人为本,护理实践的核心是人,现代医疗服务强调以人和健康为中心,关注人的价值和需求。建立以体现人文关怀为核心的、满足病人身心需要、以恢复健康为目标的整体护理工作模式,是社会进步引发护理模式改革的必然结果。这种护理模式的探索和实践,有助于医疗护理服务质量的全面提高和持续改进,使人的生活质量得到提高,健康知识不断丰富,健康意识不断增强,促进人与社会的和谐发展。
简介:摘要护理专业是高等职业院校办学中的一个重要专业,主要是为社会培养能够符合医院工作要求的专业化应用型人才,对护理专业人才的培养不能仅仅依靠理论专业知识,更要注重实训操作。因此,高等职业院校对于建设护理专业实训室培养学生的综合实践能力是十分有必要的,现代护理专业实训室是锻炼学生护理实践操作能力的第一场所,是实现培养专业化实用型人才目标的基础性建设。本文将立足于高等职业院校建设现代护理专业实训室的重要性,并探索有效的管理模式,浅谈如何对现代护理专业实训室进行有效的管理,为我国开办护理专业的高等职业院校建立科学、规范的实训室提供可靠的建设与管理依据。
简介:摘要目的探讨现代护理模式对小儿食道异物中患孩及其家属的影响。方法将我院2009年至今40例食道异物患儿随机分为实验组和对照组,统计患儿及家属治疗前后焦虑、心率、血压变化情况,分析经过现代护理模式指导后患儿家属出院时焦虑状态缓解情况及患儿恢复情况,根据结果进行相应统计学分析。结果入院时对照组、实验组患儿心率(117±7.1,119±6.8)比较以及出院时心率(89±5.6,92±6.3)比较均未观察到显著性差异,经过治疗,两组患儿心率相对入院时均存在统计学差异;两组家属心率观察,入院时(103±6.2,100±4.7)无显著性差异(p>0.05),出院时(92±5.3,83±4.1)却差异明显(p<0.05);患儿家属血压变化亦呈现出院时(125±4.4,111±3.7)较入院时(141±5.9,139±6.1)显著性降低趋势(p<0.05);焦虑评分显示与常模相比,患儿家属入院时(56.2±12.5,55.8±13.3)均存在一定的焦虑情绪,出院时(45.8±9.6,40.2±10.1)焦虑得到一定的缓解,两组焦虑状态对比仍有显著性差异(p<0.05)。结论现代护理模式应该不仅针对患儿进行生物、心理治疗,更应注意到对患儿生活产生显著影响的家属,及时有效的心理护理干预有利于改善患儿家属心理状态,从而有利于患儿的后期康复。
简介:摘要目的探究现代妇产科护理管理模式应用的效果,并作出评价。方法在2013年1月至2013年12月之间,将“SU”护理概念应用于我院的妇产科病房,由科室组织效果评价小组进行评价,针对患者的住院天数、患者的满意程度、患者对应了解健康常识的掌握水平、患者自理能力以及患者术后心理健康程度作出系统的分析与评价。将结果据实统计,并与实施之前即2012年1月至2012年12月进行对比分析,得出结论。结果实施现代妇产科护理管理模式应用的整体效果较未实施该项管理模式的效果好,两者差异有统计学意义,p<0.05。结论现代妇产科护理管理模式是一种新型的模式,对护理质量的提高有积极的作用,值得临床推广。
简介:摘要目的对小儿高热惊厥患儿采用现代模式护理的临床效果进行观察分析。方法从我院2015年6月—2017年6月期间接收的高热惊厥患儿中选取98例,并依据数字法,将所纳入患者均分为观察组与参照组,各49例。给予参照组患儿传统护理,观察组在给予传统护理的同时加以现代模式护理。对两组患儿的平均住院时间、患儿惊厥复发率以及患儿家属对护理的满意度进行观察比较。结果观察组患儿在接受现代模式护理后平均住院时间较参照组显著缩短,且观察组患儿的惊厥复发率也明显比参照组更低,两组比较之间的差异明显(P<0.05),有统计学意义。观察组患儿及其家属对于护理的满意率为93.9%,显著高于参照组的67.3%,两组之间存在着明显差异(P<0.05),有统计学意义。结论在小儿高热惊厥的临床护理中实施现代模式护理确有效果,能够使热惊厥的复发率明显下降,且显著缩短了护理后的住院时间,患儿及其家属对于护理的满意程度也有显著提升,该护理方式确是小儿高热惊厥临床护理的高效措施。
简介:【摘要】目的分析和探讨了现代妇产科护理管理模式的应用效果。方法选取到我院在2018.2月份收治到的55例妇产科患者为这次的研究对象,然后将他们随机的分成了对照组和试验组,其中对照组中22例患者采用到较为传统的护理管理模式,而试验组中33例患者则是应用到现代妇产科护理管理模式进行护理,然后比较了这两组患者的护理满意度。结果试验组患者对护理的满意度明显的高于对照组,此差异有着统计学方面的意义(P